查文庫>知識> 有關我收穫了知識作文錦集8篇

我收穫了知識作文

有關我收穫了知識作文錦集8篇

  在我們平凡的日常裡,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我收穫了知識作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我收穫了知識作文 篇1

  國慶假期,我們召開家庭辯論會,透過投票決定去了神秘的張裕瑞那城堡酒莊。酒莊真大呀,我和媽媽仔細研究導遊圖。

  我提議先去摘葡萄,我們一家三口飛奔到採摘園。我和爸爸媽媽每人一個大塑膠袋,準備摘葡萄。我先走到一排葡萄架前,哇,那一串串亮晶晶的葡萄,每一粒都顆粒飽滿,掛滿了水靈靈的露珠,又大又圓,光看看就讓人垂涎欲滴,我趕緊摘了一串,抓了一把水靈靈的葡萄,顧不上剝皮,塞進嘴裡,好甜呀!媽媽告訴我這就是正宗的“滬太八號”,以紫色居多。爸爸喊我去另一排葡萄架,我一看,是藍色的,小小的葡萄,好像一顆顆藍寶石,晶瑩剔透。爸爸告訴我這是“赤霞珠”,一聽名字都好神奇吧!還有好多種類的葡萄,有黑提、紅瑞寶、紅芭拉蒂等。原來葡萄有這麼多知識呀,像一個個小公主,都有自己奢華的名字。我和爸爸一起排隊稱了重量,付了錢。我們接著參觀了葡萄酒的製作流程,很複雜。最後還品嚐了葡萄酒。

  我喜歡葡萄,喜歡瞭解關於葡萄的知識。

我收穫了知識作文 篇2

  昨天在夢裡我見到了春姑娘,她像一個溫柔又美麗的仙女,輕輕走到我的床邊,小聲告訴我,她就是春天的使者。她的到來,使原本寂靜的田野歡騰起來。她喚醒了整個沉睡的世界。

  今天我看見了春姑娘,她輕輕親吻我的臉頰,好舒服呀!她悄悄呼喚我種在花盆裡的白菜籽,白菜籽頑皮地搖了搖翠綠的小腦袋,偷偷探出了頭。對了!花盆裡的白菜籽,可是我精心栽培的。這也是我們學校開展的一項實踐活動。老師告訴我們,播種白菜籽要在溫水裡浸泡30分鐘,然後埋在土裡,並且不要埋的太深,以免影響種子發芽。我嚴格按照要求去做,長勢真的不錯!看著自己動手播種的種子生根發芽,心裡別提多高興了!我還用相機追蹤記錄了小白菜的生長過程呢!

  我是校報的一名小記者,所以我對同學的播種情況做了採訪。柳楊說由於她家的日照光線好,加上科學地澆水施肥,所以白菜長勢旺盛。孫琛說她的小白菜由於澆水過量,沒有成活,很遺憾。雖然有的同學播種成功了,有的同學播種失敗了,但是大家都懂得了“一分耕耘,一分收穫”的道理。

  哲學家菩德曼說過:“播種一個行為,你會收穫一個習慣,播種一個習慣,你會收穫一個個性,播種一個個性,你會收穫一個命運。”是的,播種總會有收穫的!

x  有耕耘,就會有收穫。小學的生活即將結束了,你收穫到了什麼?我收穫到了成功的喜悅。

  在小學生活中,有一件事讓我難以忘懷,在那件事中我收穫了成功的喜悅。

  那次是我讀小學四年級的時候,學校舉行了繪畫比賽,全學校上下都是一樣的題——畫一幅有人有物的畫。有一節課的時間畫,我們班的同學在座位上冥思苦想,可誰也想不出可以畫什麼。就在這時,教美術的陳老師大發慈悲的說:“既然你們想不出畫什麼,就回家再想想,利用星期六日的時間把圖構好,星期一來再塗色。”

  我回家想了又想,找了又找,最終才在英語書上找到一個可愛人物。我把這個可愛人物一筆一筆的畫上去,但又覺得周圍很空虛,就又增加了一些花草樹木。畫完後,我把畫看了一遍,覺得不夠好,但又因為時間的關係,只好將就著了。

  到了學校,已經快上課了,而且第一節就是美術課。我把畫放在桌上,等待這老師來上課。老師一到教室就坐在椅子上說:“大家開始塗顏色,等會兒一下課就收上來。”

  “鈴鈴鈴”比賽結束了。

  第二天,陳老師把我叫到辦公室說:“你這次畫畫畫得不錯,就連小領導也說你畫的好呢?你的畫得了優加,拿回去做紀念吧!”我欣喜若狂,把畫拿了就跑。

  就是在這一次,我收穫了成功的喜悅。

我收穫了知識作文 篇3

  今天,我在吳老師身上收穫了很多知識,讓我受益無窮!

  吳老師和我們說得是分解事物法。

  分解事物法是一種寫作的方法,你知道什麼事分解事物法嗎?哈哈,不知道吧,告訴你吧,分解事物法是把,某一事物的整體按照一定的順序分成若干部分,一部分地去寫,使寫出的文章既具體又有條理。這回你明白了嗎?

  老師不僅僅和我們說這個,老師還舉例說西瓜用分解事物法怎麼寫,人用分解事物法怎麼寫......太爽了!以後我不怕寫記敘文了!

  你知道嗎,今天,我還收穫了快樂哦!

  今天,吳老師還和我們說了一個笑話,是關於西瓜的。老師小時候也很喜歡吃西瓜,她的媽媽看見她吃得那麼快,就和她開了個玩笑,說:“小心一點啊,等一下吃下了西瓜核,頭頂就會生西瓜啊!”老師那時候怕得一天夏天都不敢吃西瓜。哈哈,你說逗不逗?

  今天我既收穫到了知識,又收穫了快樂,真是人生“二大好使啊!”

我收穫了知識作文 篇4

  開學了,老師告訴我們馬上考試就要考試了,我聽了非常激動,制定一定要考個好成績。

  放學回到家,我第一件事就是複習資料,把語文、數學、英語,老師之前講過的知識點,先讀,然後背誦,把不會的題,易錯題抄在本子上,反覆練習。不懂的問媽媽,讓媽媽給我講解。直到理解會做為止。每天堅持閱讀課外書,每次讀書先閱讀一遍,第二遍把喜歡的成語,句子標註出來,把優美詞句都積累起來,現在我已經讀了好多書,有小靈通漫遊、寓言故事、安徒生童話、昆蟲記……

  終於該考試了,我準備好學習用品提前來到學校,把學習用品再檢查一遍,調整好平常心態。老師發了試卷,先檢查一遍,寫名字,學號然後開始先易後難的做,不會的留在最後反覆讀題,思考最後再做。最後整張試卷完成,從第一道題開始檢查,驗算。最後鈴聲響起,我自信滿滿的把試卷降交給老師!

  過了幾天。我的成績出來了,三科成績都達到了我預想的分數,雖然不是最好,但是比我上一次考試進步了好多。老師和媽媽誇獎了我,我也開心的笑了。媽媽說不要驕傲!再接再厲,努力終將不會被辜負,爭取下次取得更好成績!

我收穫了知識作文 篇5

  去年暑假,我隨著全國青少年“中華情·中國夢”的組織來到了北京參觀,這是我第一次來到北京,別提我有多高興了。

  在這裡第二天的時候,我們來到了北京市消防總隊特勤支隊。從大巴車上向外望消防車,訓練場、住宿樓、接連映入眼簾,一輛輛消防車雄偉“霸氣”;一個個訓練場廣闊無垠;一棟棟住宿樓高大無比。然而最帥最勇敢的就是消防官兵了,他們排著整齊的隊伍來迎接我們,領著我們參觀他們的“家”,那裡有數不勝數的獎盃,獎章,錦旗和所受過的榮譽,還有疊的像豆腐塊一樣的軍被以及工工整整的板報,參觀過後,又帶我們體驗了地震模擬測試儀器。讓我知道,地震時應該迅速逃離自己所在的建築物,不能因為想快速逃離而乘坐電梯逃生。應有序根據綠色熒光安全出口指示燈迅速逃離,不應該因惦記著自己的'錢財而耽誤最佳逃生時間。同時還帶我們去了火災逃生屋裡親自體驗一下逃生的過程,讓我們知道發生火災時應冷靜分析火勢,用溼毛巾捂住口鼻,迅速逃離火場,如果情況緊急。應撥打119火警電話,具體的說明火場所在地和火勢蔓延程度,用手電或顏色鮮豔的衣服搖擺,等待救援。

  經過這次研學旅行,讓我瞭解到了許多重要的知識。

我收穫了知識作文 篇6

  在二年級暑假的一天中,我和小朋友們在小區的湖邊玩耍。我一跑不小心把一隻非常可愛的西瓜蟲踢到了水中,我趕忙扒在池塘邊看那隻西瓜蟲。

  只見,那隻西瓜蟲把卷成一個圓球的身體舒展開來,等到降在水底,它就在水底的石頭上爬來爬去,似乎在想著如何又到水面上去。我很好奇,於是找來了一個透明的玻璃瓶,抓了幾隻蟲放進瓶子裡。我猜想蟲子們肯定會被淹死,可是我看到的都是蟲子們安逸的舒展出四肢,在水中像一片落葉在空中自由的飄蕩。我連忙用手堵住瓶口,開一小條縫讓水流出來,蟲子就留在我的手上,我把它們放到地上,它們慢慢地爬回草坪上。我頓時驚訝不已,無話可說。

  透過這一次小小的實驗,我知道了這小小的西瓜蟲竟可以在水中自由地呼吸和爬動,透過查閱了電腦上的資料,我知道了:西瓜蟲的腹部有很多的小足,最長的小足是西瓜蟲用來呼吸的,因為西瓜蟲的進化,他的呼吸角的最頂端有一突起的東西,那個可以讓它在任何環境下吸收氧氣,它就可以在水中存活許久。

  這次的發現,讓我受益匪淺,讓我看到了我平常沒注意的大知識。讓我感受到,自然界中知識是隨處可見的,只有我們仔細地觀察才能發現知識、掌握知識、懂得知識,我們才能學到別人沒有發現的奧妙。

我收穫了知識作文 篇7

  每一天人們都會收穫一些東西,但有一些卻不容易,要經歷一些選擇,正確了就會收穫紛歧樣的東西。

  好比我,一年級時報了一個英語班,我每次在那裡嘻嘻哈哈,課前在教室裡玩捉迷藏,每節課就是唱英語歌,背三個很簡單的單詞就完了,一下課我們就圍在遊戲機旁打遊戲,玩得不亦樂乎。

  這天我上完課開心的和媽媽回家,這時媽媽對我說:“xxx報了一個英語班,裡面要學好多東西,你要不要去試聽一節?”我看媽媽那麼開心不克不及讓他生氣,我就答應了下來。

  這天,試聽的日子到了,我不情願的來到了教室,心想這裡會學什麼知識呢,裡面就有一個我認識的,剩下的都是一些陌生的面孔,我有些害羞,找了個地方就坐了下來,接下來我們的老師來了,他是一個很溫柔的老師,上課了,我努力的聽懂老師說的什麼,做題的時候有的還不會,我認真聽了,下課了,我就是收穫的很多的知識。

  到了家,媽媽問了我一個艱鉅的問題:“你是要在這裡學多多的知識,還是要在本來的地方瘋玩瘋樂?”我想了半天磕磕絆絆的回答:“我——我要——這裡學多多的知識!”我終於把內心的話說了出來,媽媽給我報了這個班雖然用了好久我才漸漸跟上節奏,但後來我學的東西是我在之前阿誰英語班永遠學不會的,但我竟然學會了,本來我一年能唱幾首英文歌學十個個單詞,終於我現在一節課就能學十幾個單詞,背一篇課文,掌握一些語法

  每次想起這件事我都會覺得我當時的選擇很好,讓我學會了更多的知識。

我收穫了知識作文 篇8

  星期一,爸爸媽媽一大早就上班去了,我呢,不言自明,當然是自己呆在家裡了,寒假作業已經全部寫完,我百無聊賴地坐在書桌前,不知幹什麼好。突然我的大腦指揮官下達了看書的指令,於是,我便走到我又高又大、陳列著幾百本書架前,選出了一本我百看不厭的《少兒百科全書》來看,因為,在這本書裡面,可以瞭解很多我不知道的知識。下面,讓我來給你介紹一下,我在這本書中汲取到的各種好玩、有趣的知識吧!

  例如:憨態可掬的大熊貓是我國一級保護動物,非常稀少,現在只有1600多隻,是我國的國寶;海龜被稱為長壽之神。你可別小瞧松鼠的尾巴,它的尾巴有很多作用,打掃衛生時可以當做掃帚,從高處往下跳躍時可以當做降落傘,冬天冷的時候還可以當做棉襖;礦泉水瓶蓋擰不開的情況下,可以透過熱脹冷縮的原理把礦泉水放在熱水裡面泡一會兒就可以了;鯨魚“集體消失”的原因是深海環境汙染過大,鯨魚們都集體往淺海區遊,因為身體過重的緣故,呼吸困難,所以內臟被壓壞,才導致集體身亡;小雞吃石子是因為小雞的胃壁非常厚,像一個橡皮袋,小雞吃石子有助於它們的胃消化;皮球掉進洞裡了,不要著急,可以往洞裡面多倒一些水,這樣,皮球就能浮上來了……

  《少兒百科全書》與我相伴,豐富了我的知識,開拓了我的眼界,使我的生活變得豐富多彩。我喜歡《少兒百科全書》,但我更喜歡那種收穫知識的快樂。小朋友你收穫了什麼呢?

熱門文章
  • 1