精選去郊遊的作文四篇
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的去郊遊的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
去郊遊的作文 篇1
由於期中考試結束了，老師為了讓我們好好的放鬆一下，就帶領我們去公園郊遊。
我們去郊遊的那天，天氣十分的晴朗，我們的心情也十分的好，大家跟著老師，三三兩兩的進了公園。公園裡的遊人十分的多，到處都有人在用相機或者是手機拍照留念。
我們參觀了公園裡的高大的建築物和祠堂以及展覽館等，學到了一些在課本上接觸不到的人文知識，然後我們在公園後邊的遊樂場玩了一個下午。
等到夕陽西下的時候，我們才戀戀不捨的離開了公園。老師說，以後如果有機會的話，還會領我們來這裡玩的。
去郊遊的作文 篇2
春天鳥語花香，陽光和煦，適合外出踏青郊遊，和家人，朋友一起去公園，河邊，鄉下走走，好不愜意哦。
騎車，是生活中的一大樂趣，無論你騎得好與不好，快與慢都能感到快樂，特別是在春天的田園騎車，你會覺得人活著，是一件多麼有意義的事啊!
去年春天，媽媽帶我去姥姥家，一路上我是又鬧又跳，嘴裡一直啐啐念：“我不去，我才不去呢。”為此不知接了多少白眼。
一到姥姥家，我便若無其事的向姥姥問好，跑到園裡，靠在門邊椅子坐下，無限的煩惱，無聊擠滿了大腦，不經意間，我看見哥哥騎車出去，於是把車子拉了出來，騎到田園裡小路上。
“田園風光無限好，風光真美好”伴著小調，我緊跟在哥哥後面，騎著車在田間遊走。看著大樹、小草稀稀落落的發出仙子般優美嫩綠的小芽，心中則是無限的快樂和欣喜。
微風和著美景，一切都是那麼協調。“嗖嗖”我的瞳孔緊緊一縮，呀!哥哥猛的一加速，好象是故意甩我一樣，我不甘心，於是在後邊窮追不捨，車速猛然一提。馬上就要追上了，我心中暗暗自喜。正在這時哥哥也提高了速度，好象兩隻飢餓的老虎看見一隻肥大的火雞，你跑我也跑，爭先恐後的衝向食物。突然，後面又來了兩隻“餓虎”，原來是大哥和小雷，我們漸漸的慢了下來，彷彿是看見了比食物更好的東西，情不自禁地欣賞風景，綠油油的小草、金燦燦的油菜花，這就象是仙境、是世外桃源。我慢悠悠的下了車，坐在田坎上，靠著車，柔和的春風撫摸著我們的.臉頰。一下子發現，世界原來可以這麼安靜，這麼舒暢。於是便和上眼，靠著車，養著神，一切都是這麼安靜……
一睜開眼，我發現哥哥們也睡著了。於是我把他們都叫醒了。可是他們都抱怨我打擾了他們的美夢。我們戀戀不捨的回去。
黃昏、美景讓心身如此暢爽，如此悠閒。騎車賞美景，可真是人生一大快事。我愛騎車，我愛一邊騎車一邊賞景。
去郊遊的作文 篇3
這天，我好不容易早到了一會兒。一進門，一股香味撲面而來，我尋著香味來到了“源頭”。是雲莉莉，她吃的是牛肉包子，同桌吳樂楊雙手捂鼻，還在尖叫：“我討厭肉包……!”我真不明白吳樂楊腦子裡在想什麼，這麼美味的東西都喊討厭!，那麼他愛吃些什麼呢?
答案馬上知道了。晨會上，王老師宣佈了一個振奮人心的好訊息：“明天，學校組織五，六年級同學們去郊遊，請同學們……,”“oh，yes!!”同學們的歡呼聲壓住了老師的聲音。
“我還沒有說完呢!”我們只好忍著興奮的心情聽完老師的長篇大論。
終於，下課鈴聲響起了，我們一溜煙跑了出去。
這天過得好漫長啊!但始終沒有壓過我們的興奮的心。
放學了，我和好友捷安娜，雲莉莉好，再加上班花南宮紫麗(注：此人為西施後人)一起去買零食。
小賣部已是人山人海，差不多都是五，六年級的學生們。
“喂，你拿了我的奧利奧!”“哎，你搶了我的大白兔奶糖!”。“親愛的“西施”把你的腳放在一邊行不行啊?”
我們好期待明天的郊遊。
去郊遊的作文 篇4
今天老師帶我們去西郊水庫遊玩。一下車，一股風帶著浪花吹來，真夢想著自己可以變成一隻小鳥展翅飛向天空。
過了十分鐘，我們到了大堤上，放眼望去，天和水都連在一起了，好象自己在一個藍色的世界裡。水面上不時跳出一條小魚，出現一圈波紋；有些魚運氣不好，水鳥一個俯衝下來，或許是我眨眼的那一瞬間，水鳥已經飛上了天水中的湖心島是百鳥休息的好地方，上百隻水鳥，花雀，信鴿，有時還會有一兩隻信天翁在那上邊漫步休息。
我們穿過蘆葦叢來到了觀魚臺。站在中間向下望，哇噻!那魚成群結隊，簡直無法形容。到後來我們才知道那有一臺撒魚食的機器，所以把魚都引過來了。這個觀魚池裡有草魚，金魚，貓魚，只要你放個麵糰下去，所有的魚全擠在一塊搶食了。觀魚臺後面就是水庫，啊!高處看水和底處看水就是不一樣，心裡多了一種美感。突然前方刮來一陣大風，水波一浪又一浪的打了過來，這是一個大浪打來，一隻寄居蟹被打上岸來，只見它的房子就象玻璃一樣，是螺旋形紫色的，上面還有一個個小白點，美麗極了。我剛想伸手去抓，響起了老師的喊聲。該回去了我只好戀戀不捨的和老師一起上了車。
啊!克拉瑪依的西郊水庫真美呀。