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心理作文300字

【熱門】心理作文300字合集7篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的心理作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

心理作文300字 篇1

  上午第二節課丁教師告訴我們管理班要查我們背古詩的情景了,背不下來不能走。

  我一慌,哎呀,我沒背熟!誰明白昨日還吭吭吃吃背下來的古詩今日還記得住記不住。這可怎樣辦呀下課後,我忙開啟書瘋狂的背,可是腦袋就像生了鏽,怎樣也記不住。看著同學們在外面玩得正歡,我心想:反正也是背不下來了,還不如高興一會兒,放鬆放鬆嘛。我抬起頭來,看見旁邊幾個同學也在背,不行!我非得背下來不可。哎呀,這首詩怎樣這麼彆扭:“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。”我怎樣背不下來呢我不信這個邪,反覆唸了好幾遍,最終通順了。

  到了管理班,教師要查了,可是我還是沒有完全背下來。在管理班,我充分運用了時間,可是總是背了這首,忘了那首。放學了,教師要查了,沒想到的事丁教師根本不查,就問一句:背下來了麼好多同學不背的同學都騙丁教師說自我背下來了,然後就走了。我心想:那麼多同學教師都沒查,不信教師就查我,今日先溜了吧!回家背完不就好了可是有一想,不行,這麼做不是撒謊嗎媽媽常教育我撒慌的孩子不是好孩子。我也要做一個好孩子。自我對自我負責,今日沒完成的事就得今日完成。

  最終,功夫不負有心人,我在學校基本能夠背下來了。

心理作文300字 篇2

  今天,老師說下星期就要考試了同學們聽了這個訊息,神態各異。有的開心極了,腿在下面不停地搖擺,露出了歡快的笑容;有的難過極了,垂頭喪氣,長嘆了一聲,如同進了地獄;還有的無動於衷,和往常一樣,該高興還是高興。

  這幾天來,我的神經都繃得緊緊的,準備迎接即將來臨的期末考試。語文、數學、英語,忙得我不亦樂乎。我全力以赴,準備考出一個出色的成績。如今考試就要進行了,我卻總是擔心這次考試要失敗。這樣的環境然我既緊張又擔憂。緊張的是萬一考場上發揮不好該怎麼辦?擔憂的是萬一題目很難,我競爭不過其他對手怎麼辦?雖然我一直給自己加油、打氣,可是內心深處還是有一點緊張和顧忌。

  終於到了考試的時間,來到了學校,我突然緊張起來,心怦怦直跳,手心裡滿是汗。這時,老師走過來說:“同學們,這段時間的複習,你們很努力,相信自己,你們一定是最棒的!加油吧!”說著老師做了加油的手勢。老師的話讓我有了自信,心情也平靜了下來,我要認真答題,不辜負老師的期望!

心理作文300字 篇3

  “倫敦橋,倫敦橋......”,同學們叫喊著。沒錯,這次我們班的心理活動遊戲的名字就叫做“倫敦橋”!是由18個同學分工完成的。同學們自告奮勇,最終挑出兩個同學做“橋”,做“橋”的同學必須十指緊扣,用手搭成的弧形做橋拱,這還只是一部分哦!接著我們剩下的同學都要手拉手圍成一個圈,這個圈必須要繞著一個做橋的同學,遊戲才能進行。

  開始玩遊戲了,做橋的的同學們必須嘴裡不停的念著“倫敦橋......”當唸到第二段的橋字時,就考試圍捕我們嘍! 圈裡被抓到的同學湊成兩個就要再次搭成一座橋,而沒有捉到的,就是遊戲的“幸運兒”!

  圍成圈的同學如果想成為幸運兒就必須要互幫互助,過了圈的同學需要拉一把還在橋中的同學。雖然玩遊戲的時候,我們幾次拉圈摔倒,但是大家還是玩的很開心!

  對於“倫敦橋”我還有另一種解釋呢!倫——輪 ,指的是拉成圈的我們都要輪流透過橋。 敦——蹲 指的是過橋的時候我們可以站著可以蹲著,一般同學們都選擇蹲著低著頭快速透過。 橋——橋這個意思可原來的一樣都是指橋!

心理作文300字 篇4

  “嗚——,嗚——”一個小孩趴在生病的媽媽的床前哭著,臉上是一道道的淚痕。她在想,健康真好,為什麼媽媽不能像她這樣健康?

  平時,我們跑跑跳跳,無憂無慮,十分快樂;而在生病時,我們頭暈,發燒,睜一小會兒眼睛,眼睛都會酸,無法下床跑跳,吃飯沒胃口,看笑話沒興趣,還讓家人著急。

  醫院裡,有好多身患絕症的人與病魔戰鬥著,稍有不慎就可能會失去生命。他們痛苦地掙扎,不放過任何生存的希望,才可以勉強維持生存。可見,健康有多好啊!

  生命只有一次,我們要時刻愛護自己,讓自己健健康康地生活。只有這樣,我們才能擁有一個完美的人生!

  怎樣才能擁有健康呢?這就要養成好的生活習慣,比如:勤洗手,勤通風,不吃過期食物,早睡早起,勤鍛鍊,多喝水,不喝酒,不吸菸,保持愉快的心情……這樣,我們才能擁有可貴的健康。

心理作文300字 篇5

  今天,我可真幸運呀!你知道這是為什麼嗎?因為

  在小夫子里老師興致勃勃地對我們說:我們來玩‘官兵捉賊’的遊戲。同學們聽了又興奮又緊張。

  老師先對我們說遊戲規則,把準備好的紙條發給我們,最後分好小組。而捉要抓賊,抓對了賊就要受罰。抓錯了捉自己就要受罰。

  我們四人一組,開始遊戲。老師給了我們一人一個紙條,要先用書掩好,不能給別人看。我心裡一遍又一遍默唸著:官,官,官我開啟一看真的是官,我開心極了,興奮地跳了起來。這下,捉要來抓賊了,我自信的說。:張呂鴻烈是‘賊’。張呂鴻烈趕快說:我是‘官’,孔偉祺是‘賊’。而孔偉祺卻一言不發,手緊緊地握住,我想他準是做賊心虛。捉來抓賊了,我立刻對捉眨了眨眼睛又望向孔偉祺,擠眉弄眼地給捉說:他是‘賊’!他是‘賊’!捉慢騰騰地抓住孔偉祺,你是‘賊’,張雨歌是‘官’,張呂鴻烈是‘兵’。捉全猜對了,要給賊一點懲罰了,我說:請‘兵’把‘賊’關進監獄打五十大板。之間賊趴在凳子上,被打得臉通紅,頭髮都直了,還不停的叫,笑得我們肚子都痛了。

  好玩又緊張的遊戲結束了,我暗暗慶幸,今天我可真幸運啊!

心理作文300字 篇6

  多可憐的孩子啊,他還那麼地年輕,想必還沒有成家吧?唉,多虧了這些紅軍啊!他們不屬於南斯拉夫,是蘇聯紅軍,卻心甘情願地幫我們打這些該死的德國人,要時刻冒著生命危險,可他們仍不怕,仍舊寧願幫助我們,多麼可親可敬的人兒啊!

  我知道你們又失去了一位好戰士,心裡特別難過,我也同樣心痛。你們這些孩子真不簡單啊!為了打擊法西斯,年紀輕輕就離開了父母,在異國他鄉浴血奮戰……我的孩子也曾馳騁在沙場上,如今,卻已英勇捐軀……孩子們啊,以後的戰鬥將會更加兇險。勇敢些,父母的心總伴隨著你們衝鋒陷陣;小心些,父母放不下的心還在等待你們的凱旋呀!我祝福你們!我抬起頭看了他們一眼,他們各個精神抖擻,只是戰火的硝煙讓他們俊俏的'臉龐上塗了一層漆黑,可明亮的眼睛裡卻透露出了仇恨與善良,我知道這矛盾的眼神裡蘊涵著什麼。我在心裡默默的祝福,願上帝保佑他們早日取得勝利,保佑他們能夠平安活著。我深深的鞠了一躬,因為他們的英勇讓我感動……

  齊賢鎮中初一:倪書城

心理作文300字 篇7

  今天一大早,朱老師便來到我們班級,本來笑容滿面,可當他看到同學遞給他的一張紙後(沒交作業同學的列表),那本身棕黃的臉頓時變紫,由紫轉青,青如生果,眼裡閃著一股無法遏止的怒火,好似一頭被激怒的獅子。此時,班級裡鴉雀無聲,朱老師的聲音比平時提高了好多倍,大聲喝道:“怎麼這麼多人?誰沒有做完作業?站起來!”***等人連忙站了起來,只見他們兩眼發直,連連自語,雙腿也不聽使喚,像篩糠似的亂顫起來。

  下面的同學也嚇了一跳。“今天朱老師那麼生氣,不會出什麼事了吧?”一位女生小心翼翼得說,“哦,天哪!紅色警戒,朱老師要“殺人”啦!”頓時,大家都亂了手腳,因為朱老師的心情就表示作業的多少啊。

  緊接著,意想不到的事發生了。面紅耳赤的朱老師把這些同學的本子拿來,一本本撕了。啊,此時就連平時的調皮大王也都看得面如土色。

  我從來沒有見過朱老師那麼生氣,再來看看被撕本子的同學,全都是些“熟面孔”,難怪朱老師會如此大發雷霆。親愛的同學們哪,我們真不該浪費大好時光,辜負了家長、老師對我們的期望。

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