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六年級作文我的理想600字

六年級作文我的理想600字

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的六年級作文我的理想600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級作文我的理想600字1

  很小的時候,我看著身旁的朋友們討論著他們的理想,我就感覺很煩。因為我不知道我的理想是當什麼,我有想過當科學家,數學家,作家……但最後還是一一放棄了。

  有一天,我在電視上看到了關於非洲的公益片,講的是非洲有一名被遺棄的小孩。看外表這個小孩好像是剛出生的,四肢卻很小。他的大眼睛盯著攝像頭,水靈靈的大眼睛很可愛,讓人想去摸摸他。突然,畫面停止了,出現一行字“不是我們想遺棄他,是我們養不起他”看到這行字,我感覺淚水在我眼睛裡打轉,就差成暴雨。我很想幫助他們,看我知道沒有一項東西是覺得不可能幫助到他的。那天起,我知道了我的夢想蒙我要當富可敵國的商人。

  想要成為一名成功的商人,要有三個有條件:

  1,有一雙能夠發現機會的眼睛。

  2,要有一定的知識。

  3,有足夠的膽量與不怕困難的精神。

  根據這幾個條件,我給自己定了一個計劃:小學初中學好老師教的知識。高中就運用學過的知識來尋找機會並勇於參加學校的活動鍛鍊自己。大學時代就運用機會與知識建造一些公司來鍛鍊自己的精神,養成不怕困難的精神。我知道這條路很長很難走,但我一定會走完,哪怕有再多困難!

  我成功以後,一定會盡我所能的幫助非洲人民。我相信,如果有一天我來到我資助的非洲地區,看到了這裡的人們臉上露出幸福的笑容,我知道我一點會很開心的。

六年級作文我的理想600字2

  如果有人問我最敬佩誰,我會說“老師”;如果有人問我最喜歡誰,我會說“老師”;如果有人問我的理想是什麼,我也會說當老師。

  教師是個神聖的職業。俗話說得好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無私奉獻;老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。哪一個成功人士,哪一個受眾人仰慕的科學家不是老師辛苦培養出來的。

  教師是個辛苦的職業。班上總是有許多同學的成績上不去,老師不管有多忙多辛苦還是堅持每天給那些“貧困戶”“補充營養。”班上有誰不舒服了,老師總是關心的問寒問暖,攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師,早上起得最早的是老師,老師又為我們批改作業,有為我們備課,那些不公平的白頭髮還偏偏要先爬上老師的髮梢。

  教師是神聖的職業。他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰,嘴裡有永遠也吐不完的優美詞句,手裡有永遠也畫不完的圓和角,眼睛裡有永遠也琢磨不透的意思。

  我敬佩老師,也衷心得感謝老師對我的厚愛,對我的鼓勵,對我的'幫助,對我的培育之恩。所以,我也想作一位老師,作一位貧困山區的老師,給予那裡的孩子知識,讓他們同城市的孩子一樣享受知識海洋的孕育,成為祖國的棟樑,祖國的驕傲。

六年級作文我的理想600字3

  在這個世界上,每個人都有自己的理想,每個人都在向著自己的理想努力,即使偶爾會有些失誤,也毫不氣餒,繼續向前。

  在我看來理想無非就是對未來的勾畫,理想無非就是自己前進的動力,理想無非就是生活的信念,理想無非就是運動員的一劑興奮藥!只有有理想的人才不會覺得無所事事,只有有理想的人,才不會覺得前途渺茫,只有有理想的人才不會覺得毫無樂趣。大家要珍惜自己的理想,向著理想前進!

  理想,我的理想很簡單,那就是——當一名小丑。大家看了一定會笑我:“哈哈,人家的理想不是當警察啦,就是歌星影星什麼的,你看看你,竟然向上一個鳥都不拉屎的地方當一個最沒用,最沒人願意幹的小丑,哈哈……”而我告訴大家我想當小丑的原因很簡單——將歡聲笑語送到世界各地,讓所有的人都充滿歡樂!讓世界少一份悲傷,多一份快樂;少一份傷感,多一份幸福。讓世界變成美好人間!

  我對我的理想有十足的信心,有絕對的把握。即使前面有一座高山,我也要翻過去;即使前面有一條深溝,我也要躍過去;哪怕前面有一片海,我也要游過去;在我眼裡,如果理想是一塊石頭,我就用它擦出星星之火;如果理想是一團火焰,我就用它點燃熄滅的燈;如果理想是燈,我就用它照亮前行的路;如果理想是路,那麼請讓我們,手攜手,肩並肩,一起向著成功的彼岸,前進!

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