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小學的遊戲作文500字

小學的遊戲作文500字三篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學的遊戲作文500字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學的遊戲作文500字 篇1

  習作要求:

  同學們都喜歡做遊戲。想一想你做過哪些遊戲,選擇一次遊戲寫下來。寫的時候,注意寫清楚遊戲的名稱、遊戲的過程,重點寫一寫遊戲怎麼有趣、好玩。注意描寫活動中人物的動作、神態和場面等,還可以寫一寫自己的感受。

  習作指導:

  寫好遊戲的基本要求是:要寫清楚遊戲的時間、地點、人物、內容、經過和各果。寫清楚了這六點,就能給讀者一個完整的印象。

  在動筆之前,一定要先想好這樣幾點:一是寫一個什麼遊戲,這個遊戲好玩嗎?二是確定寫什麼,再寫什麼,後寫什麼。寫遊戲,一般也是按遊戲的先後順序來寫。如,遊戲是怎樣開始的?有哪些人參加?遊戲的場面是怎樣的?遊戲過程中,哪些人給你留下了深刻的印象?他們的動作、神態是怎樣的?你自己又是怎樣做的?最後有什麼感想?只有想好了這些,動筆才能寫出好的作文來。

  重點:

  在文中突出一個“趣”字,要寫出遊戲的好玩來,參加遊戲的人物從中享受到了什麼樂趣,才能使讀者產生共鳴,有身臨其境之感。

  另外,要特別提醒同學們注意的是:遊戲必須是兩個以上人物的活動,一個人做多有趣的事情也不能稱之為遊戲。不注意這一點,有時容易走題。

  例文:

  丟手絹

  下午放學後,老師帶我們來到大操場,做丟手絹的遊戲。

  遊戲開始了。老師先讓我們拉成一個圓圈蹲下,然後問:“誰來丟手絹?”同學們爭先恐後地把手舉得高高的,嘴裡叫著:“我來,我來!”老師叫了王秀麗同學。她拿起手絹,一邊圍圓圈走,一邊盤算著放在哪個同學的背後面。她看見同學們都在拍手唱歌,沒有注意,她就把手絹輕輕地丟在趙亞麗身後邊,又慢慢地跑起來。趙亞麗發覺後,站起來拼命地追,儘管她跑得比秀麗快,可是已經來不及了,結果當了“俘虜”。我們罰趙亞麗唱歌。她大大方方地站到圈兒裡,邊唱邊跳,歌聲嘹亮,舞姿優美。她表演完以後,我們都熱烈地鼓掌。接著,由趙亞麗丟手絹,遊戲在歡樂的氣氛中進行著,同學們玩得可高興啦!

小學的遊戲作文500字 篇2

  我玩過的很多遊戲當中,最喜歡的遊戲是和爸爸媽媽一起玩成語遊戲。

  上週末晚上,吃過晚飯後,我們一家人圍在一起聊天。媽媽提議:不如,我們來玩‘成語’遊戲吧?。好,好,好!我連聲贊成。

  在遊戲開始之前,我們定下了遊戲規則:誰輸了,就在誰的鼻子上貼張小紙條。

  遊戲第一部分:成語接龍。

  首先,由我開始先說:一諾千金。接著媽媽說:今非昔比。爸爸最後說:比比皆是。

  我:事半功倍。媽媽:背道而馳。爸爸:姍姍來遲。錯了,爸爸錯了。我急忙大聲叫起來,正確的應該是持之以恆。爸爸笑著摸摸我的頭說:是的,我姑娘說的對,爸爸的確錯了,該罰!爸爸說完,立刻在自己的鼻子上貼了張小紙條。我看著爸爸那可愛又滑稽的樣子,我得意的偷偷在心裡笑個不停。

  遊戲第二部分:看圖猜成語。

  第一題:圖畫提示,一個顏料盤,一條蛇,一支小棍,兩隻腳。

  我一看立刻就明白了,搶先說:蛇年大吉。媽媽笑了:是‘畫蛇添足’。爸爸評判說:這題媽媽對,爸爸指著畫解釋道:你看著上面有蛇、有畫盤、有腳,意思很明白告訴我們是‘畫蛇添足’。我這時恍然大悟,我太著急太粗心了,忘記有腳了。

  第二題:媽媽拿出一幅畫捂住半張,畫面只見一個人捂著自己的耳朵。

  由於上題的失敗,這次我小心翼翼的讓爸爸先猜,爸爸思考片刻,做無奈狀:閉目塞聽。媽媽聽了哈哈大笑,移開捂畫的手,畫面露出一個鈴鐺。我看著圖畫馬上就想到了,是‘掩耳盜鈴’嘛。這題我答對了,爸爸錯了。

  不知不覺,夜已經很深了,遊戲業結束了,我們三個互相指著對方哈哈大笑,每個人臉上都貼滿了紙條。成語遊戲,不禁讓我積累了詞彙量,而且還讓我瞭解了許多成語故事。我和爸爸媽媽約定好下週末還要再玩。

小學的'遊戲作文500字 篇3

  今天中午做完作業後,我和老爸玩起了投球遊戲!這個遊戲不但可以鍛鍊大家的注意力、協調性還簡單易學,現在我把這個自創的遊戲介紹給大家。

  遊戲的“籃筐”原本是老媽的泡腳木桶,因為木桶有裝水裝著。我發現妹妹安安的學步車中間也是空的,所以我急中生智,改用安安的學步車來代替了。老媽看見我和老爸私自挪用妹妹的私人財產,衝我們大喊:“你們為啥拿我家寶貝的學步車來玩!”我衝老媽做了個鬼臉,便和老爸開始“決鬥”了。

  遊戲的比賽是四關,規則是把學步車放在牆邊,每關投8個球,第一關要投進5球,然後每進一關就減少一球。第一關是距離學步車兩塊大理石的距離,每過一關往後退一塊。老爸的特殊條例是每關比我多進一個球。

  比賽規則確定以後,我們兩個就開始PK了。我先開始的第一次挑戰失敗了,換老爸上場,老爸前面四個都投中了,我氣得滿臉通紅,直跺腳。結果老爸第五個沒投進,我得意的笑起來了。我又二次上場了,這次不敢再粗心大意了,前兩關順利透過,到了第三關,第一球進了,後面的球因為太急於求成,一球未進,失敗下場了。老爸一上場就連闖兩關,跟我一樣都到了第三關。眼看老爸接二連三的投進了前面三球,我又氣得暴跳如雷。再進一球,他又要超越我了,結果後面四球他一球未進。後面只剩下一個球了,老爸全神貫注的瞄準投出去,前功盡棄—沒進呀!我們在這一關僵持了一會兒,最後還是老爸打破了這平局,又過了一關。

  我們開心的比賽隨著老媽的一聲:“上課時間到了”而結束了戰鬥,最後是老爸以3:2贏得了勝利。下次我一定要打敗老爸!