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初中友情作文

【精選】初中友情作文九篇

  在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的初中友情作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中友情作文 篇1

  友情,好似一個路燈,為迷路的我們指引方向;友情,好似一個航標,為我們的航行之路增添了一道美麗的風景線;友情,好似一束陽光,使我們的心靈受到親人般的溫暖……在每一個人的心中,都有一份最溫暖的友情,我當然也不例外啦!

  記得去年暑假,我做了手術,八月底,學校開學了,行動還有點不便,我戴著護具來到了我初中就讀的中學。然而這裡的第一個任務就是“軍訓”,沒有充足思想準備的我只好跟著“大部隊”,懷著恐懼的心情來到了軍營。

  我被分到了五班,八人一間宿舍,那一張張陌生的臉,使我心裡更加不安了。我戴著護具靜靜地躺在床上,那痛苦的眼淚在眼眶中不停地打轉。“嘿,哥們,你好!我叫曲海波,你呢?”我轉頭一看,一位滿臉笑容的陽光少年站在我床邊。“你好,我叫郭笑天。”“咱們交個朋友吧,以後我們可以互相幫助。”我從他的話語中可以聽出他的開朗與熱情。“好啊,好啊!”頓時,我感到了一絲冬日陽光般的溫暖……接著,他帶著我認識了其他六位舍友,就在這短短几分鐘時間裡,我們便都成了好朋友。他們注意到我戴著護具,我便把我剛做過手術的事情告訴他們,他們都熱情地表示:“沒事,這段時間我們會幫助你的!”這時,我近乎冰冷的心漸漸融化了,心裡的不安也有了些許安慰……

  第二天一早,刺耳的哨聲響徹雲霄,穿梭在宿舍的每個角落。大家都紛紛起床、整理內務、下樓集合了,而我需要慢慢穿衣服、戴護具,所以會顯得很慢,曲海波便耐心地幫我戴護具、整理內務、扶我下樓。上午訓練的時候,老師知道我的情況,特批我不必隨大隊伍軍訓,可以在旁邊觀看。不過,我心想,這是磨練我意志的時候,堅決不能退縮。於是,我說服自己和老師我要與大家一起參加訓練。烈日下,老師耐心地教我們每一個動作要領。稍息、立正、齊步走、跑步走……老師教的每一個動作,我都儘自己所能去做好,一到休息時間,我總是累得氣喘吁吁。這時,曲海波總會給我打來一大壺熱水,不知怎地,當時那水喝起來總是那麼甜!

  短短的軍訓很快就要結束了,我憑藉自己的意志與同學的幫助,順利完成了人生中的第一次軍訓,我被評選為“軍訓先進個人”,心裡感到由衷的高興。最後一天中午,我躺在宿舍床上,望著窗外的陽光,回想起幾天來同學們的關心、呵護與幫助,突然覺得這陽光真溫暖,我想是因為這陽光裡蘊含著濃濃的友情吧……

  短暫的軍訓讓我體會到了如何克服困難,用於接受生活的挑戰,更讓我收穫了一份珍貴的友情,這是我人生中一筆寶貴的財富,它將伴隨我一路勇敢前行……

初中友情作文 篇2

  曾經我有一群知心的好友。可現在。形同陌路。她們對我不理不睬,我就像是她們的一個玩具,無聊了,就拿來玩玩。玩膩了,丟到一邊。

  我曾天真的以為,真心可以換來真心,可經歷一些事後,我發現真心根本換不來真心。請往下看。

  早晨,陽光明媚,萬里無雲。教室裡書聲琅琅。隨著一絲秋風,老師宣佈今天去參加作文比賽的人選。三個人,其中就有我。我激動不已,我興高采烈的準備著。 突然,一個同學來到我身邊,對我說:“你能行嗎?”我說:“能!”她說:“那你好好寫,加油。”我看著她,眼神裡充滿感激,謝謝她還關心我。

  中午,我欣喜若狂的告訴了爸爸這件事,爸爸說:“挺好的。“我內心忍不住的喜悅。我一定要好好寫。

  下午,激動人心的時刻終於到了,我和其他兩位同學來到了圖書室,裡面坐滿了人。我們找了個位置坐下來,接著,老師發下試卷。我迫不及待的看題目,我發現,好難。我奮筆疾書的寫著。

  ”呼“過了50分鐘後,我終於寫完了。我檢查幾遍,確定沒有錯別字,就拿給了老師。

  過了幾天,老師宣佈的是,入選複賽的名單,我期待聽到我的名字,可是。結果讓我很失望。

  放學,朋友們紛紛過來對我說:”人家一班都全部選上了,我們班你都選不上。“還有的說:”早知道不讓你去了“”就是,去了也沒用“大家七嘴八舌,我心裡很不是滋味。別班的朋友也過來說:”長得高一點用都沒有。“”有什麼用長得高?!“我從他們的責怪中發現,原來他們只會責罵我,而不是鼓勵我,沒一個人過來安慰我,我清醒了!我看清了一切了。

  當時我想哭。可是,我懂得失敗是成功之母。挫折,永遠不會打倒我,我心裡有個聲音,提醒我,別人是越是瞧不起,自己越是要堅強。做給他們看。

  她們是我朋友啊!經歷了多少,兩年了。為什麼,為什麼她們也是嘲笑我,諷刺我。難道我真的沒用麼?

  這段友誼,會永遠埋藏在我心中。

初中友情作文 篇3

  “海內存知己,天涯若比鄰”。在這個如茫茫無際的大海般的世界。能找到自己的朋友是多麼不容易啊!友情是用金錢無法衡量的,這份珍貴的友情,將會留在我們心中,成為美好的回憶。

  友情無價,它是由千千萬萬顆真摯、善良、純樸的心搭建而成的友誼之橋,這座橋,能夠通向遠方,通向一個多彩的世界。它就像雨後的彩虹,多種顏色凝聚成的愛。它就像夜空的一顆明星,它沒有月亮那般璀璨,但它足以讓你看到一點希望之光。

  友情無價,它是大海里的一艘小船,它不能將你送到成功的彼岸,但它能與你共同攜手,共同戰勝困難。小船與小船互相幫助,凝聚成一艘擊不跨、推不翻的大船,無論再大的`風浪,都不能阻止我們前進的步伐,我們會一同行駛在人生的大海上,朝著太陽昇起的餘暉前進。

  友情無價,它是漆黑的森林中一隻小螢火蟲,它沒有燈火般耀眼,但你至少多了一個可以依靠的夥伴。當你跌落到深不可測的山谷中,是它伸出友情之手把你從中救出來;當你被汙濁的世界所包圍時,是它為你分擔;當你被困在一片伸手不見五指的樹林裡,是它為你指引前方的道路。

  友情在我們心中佔據著無可替代的位置。它會為你掃除心靈中的黑暗,這種純潔的友情值得我們去珍惜,去愛護。

  朋友是天,朋友是地,有了朋友可以頂天立地;朋友是風,朋友是雨,有了朋友可以呼風喚雨。

  讓友情在我們心中綻放出燦爛的花朵。

初中友情作文 篇4

  奇奇和小龍是一對形影不離的好朋友。他們是鄰居,而且在同一所小學上學,更巧的是他們還是同班同學。所以他們經常一起上學、一起回家,路上還有說有笑的。

  奇奇身材瘦小,但非常機智,學習成績很好,經常得年級第一;小龍比較壯,經常在體育比賽上取得優異的成績,但學習卻糟糕得一塌糊塗。他們經常互相幫助:奇奇輔導小龍的學習;奇奇如果被別人欺負,小龍則會挺身而出。

  小龍的爸爸最近給他買了一款最新的遊戲機,小龍就把遊戲機帶到班上進行炫耀,令同學羨慕不已。小龍為此感到十分驕傲奇奇卻沒有被遊戲機吸引。

  有一天上體育課,奇奇因為腿受了傷,沒有去參加。同學都去了操場,教室裡只剩下奇奇一人。有的同學在說:“奇奇一定是想偷懶裝作腿受傷。”

  同學們累了一節課,下課鈴一響就都急忙跑回教室。別的同學都趴在桌子上,只見小龍一會兒翻書包,一會兒翻抽屜,好像在找什麼東西。突然聽見一聲尖叫“啊!我的遊戲機不見了!”這時,教室裡沸騰了,同學們都在議論紛紛。“是誰偷的呢?”“小龍,你再想一下,你今天帶了遊戲機的嗎?”“我肯定帶了的,第一節課下課我還玩了的呢!”“那會不會是其他班上的同學趁我們上體育課時偷的呢?”“應該不會吧,他們也在上課呀!”“據我分析,偷遊戲機的人一定知道小龍帶了遊戲機,而且知道我們上體育課,並且他還要有‘作案’時間才行。”一個經常看偵探小說的同學胸有成竹地說道。這時,小龍站出來說:“難道你們忘記了上體育課時奇奇在教室裡嗎?其他班的同學看見奇奇在這裡一定不會偷。雖然我和奇奇是很好的朋友,但證據證明奇奇的嫌疑最大。”大家都說:“對!”小龍走到奇奇面前,生氣地說:“快把我的遊戲機交出來!”奇奇滿臉疑惑:“什麼遊戲機?我一直在我的座位上,怎麼可能拿你的遊戲機呢?”小龍說:“不是你還有誰?只有你一個人在教室裡!”奇奇沉默了,一言不發。小龍說:“做賊心虛了吧!再不拿出來我就打你了!”正當小龍要打奇奇的時候,老師來了,喊道:“住手!”小龍停了下來。老師說:“你怎麼能打人呢?”“他偷了我的遊戲機!”“不要衝動,等事情查明瞭我會處理,你如果打人就是你的錯了!”小龍這才緩緩地坐了下去,不過在沒有理奇奇。也沒有和奇奇一起回家,甚至看見奇奇就扭過頭去。

  第二天下午放學時,下起了傾盆大雨,同學們都漸漸被家長接走了。奇奇和小龍都沒有家長來接,不過奇奇看了天氣預報,準備了一把雨傘。教室裡還有小剛,他正等著家長來接。奇奇見小龍沒有傘,就走過去說:“我們一起回家吧!”小龍把頭一偏:“我才不和你這個小偷一起回家呢!”說完,正要向雨裡走,奇奇拿著傘追了過去,小龍一下將雨傘擋開。這時小剛忍不住了,說:“小龍,對不起,是我拿了你的遊戲機。”小龍問道:“你什麼時候拿的?”小剛說:“一下課

  我第一個就衝進了教室,準備借你的遊戲機,但害怕你不同意,於是我自己拿了,準備玩會兒還給你,但見你當時那麼生氣就沒敢說。我拿了你的遊戲機後,心裡忐忑不安,就像燙手的山芋。學校裡不敢玩,回家也不敢玩,現在我將遊戲機還給你,請原諒我!”小龍接過遊戲機,眼圈一紅,過身對奇奇說:“對不起,我錯怪你了,不過你當時怎麼不說呢?”奇奇說:“我怎麼沒說,只不過見你不相信,我也不想再說。”小龍一下抱住奇奇:“我們還是好朋友,是最好最好最好的朋友!”奇奇說:“嗯!”

  於是奇奇撐起雨傘,和小龍一起回家了。雨點打在傘上、路上,似乎是在唱起一段慶祝復甦友情的歡歌。

初中友情作文 篇5

  校園是美麗的,校園是充滿笑語、歡笑的,校園更是充滿純潔友情的。友情就如早晨緩緩升起的太陽,預示著美好與溫馨。友情就如正午剛剛盛裝的鮮花,嬌豔中透出了絲絲甜蜜。友情就如黃昏時那朵朵燃燒的雲霞,美麗又富有詩意。友情就如夜晚湖面上的陣陣微波,淨而則靜。古往今來,多少名人墨客,不為友情的偉大所震撼?不為友情的付出所打動?不為友情的寬容所包含?深深的體驗著友情,慢慢的品嚐著友情。友情的可貴是需要自己去探索!

  或許朋友就是這樣——有時一句問候,就可以變為一縷溫馨,一個不朽的祝福。有時一件禮物,就是一塊未經雕琢的璞玉,但他依然珍惜。有時一次付出,就是對友誼之愛的堅定,對友誼之愛的慷慨。或許沒人會在意,但她卻感覺的到。

  何為朋友?似曾相識是朋友?魚肉之交是朋友?患難與共是朋友?還是朝夕相處是朋友?古人云:與善人交,如入蘭芝之房,久而自芳,與惡人往,如入鮑魚之肆,久而自臭。近朱者赤,近墨者黑,此誠然。在生活中應注意慎交友,努力做到善交益友,樂交諍友,不交損友。故哲人告戒:交友須謹慎。害人之心決不可有,然防人之心亦斷不可無。正所謂“畫虎畫皮難畫骨,知人知面不知心”,不能以其貌而斷其質也。又云“路遙知馬力,日久見人心”,相處多日,方可以其行而斷其質。若發現自己所交遊者乃狐群狗黨,須懸崖勒馬,及時醒悟。不然,“盲人騎瞎馬,夜半臨深池”,他日騎虎難下,一錯再錯,則是“一失足成千古恨”矣!

  記得——在小學5年美好的時光裡,每一次太陽東昇西落時,總會有3個相依併攏的影子,那便是夢雪、小婷和我。我們3個朝夕相處、患難與共。雖然有時也會吵嘴,但每次吵嘴過後我們都會誠心的主動道歉,相視而笑後又開開心心的在一起學習、嬉戲。直至中學將要分開時,內心的不捨無法言語,回想著我們一起一步步成長的足跡,離別的眼淚滑過臉龐。但是我們彼此堅信這一句話——和你一同笑過的人,你可能把他忘掉,但和你一同哭過的人,我們卻永遠不忘!

  培根說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩份快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。是呀!朋友是多麼可貴的一種情感!這種情感,是純潔的,是神聖的,是需要我們有心去培養,用熱情去關愛,用無私去奉獻。

  名譽,美酒,愛情,都不及可以讓我感到幸福的友情更珍惜。友情享受的不僅僅是那一時,而是遠而長久的一生。珍惜周邊的友情吧!從你我做起;從現在做起!不要當友情悄然離去的時候,你才知道失去友誼的痛苦和悲傷,你才會想起和朋友朝夕相伴、歡鬧嬉洗的美好時光。因為信任——才會產生相信;理解——才會接受包容;關愛——才會擁有幫助。所以我們要更加努力的做到這一切,珍惜我們之間的友誼,更加要珍惜同學之間的情誼!

  花欲謝,鳥欲飛,天欲近,雲欲遠。一切都可以隨時間的推移而改變,日月的穿梭而流逝。可友情卻永遠不會,他只會一直貯存在我們心裡,一個朦朧而又清晰的地方。即使你將失去所有的記憶,你也決不會忘記友誼之花是如何在你心中紮根,逐漸開放。這種情感是值得我們讚揚和引以信賴的!

初中友情作文 篇6

  人們常說,友誼是這個世界上最奇怪的東西,前一秒兩個人還有說有笑,下一秒就會莫名其妙的離你而去。

  ——題記

  九月的陽光火辣辣的,悶人的天氣難免會讓人覺得難受。諾大的操場旁的大樹葉子都被太陽曬蔫了,知了在樹上不停的吱吱的叫著。就這樣,我隨著夏末的腳步邁進了初中的校園,在這裡開始了我的初中生涯。隨著人群的湧動,我來到了我的班級門口。我在門口猶豫著“初中生活是什麼樣的?初中的老師會和小學的老師一樣嚴厲嗎?這裡的同學都有好嗎? ”我憧憬著初中的生活。的確,這裡對於我來說還太陌生,我要學會適應,我不停地鼓勵著自己。就這樣,我邁進了眼前這個對於我來說陌生至極的教室。邁進教室的那一刻,我首先看到的是坐在人群中的並不起眼的她。

  她是一個並不漂亮的女孩,不過,她有著優異的成績,是老師心目中的佼佼者。可是,我卻陰差陽錯的和他成為了很要好的朋友。因為我的成績不是很好,所以,她經常給我講解一些題目,一遍聽不懂就講好幾遍我和她交朋友的另一個原因就是她人很好,老實善良,做事踏實,這是我從小到大交友的重要原則,每天我們去食堂吃飯,一起回宿舍,一起做作業。這樣,操場上就多了兩個手牽手的好朋友,教室裡多了兩個忙碌著學習的身影。我這個人平時過於安靜,不善言語,基本不愛和別人打交道,但這並不是別人口中的自閉症,只是有些不合群罷了。其實,和我玩熟了的人都知道,我瘋起來就像個女神經。自從和她在一起後,我的性格竟變得開朗了許多,也變得喜歡交朋友了。我想說,友誼真的是個奇怪的東西,也是了不起的。

  誰說友誼不能天長地久?我就不這麼認為,我一直相信我們的友誼會越來越牢固。

初中友情作文 篇7

  “海內存知己,天涯若比鄰”。在這個如茫茫無際的大海般的世界,能找到自己的朋友是多麼不容易啊!友情是用金錢無法衡量的,這份珍貴的友情,將會留在我們心中,成為美好的回憶。

  友情無價,它是由千千萬萬顆真摯、善良、純樸的心搭建而成的友誼之橋。這座橋,能夠通向遠方,通向一個多彩的世界。它就像是雨後的彩虹,多種顏色凝聚成的愛。它就像是夜空的一顆明星,它沒有月亮那般璀璨,但它足以讓你看到一點希望之光。

  友情無價,它是大海里的一艘小船,它不能將你送到成功的彼岸,但它能與你共同攜手,共同戰勝困難。小船與小船互相幫助,凝聚成一艘擊不跨、推不翻的大船,無論再大的風浪,都不能阻止我們前進的步伐,我們會一同行駛在人生的大海上,朝著太陽昇起的餘暉前進。

  友情無價,它就是漆黑的森林中一隻小螢火蟲,它沒有燈火般耀眼,但你至少多了一個可以依靠的夥伴。當你跌落到深不可測的山谷中,就是它伸出友情之手把你從中救出來;當你被汙濁的世界所包圍時,就是它為你分擔;當你被困在一片伸手不見五指的樹林裡,是它為你指引前方的道路。

  友情在我們心中佔據著無可替代的位置。它會為你掃除心靈中的黑暗,這種純潔的友情值得我們去珍惜,去愛護。

  朋友就是天,朋友就是地,有了朋友可以頂天立地;朋友就是風,朋友就是雨,有了朋友可以呼風喚雨。

  讓友情在我們心中綻放出燦爛的花朵。

初中友情作文 篇8

  漫漫人生旅途中,看滿了無數的花開。在生命的花壇裡,長滿了生命之花。

  我無論在何時何地,都有滿滿一肚子話可以說,但是,自從那次,我改變了這種話多的毛病。

  我永遠也不會忘了那次,親眼看著朋友哭泣,卻是因為我,而造成的悲劇,小禹是我的好朋友,我、小禹,婷婷,我們三個整天黏在一起,形影不離。我那,就追求那種霸氣一點的衣服,雖然我是女生,但是媽媽小時候就那樣打扮我,再改會引起爭議。小禹那,當然是追求清新森女風啦。而婷婷則是我和小禹無法達到的頂級巔峰的可愛淑女裝。我們三個人可謂是世界上最好的朋友。

  但有一天,我們三個一起去買豆漿,回來後,補習班的人正好都在屋子裡,我們三個就聚在哪裡閒聊,聊著聊著,話題就從學習轉到了個人情況,我說著說著,不小心就說到了:“小禹,聽你媽媽說,你前幾被一個班裡的女同學打了一巴掌,據說是因為你不小心絆倒了她,你可不能個這樣忍氣吞聲了。”語畢,忘了補習班的人都在,我下意識的用手捂住嘴,知道自己說的不是地方。大家的目光齊刷刷的射向小禹,而小禹也就含著淚默默忍受著善良又刺目的同情。

  小禹捂著臉,哭著跑出教室,婷婷用鄙視的目光瞪了我一眼後便跑出教室,追小雨了,我頹廢的坐在椅子上,這份友情還。可以挽回了嗎?果然,事後我們的關係一天不如,到了初中,我就再也沒能再見過小禹,現在,婷婷也見不到了。

  時光如詩如畫,如戲如歌,但更像殘忍的殺手,抹去我們的回憶,快樂的、悲傷的。但,事實就是這樣,我最美好的友情呀,破滅了!

初中友情作文 篇9

  蛋糕上的蠟燭就像已經過去的歲月,隨著年齡的增長蠟燭的根數也越來越多。我也從在蠟燭前許願的孩子變成了一箇中學生。

  小時候,過生日就像父母的朋友聚會,大人們玩的很開心。而和自己的同學一起過生日就不會有那麼多的人,而是相當平靜。

  第一次和同學一起過生日時只有四個人,沒有太多的錢買生日蛋糕,所以唯一的一塊小蛋糕也是朋友自己做的。那天我們一起去了公園,那是藏著兒時美好記憶的地方。坐在鞦韆上輕輕蕩著似乎忘記了煩惱。太陽漸漸升高,照在地上暖暖的。已經中午了。也是該吃蛋糕的時候了。

  找一處樹蔭坐下,聽周圍的人嬉戲。五人的生日很安靜。雖是中午,但吃蛋糕時還要走一下點蠟燭的形式。點上蠟燭,開始許願了,我感覺這樣真好,很安靜,很幸福。

  蛋糕做得相當好,雖沒有蛋糕房裡的蛋糕那種華麗的外表,但不影響口感。蛋糕中加的有水果,切得很規矩的小塊可見朋友為給我過生日付出了不少。

  吃蛋糕是生日的一種儀式,更何況是朋友做的呢?吃的時候更要認真。把蛋糕放在鼻子下,一種雞蛋的清香闖入心中。與買的不同,自己做的蛋糕更有自然的味道。仔細的看,蛋糕做成了規範的圓形,很美觀但並不華麗。輕輕地咬一口,蛋糕很鬆軟,吃起來口感很好,不必買的差。而且買的蛋糕有一種討厭的味道。而朋友做的蛋糕中有滿滿的友情,所以吃時更是一種享受。

  這一天過得很愉快也很平靜,喜歡這種簡簡單單的幸福。這是一群懂得關心我的朋友,大家彼此都十分了解對方。所以,和她們在一起即使沉默也而不會感到彆扭。靜下來時,能聽見對方的呼吸,彷彿是精神的溝通。

  感謝你們給我一個快樂的生日。那天的蛋糕真的很好吃。