【精選】家庭的溫暖作文5篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的家庭的溫暖作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
家庭的溫暖作文 篇1
每個人都有一個幸福的“家”。“家”沒有幾百萬的組成，也沒有億萬的主人翁和你居住在一起。雖然家沒有這些所謂的富翁，但是家有快樂童年的回憶；家有成長的足跡；家有無限的快樂；家有最美的瞬間。
“家”對於我來說就是避風港。當狂風暴雨刮起的時候，家總會給我一種溫暖，這種溫暖讓我感受到家的龐大；“家”對於我來說就是傾訴島。當委屈、傷心的時候，家總會給我一種解脫，這種解脫讓我感受到家舒心。
家庭中的每位成員都在我的腦海裡流下了深刻的印象。父親的嚴肅，母親的嘮叨，愛我的姐姐，頑皮的我。我認為這是許多學習對家長的評價，我也不例外。我的家沒有吵鬧、偏心和矛盾；我們家只有安靜、平等和和平。
家庭中的每位成員都愛我。父親的嚴肅是為了讓我面對以後的困難；母親的嘮叨是為了讓我更好的學習；姐姐的幫助是為了讓我學會如何幫助別人。她們這樣做都是為了讓我懂得如何面對今後的困難、挫折。
家的構成雖然普通，但是那些記憶一直都不會忘記。母親的拿手菜，父親的教導話，姐姐的安慰語。這些最美好的記憶都讓我在瞬間想起。
家是最溫暖的地方，家永遠都不會讓我像乞丐那樣在大街上流浪，它會收留我。一直儲存最美的瞬間。總而言之記住一句話：“家永遠都不會拋棄你”。它會在你需要它的時候提供給你幫助。
家庭的溫暖作文 篇2
說到這個大家庭，我真的非常感謝這個家庭中的每一位成員。更應該感謝的是這個家庭中兩位最辛苦的老師。她們不惜一切代價為了這六十多個孩子，這種精神真是可貴。讓我們這些做家長的感謝不盡。
在孩子骨折的這段日子裡，老師費盡心思照顧孩子，真是太辛苦她們了！每當我早上帶著書包送孩子時，劉浩的同學張震超、崔廣巍、龐博之、唐澤辰、王仁衡、還有好多孩子我不知道他們的名字，他們都爭著幫劉浩掂書包。我急忙說：“謝謝你孩子，太沉了，我掂吧！”有的孩子還是執意的要掂。看著他們小小的肩膀上面已有個重重的書包，他們不怕累，還要幫別人的精神真的很讓我感動。
星期三是劉浩值日，他不能掃地，我要幫他掃，懂事的孩子唐澤辰不給我掃帚，幾個孩子都說：“不用了阿姨，我們掃就行了”。孩子們真是太懂事了，真的很感謝他們。
多麼溫暖的二（十）班啊！謝謝最辛苦的老師！謝謝六十四位懂事的孩子！真心的感謝你們！
家庭的溫暖作文 篇3
我的家是溫暖的。
今天早上，我吃過早飯後，剛要出門去上學，我的爸爸叫住了我，對我說“天氣預報說今天會有小雨，氣溫會下降，應該多添件衣服。”說著，從衣櫃裡給我找了一件夾克衫。我穿著夾克衫，走在呼呼的涼風中，心中卻是溫暖的，是家令我感到了溫暖。
我的家是溫暖的。
上週的單元檢測捲髮下來，我只考了67分。在一些同學看來，這個成績實在太差了。這個分數根本不是我的最高水平。本以為回家後，媽媽一定狠狠的訓責我。沒想到，媽媽看到我的成績單後，只是說“琳琳，不要灰心，如果不是這個分數，你怎麼知道人外有人，樓外有樓呢？”媽媽這段話，使我的心中出現了一股暖流。家令我感到溫暖。
我的家是溫暖的。
晚上，我正在做作業。此時的我已是渾身痠痛、哈欠連天了，抱怨這寫不完的作業。正在這時，弟弟端著一熱水，走到我的面前。說“姐姐，晚上熬夜做作業很辛苦的，喝杯熱水再做吧！弟弟給我的熱水，我喝在嘴裡，暖在心裡。
這就是我的家，一個到處洋溢著快樂、幸福和溫暖的家！
家庭的溫暖作文 篇4
我們班有五十八個好夥伴，我們像兄弟姐妹一樣團結友愛。我們班有寬敞明亮的教室，還有和藹可親的老師，我們班是個溫暖的大家庭。
我們班的同學個個都活潑可愛、聰明伶俐，穿著樸素、心底純潔、學習刻苦、團結友愛，特別是各有特長和愛好。有愛讀書的、有愛寫字繪畫的、有愛講故事的，還有愛音樂的、愛唱歌跳舞的、愛體育運動的……大家都愛學習、愛勞動，更愛我們的.班集體。
走進我們班的走廊你就可以看到有很多同學的作品，有繪圖精美的手抄報，有豐富多彩的繪圖作文，還有我們快樂家族的大合影。走進我們的教室映入眼簾的是我們同學的書法作品，還有乾淨整潔的T字型學習小組。後面是我們班自辦的精采的大板報，陽光充足的窗臺上有各色各樣的鮮花……我們還有教我們學知識、教我們學文化，愛我們的好老師。這一切構成了我們的大家庭，我們感到它是多麼的溫暖，多麼富有生氣啊！
我愛我們溫暖的大家庭！
家庭的溫暖作文 篇5
光影似箭，日月如梭。轉眼，我們已經成為了四年級的小學生了。在學校生活的這四年裡，我們經歷了許多令我們記憶深刻的事情，足足可以填滿幾個大籮筐。
這麼多事當中，有才發生的，也有早就發生的，比起誰最難忘，那就是這段時間，我們班張天乙骨折的事了，我們班不管是男生還是女生，基本上每一個人都幫助過他，有的是幫他拿飯盒，有的是幫他打湯，有的是扶他上廁所……所有人都分工明確，在同學們熱心幫助下，張天乙的身體很快就要痊癒了。
我也是幫助張天乙的一員，我和劉思瑞同學一起擔負著扶張天乙上廁所的重要職責。有一次下課了我去踢球，正踢得熱火朝天時，突然劉思瑞在樓上大喊：“快上來吧！張晨曦，有事幹了。”要是平時我一定會說，“等一會，我馬上來！”可是現在我卻回答道：“這就來，這就來。”說著就放下腳下的球，頭也不回的跑上樓。
到了教室，只見劉思瑞和張天乙早已等在那裡。“來吧”，說著，我跑到張天乙的身旁，架起了他的右手，劉思瑞也架起了他的左手，我們慢慢得往前挪。張天乙則用一隻腳跳著向前走。路上有一些外班的同學想看外星人似的，用異樣的眼光看著我們。這時我多希望自己能長一雙長腿，一步就可跨到廁所，可是我表面還得裝著其事的樣子繼續往前走。
別以為扶別人上廁所是一件簡單的事情。“快點吧，上課就要遲到了。”這句話的話音還未落，張天乙“呀”的一聲腳底一滑，劉思瑞眼疾手快，一下托住張天乙的腰，我的腦門一下冒出好多汗，還好只是虛驚一場，沒出什麼太大問題。
在這充滿愛和溫暖的大家庭中，我們每一個人都有著一雙樂於助人的手;一顆善良純潔的心；一對發現困難的眼睛……