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包容演講稿

【推薦】包容演講稿4篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那麼你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的包容演講稿4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

包容演講稿 篇1

  俗話說得好:退一步,開闊天空。讓三分,晴空萬里。包容是在我國中華傳統美德之一,也是人和人之間心裡的一種溝通交流。

  明白包容的人,她們擁有豁達大度的胸懷,可以立在他人的觀點上來考慮到,即便自身的心裡有多哪些不爽也不會火冒三丈,反倒會開展調整情緒,調處心態,因此 她們裝著一顆年青的內心。

  包容的能量足能夠更改一個人。《悲慘世界》的主人翁冉阿讓被囚禁19年,刑滿釋放後他趕到了一個主教家,想盜走主教家的銀蠟燭臺,主教不但沒有指責,反倒用真心實意影響他,使他深深感動,並變成了不斷進取,好善樂施的人。

  包容的能量無窮,僅有老天爺能執掌的運勢他仍然能夠更改。魯迅先生作品的祥林嫂,是一個社會發展最少階級的勞動者女性,她勤快,善解人意,頑強,可封建道德規章制度就是終究她一生的艱難日常生活,再嫁,捐門檻加速了她的身亡,但她還是英勇的與封建社會勢力作鬥爭,到最終僅僅徒勞而已,如果當初的人們多一些寬容心,責任心,大家很有可能就不容易再聽見那句耳熟能祥的我真傻,確實。

  包容如同一個和平使者,使國與國中間密不可分的聯絡在一起,互相配合,相互發展趨勢。在中國八年抗戰期內,毫無疑問較大的敵人也就是對手對在我國開展瘋狂的搶掠,迄今那九一八事變恐怖的場景還記憶猶新。在我國曆經衝鋒陷陣,日本於1940年認輸。如今我國經濟整體實力強勁,綜合國力提升,與世界各國產生深厚感情。日本改變史籍一事,在我國則採用了以友誼的方法處理。更是由於這類包容,中國和日本兩國才更像親弟兄一樣,相親相爰。

  包容,你說他傑出,他的確也為國家中間的分歧難題出示瞭解決方法,使國與國中間更為密不可分。他是當之無愧的豐功名人。

  包容,你說他微不足道,由於他在生活起居中隨處由此可見,許多的人都是有那樣崇高的質量,因此 他也是大家的最好的朋友。

  都說宰相肚裡能坐船,而大家就需要伴著這一條船遨遊在大海底,享有著清涼海風的輕拂,聆聽著海鷗的叫聲,釋放壓力自身的情緒,去應對將來的人生。

  西安臨潼高一:師晨

包容演講稿 篇2

  管鮑”,是指公元前7世紀中國春秋時期的政治家管仲和鮑叔牙,他們倆是好朋友。管仲比較窮,鮑叔牙比較富有,但是他們之間彼此瞭解、相互信任。管仲和鮑叔牙早年合夥做生意,管仲出很少的本錢,分紅的時候卻拿很多錢。鮑叔牙毫不計較,他知道管仲的家庭負擔大,還問管仲:“這些錢夠不夠?”有好幾次,管仲幫鮑叔牙出主意辦事,反而把事情辦砸了,鮑叔牙也不生氣,還安慰管仲,說:“事情辦不成,不是因為你的主意不好,而是因為時機不好,你別介意。”管仲曾經做了三次官,但是每次都被罷免,鮑叔牙認為不是管仲沒有才能,而是因為管仲沒有碰到賞識他的人。管仲參軍作戰,臨陣卻逃跑了,鮑叔牙也沒有嘲笑管仲怕死,他知道管仲是因為牽掛家裡年老的母親)西漢·司馬遷《史記·管仲傳》:“生我者父母,知我者鮑子也。”

  要知道這“管鮑之交”,就是鮑叔牙不計較管仲的自私,理解管仲的貪生怕死等一系列“包容”的結果。鮑叔牙對管仲的包容使他牽起了一位知己的手,而管仲和鮑叔牙之間的友情,早已傳為佳話。

  林肯對政敵素以包容著稱,後來終於引起一議員的不滿,議院說:“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們。”林肯微笑著回答:“當他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我們的敵人嗎?”一語中的,多一些包容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友。

  三峽工程大江截流成功,誰對三線工程的貢獻最大?著名的水利工程學家潘家錚這樣回到外國記者的提問:“那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻巨大。”反對者的存在,可讓你保持清醒理智的頭腦,使得做事更周全,可激發你接受挑戰的勇氣,迸發出生命的潛能。天空包容每一片雲彩,故能廣闊無比;大海包容每一朵浪花,故能浩瀚無涯。脾氣性格、閱歷視野、文化修養、生存環境的影響,人們表現出種種差異,甚至種種不足和缺點。能否包容他們的個性,寬容他們的欠缺,不僅是一種氣度雅量,也是一種處世藝術。人們要包容別人的齟齬,排擠甚至誣陷。要知道,風涼話,正可以給你發熱的頭腦“冷敷”;給你穿的小鞋,或許能讓你在舞臺上跳出最妙的“芭蕾舞”;給你的打擊,彷彿運動員受傷的槓鈴,會增加你的爆發力。

  林肯說過,人的快樂的程度多半是自己決定的。有些人,對好話只記一會兒,可是對一些不中聽的話‘如數家珍’。無奈,他們就象收垃圾一樣的,十幾年來,把人家丟給他們的垃圾揹著到處跑。一個人在想什麼是別人無法來控制的事,因此,快樂的感覺操縱在自己的手裡,別人不可能把思想硬灌輸給我們。我們要去尋找快樂,必須專心的去思考快樂的事。成熟代表為自己的快樂負責。自得其樂是最保險和最恆久的快樂。在很多時候,除了我們自己的心情,我們真的一無所有。

  清朝初葉的李紱做過一篇〈無怒軒記〉,他說:「吾年逾四十,無涵養性情之學,無變化氣質之功。因怒得過,旋悔旋犯,

  懼終於忿戾而已,因以『無怒』名軒。」(我年過四十,我沒有涵養性情的學問,也沒有改變個人氣質的功夫。(我常)因為發怒而出現過失,發怒後馬上又會後悔,但以後還會再犯。我害怕(這樣下去)最終就成為愛發怒而不講理的人,因此我就用“無怒”命名我的書房.)

  李紱「無怒」,我們「寬容」如何?

  包容並不等於懦弱,我們是在用愛心淨化世界,而不是含著眼淚退避三舍。

  包容不是天平一端的砝碼,不停地忙碌,以維持著不斷的平衡,而是人世間永恆的愛與寬容。

  投之以木桃,報之以瓊瑤,把包容插在水瓶中,她便綻出新綠;播種在泥土中,她便長出春芽。

包容演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好。今天我演講的題目是《學會包容》。

  來到鎮中已經一年多的時間了,如果要我說說對鎮中的印象如何,我會說很好,很好,很很好。我總是在他人的面前說起我們鎮中的好,總是勸在其他學校讀書的同學轉到我們這來就讀,為此,同學們都在笑我,學校給你多少廣告費啊?

  我們大家能夠來到鎮中讀書,實在是一種緣分,我們要珍惜這種緣分,同學之間要有一顆包容的心。

  包容是一種文明與素質的表現,它能產生團結的力量,它能使人們的`凝聚力和向心力更加增強,在一個文明的社會當中,總是少不了包容和大度。大度能容,容天下難容之事。包容是世界上最美好的品德,他無處不在。在自然中因為有了海洋的不棄滴水,才有了"海納百川,有容乃大"的波瀾壯闊。歷史長河裡,因為有了劉備的三顧茅廬,才有了蜀國天下三分有其一。

  同學們在一起讀書是一種緣分;在一起遊戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結下的,人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學。同學情誼值得我們用心去珍惜,同學之間難免有一些磕磕碰碰,怎麼辦?學會包容,培養起嚴於律已、寬以待人的心胸:當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關係;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該包容地付之一笑。都說時間寶貴,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?學會包容,人與人之間便會多幾分理解,多幾分感激;懂得包容,人世間便會多幾分溫暖,多幾分關愛。每個人都會有不如意,每個人都會有不順心的時候,無論你面臨怎樣的困難,遇到怎樣的摩擦,請別忘了:學會包容、善待他人

  生活在這個世界上的人,誰都難免會犯錯,在這個時候,我們需要的是諒解,需要的是包容。過分的指責與責罵,常會令我們感到無地自容,因此還會激怒我們犯下一個更大的錯。而當我們在犯錯的時候,別人給予我們包容與理解,我們會感到的溫馨,自尊心也得到了體諒,自尊心不容我們再去犯錯了。

  我們不要總是用手指指著別人的缺點,我們在指責他人的時候,不要憑著自己的意氣用事,思想彙報專題應該想想,有沒有更好的解決辦法?自己的做法會不會傷害到了對方,這個時候你應該鎮定,冷靜。懂得去包容。讓別人在你的包容下去感激你,去敬佩你,到最後的尊重你

  包容別人的過錯,不是欣賞別人的過錯,也不是成就別人去犯錯、鼓勵別人去犯錯,而是允許別人的過錯,讓別人更好地改過,而不是對他的指責、更不是對他人的冷嘲熱諷!

  羅丹說過:"把愛拿走,世界將變成一座墳墓。"包容也是一樣的,如果將包容拿走,這世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組,不知有多少破碎的親情等待重溫,不知有多少破碎的和平等待重補。所以,讓我們都將心裡的那一份包容抓住,不要讓他溜掉。

  包容是鎮中精神的特徵,包容是一種境界、一種美德、一種氣質。同學們,別讓“包容”這顆充滿智慧的種子在心裡擱置太久,時常給它澆澆水,讓它享受陽光吧,它需要長大。慢慢的,會發現,包容別人,自己是快樂的。我們作為鎮中的學生,看到同學們能這樣和睦相處,實在是一種幸福。

  所以我們沒有必要為了一點點矛盾,就覺得很是委屈,非得討個說法,這樣做,不僅會使你的形象受到傷害,而且還會影響到你的健康。所以說學會包容對他人改過他人,就是學會了包容自己。包容他人對自己有意無意的傷害,是讓人欽佩的氣概;

  同學們,讓我們都做會包容的人吧,為我們鎮中的溫馨和諧作出自己的一份貢獻和努力。

  我的演講完畢,謝謝大家!

包容演講稿 篇4

  大家晚上好。很高興學校給我這麼個機會,能在這裡發言。今天我講的題目是《學會包容》。

  來到實驗中學已經三年了,如果要我說說對實驗中學的印象如何,我會說很好,我總是在他人的面前說起實驗中學的好,總是叫親戚朋友的孩子來實驗中學就讀,為此,同學朋友都在笑話我,學校給你多少廣告費啊?

  我們大家能夠來到實驗中學任教,實在是一種緣分,我們要珍惜這種緣分,同事之間要有一顆包容的心。

  包容是一門學問,學會包容的人,就學會了生活;懂得包容的人,就懂得快樂!包容是一種美德,它可以使你的人格得到昇華,讓你的心靈得到淨化!

  我們作為教書匠,圖的就是平安、快樂、和睦相處。看到實驗中學裡的同行門能夠這樣和睦相處,實在是一種幸福。

  作為老師的我們沒有必要為了一點點的所謂利益,就覺得很是委屈,非得討個說法,這樣做,不僅會使你的形象受到傷害,而且還會影響到你的健康、性情。所以說學會包容他人,就是學會了包容自己。包容他人對自己有意無意的傷害,是讓人欽佩的氣概;包容他人曾經的過失,是對他人改過自新的最大鼓勵;包容他人對自己的敵視、仇恨,是人格至高的袒露。包容是人生的財富。人生短暫、生命無常,同樣是一輩子,同在一所學校,有什麼過不去的坎,有什麼解不開的結?

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