【推薦】家庭作文5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的家庭作文5篇，希望能夠幫助到大家。
家庭作文 篇1
狂風暴雨
媽媽順手拿起了一個抱枕，不管三七二十一的就朝爸爸的頭上打去。爸爸也不甘示弱，拿起抱枕就劈頭蓋臉地朝媽媽打去，媽媽也像爸爸一樣，兩個人都這樣，互相打來打去，心裡都非常憤怒。爸爸剛好把以前受的氣全都釋放了出來，媽媽見爸爸越打越瘋，也像爸爸一樣。這兩個人越打越瘋，打裡還帶罵，罵起來整幢樓都聽見了。
家庭作文 篇2
今天是週末，每週一次的聯歡會就在今天拉開帷幕。聯歡會的主題是：表演自己的拿手好戲，媽媽就是“評委”。
首先表演的是爸爸。爸爸即將要為我們展示的是他的歌喉。這可是他苦練了一週的成果。表演開始了，爸爸拿著掃帚做吉他，瘋狂地“彈”著，邊“彈”邊唱著“我的未來不是夢……”本來爸爸唱歌就像獅吼似的，聲音難聽就不說了，還跟不上調，再加上爸爸晚上飯吃多了，又打了一個嗝，把我和媽媽逗得哈哈大笑。爸爸在唱歌時，可能腦子裡一片混亂，所以連後半段歌詞都給忘了，頭髮被抓得亂七八糟。看著爸爸的樣子，我倆看得又好氣又好笑。
接下來表演的當然是我咯！我準備表演兩個節目：第一個是芭蕾舞表演；第二個是模仿動物的叫聲。第一個節目開始了，我在音樂的旋律中搖動著細黃瓜似的身材，在地板上轉來轉去，踮著腳尖，邁著小碎步時，我總把自己想象成優雅的“芭蕾王后”，在舞臺上轉啊轉啊……直到父母扯著嗓子呼喊著我“停停停”，我才慢慢地擺了最後的姿勢，還鞠了一躬。父母拍手叫好。
再就是我表演的第二個節目，媽媽要我模仿狗的叫聲。我就叫道：“汪汪……”。“貓”我就叫“喵喵……”。“豬”我就像叫“哼哼……”。“羊”我就“咩咩……”地叫了兩聲。表演完之後，爸爸媽媽都表揚我：“你叫得真像！”“你的叫聲太棒了！”等等一些話，我的心裡又高興又激動。
表演結束後，媽媽學著評委的口吻說：“本次家庭聯歡會到此結束，接下來我宣佈獲獎名單：2號選手王羽昕的倆節目表演得挺不錯，榮獲一等獎，至於1號選手爸爸嘛！榮獲三等獎，特此鼓勵。”
短暫而美好的時光總是匆匆趕來，匆匆離去。但是童年的時光卻是難忘的，是我生活中的樂趣，我會永遠銘記在心。
家庭作文 篇3
姓名：羅濤翔（我哥哥）
血型：A型
暱稱：酷酷 旋兒【多肉麻的暱稱啊~虧他想的出！】
格言：不耍酷，不是男人！
-------羅濤翔
生日：在他出生的那一刻，我也出生了！
最喜歡的食物：冰淇淋、北京烤鴨、狗不理、冷麵、炒粉絲、骨頭海帶湯、鮑魚、炒海帶、煎帶魚、烤香腸【包括熱狗哦】、滷雞、滷鴨、糟鴨掌……N多
最喜歡喝的水：咖啡
最喜歡的電影：《流星花園》 《風雲必勝》《我的野蠻女友》 《侏羅紀公園》 ……【各位JJ、GG、MM，對不起啦！本機出了點問題，現在突然打不出書名號，只好不繼續寫電影名了，以下的書名號一律用〖和來表示！】
最喜歡的顏色：紫、藍
最討厭的人：地痞流氓
最喜歡的人：我【是那種大哥哥對妹妹的關懷哦，別亂認為】、老爸
最喜歡的歌：〖瘋了 〖吻別【很多啊！我沒耐性了，不打了！】
最怕的人：媽媽、神經病人
最不怕的人：不用說就知道啦！
愛好：耍酷、打乒乓球、打羽毛球、曬太陽、探險、軍訓、打遊戲、兜風、習武……
最喜歡的季節：冬
最喜歡的明星：F4、張庭、劉若英、S.H.E 阿香
性格：如下啦！
【性格慢鏡頭】
1、哇，劉若英的新專輯出嘍！趕緊買啊！錢，錢，錢，怎麼辦啊~我沒錢，“ 哥哥，借你30元”“不行啦！”鐵公雞！就知道你不會借給我，“妹妹為何找我借錢啊？”這個三八還有點良心“我去買劉若英的新專輯啦！快一點，遲了就賣完了！”“真的？還不快走！”“哧”這麼快，一下就沒影了，我看啊！我哥的天職不是讀書，而是去當警察，只要告訴他，犯罪嫌疑人手中有他崇拜的明星的專輯，他準會不顧一切的衝上去！切~真是的！
2、“GG，今天跟哪位MM聊啊？”我不經意的問了哥哥一句“想知道？不告訴！”嘿，本來我不會關心的，現在，我可要看看了，“哦，不看就不看，拜！”（關門）“你對我的感覺怎麼樣？”（←哥哥）（哈哈！這個傻哥哥，聊天的內容還念出來，這下有好戲看了！“勇敢，老實，有成就感，會討女孩子喜歡！”（←女方）切！我跟他生活了這麼久，這麼沒感覺，大概他只會對別人好！“哦，謝謝，我告訴你哦，我有個很有意思的妹妹，她很調皮哦，上次把我的襪子給塞到下水道去了！真是太頑皮了！”（←哥哥）哼！的確，事實如此，但是，俗話說的好：家醜不外揚！哥哥他怎麼這麼喜歡倒家底啊！“真的，那我可真想見見她了”（←女方）“見她？她是個急性子，見了你這頭“綿羊”，還不欺負你啊！這個小辣椒，辣的很，別觸犯她！”（←哥哥）真是的，這麼快就把我在數萬女性中的尊像給推倒了！真是可惡！⊙“哥哥，你這個三八！我要掐死你！”我忍不住發火了，“啊~啊~啊”（慘叫）
3、“妹妹，你竟敢寫我的私生活！”我轉頭一看，啊！哥哥！“哥哥，你什麼時候來得！”“很久了，看你把我的性格寫的這麼準確,實在惱火，你再怎麼反對哥哥，也不該暴光你哥的私生活啊！”“別撓我！”哥哥在哈氣！啊！趕緊逃啊！
家庭作文 篇4
每個人都渴望得到別人的尊重，孩子也同樣。一個孩子得到大人的尊重，長大後他也就會懂得該如何去尊重他人。教育專家介紹，孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那裡得到的，尊重別人的意識也是在日常生活中經過多次訓練、教育，不斷強化而逐漸建立起來的。
孩子是鮮活的生命，同樣有豐富的情感和個性，只有充分尊重孩子，才能使他健康、快樂、全面地發展。父母對孩子的尊重可使他們形成自尊心。孩子健全的個性是在自信和自尊的條件下建立的。
現在有些年輕父母由於自身受過良好的教育，對孩子的成長需求認識得比較到位，在日常生活中能尊重孩子。但也有相當一部分父母雖說也知道一些尊重孩子的道理，但在實際生活中卻做不到。學會尊重孩子不是一件容易的事，因為它不是一朝一夕想學就成，它應建立在正確的認識基礎上，多花心思，掌握技巧，真正發自內心的自覺行為。
尊重孩子，就要遵循孩子成長髮展的自然規律。
無論是孩子的生理還是心理發展，均有其自身發展的內在規律。然而，每一位父母都希望自己的孩子將來學習好、工作好、生活好。受此心願的驅使，我們越來越急切地想讓孩子提前學習各種文化知識，以便他們將來進入小學後，學得更好一點，更輕鬆一點，將來走得更順利一些。但是，如果違背了孩子發展的自然規律，往往會把事情弄得很糟，這樣不僅達不到父母的預期效果，還會影響孩子的正常發展。
一項調查結果顯示：上海兒童夢囈、磨牙、夜驚、夢遊，五歲以上孩子遺尿等睡眠障礙的發生率高達46.97%，其中一個重要原因就是學習壓力過大。孩子過早進入學習階段，免不了會遭遇種種困境與失敗，而不少父母只是一味地批評、責罵孩子，卻很少檢討自己的心態和行為。父母在急於求成的心理驅使下，往往只能接受孩子的成功，不能接受孩子的失敗。在這種狀況下，尊重孩子就談不上了。教育家盧梭說過：“大自然希望兒童在成人以前，就要像兒童的樣子。如果我們打亂這個次序，就會造成一些果實早熟，它們長得既不豐滿也不甜美，而且很快就會腐爛。就是說，我們將造就一些年紀輕輕的博士和老態龍鍾的兒童。” 其實，孩子們需要的是自然發展的時間表，父母應讓他們循序漸進地走完每一個發展階段。
尊重孩子，就要尊重孩子的獨立人格和自我意識。
孩子在兩三歲時，其自我意識逐漸形成，他們會提出“我自己來”、“我自己做”的要求，並躍躍欲試地嘗試著做每一件事，這是孩子心理發展到一定階段的正常現象。可是許多父母生怕他們做不好，總是包辦代替，從而剝奪了孩子學習與鍛鍊的機會。當孩子到時候什麼也不會做或什麼也做不好時，卻又受到父母的指責與埋怨，這對孩子來說是不公平的。作為父母，應隨著孩子年齡的增長和獨立意識的增強，透過各種方式以實際行動給予孩子支援，如對孩子表示信任、讓孩子擁有獨立的.空間、給孩子支配時間的自主權、尊重孩子的選擇、善待孩子的朋友等等。
尊重孩子，還要注意保護孩子的自尊心。心理學家認為，自尊是一種精神需要，維護自尊是人的本能與天性。孩子的自尊心是他們成長的動力。保護好孩子的自尊心，增強他們的自信心，這是做合格父母的責任。
尊重孩子，就要給孩子一定的自由空間。
孩子除了吃好穿好的需要外，還有渴望得到尊重、渴望獨立自主、渴望自由創造的需要。尊重孩子，就要把自由和獨立還給孩子，讓孩子自主選擇，自由探索。
為什麼現在的孩子備受寵愛，卻反而常常感受不到快樂？為什麼父母為了孩子省吃儉用，卻常常得不到孩子的理解？原因就在於，現在的孩子受父母支配太多、指責太多，家長往往把自己太多的想法強加給孩子，望子成龍、望女成鳳是很多家長的期望，強制性灌輸給孩子太多的知識，剝奪了孩子游戲和自我探索的時間和機會，這是不尊重孩子的表現；有些家長自認為是愛孩子，把所有諸如吃飯、穿衣的瑣事都包辦下來，剝奪了孩子自己動手、鍛鍊自理能力的權利，這也是不尊重孩子的表現……同時孩子們由於過早地承受太多的學習壓力，從而早早地失去了童年的樂趣，沒有正常孩子那樣的歡樂，這將影響他們的社交能力和其他各種能力的發展及心理發育，他們很難發現自我價值。
當然，尊重孩子並不是一味地順從孩子，而應追求尊重與要求的和諧統一。作為父母，要放下架子，把自己放在與孩子平等的位置上，努力尋求與孩子心理上的溝通與默契。愛孩子，尊重孩子，使他們從中感受到父母的愛和自身的價值，並由此學會尊重父母、尊重他人，這實在是特別有效的教子良方。
家庭作文 篇5
今天中午，媽媽說：“下午我要出去，讓你爺爺來給你開門。”果然下午放學，爺爺在樓下等著給我開門呢！
一會兒，我們坐電梯上樓了，爺爺也把門給我打開了，我開始寫作業。又過了一會兒，媽媽回來了。爺爺生氣地說：“天天都出去，不看小孩了？”媽媽氣憤地說：“我不就今天回來晚了嗎？”爺爺和媽媽爭吵了起來，當時他們的心情都非常憤怒。我也難過地哭了起來，因為我不想讓他們吵架。
第二天中午，媽媽說：“去爺爺家把鑰匙拿來。”我奇怪地問：“拿鑰匙幹什麼呀？”媽媽又說：“我不在家，你可以自己開門呀！”
一會，我就去爺爺家拿鑰匙了。我問爺爺：“有沒有多餘的鑰匙了？”爺爺氣憤地說：“沒有了。”爺爺忍了一會，終於忍不住了，拿出來一把鑰匙，又把自己的那把我家的鑰匙也拿了出來，我拿著兩把鑰匙回家了。
我剛離開，爺爺打電話向爸爸說了這件事，爸爸又和媽媽吵了起來，還動起了手。當時我心裡可難受了，真的不想讓他們吵架。
爸爸、媽媽、爺爺，你們不要吵架了，這樣我會感到難過的，我多希望一家人和和睦睦地生活在一起呀！那樣，我會感到幸福快樂的。