【實用】教師節的作文300字六篇
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的教師節的作文300字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
教師節的作文300字 篇1
9月10日,是教師節,也就是老師們的節日﹗
僅看教師這兩個字,您就會覺得它是多麼神聖、多麼令人嚮往的職業。教師,就像路標,指引著我們這些求知的孩子走上成功的道路。教師,就像一個辛勤的園丁,耐心細緻地呵護我們這些幼小的嫩芽茁壯成長,教師,就像我們的再生父母,教育我們知識,啊﹗教師的職業多麼偉大﹗
教師節這天,同學們又買花。又送花,忙得不亦樂乎。同學們做好這一切後,端端正正地坐在自己的位子上等待老師的到來。就在這時,老師邁著穩健的步伐來到了講臺,眨眼間,好多的同學們已擁向老師跟前,他們把自己精心準備的禮物,送給老師。有的是買來的,有的是自己動手做的,但還有一些同學好像什麼禮物也沒準備?不,也不是,他們準備了真誠的問候,準備了優異的成績,還有優秀的作業。是啊,這樣的禮物不是更好嗎?因為這才是我們對辛勤勞動老師的最好禮物。
教師節這天,最高興的恐怕莫過於老師了。老師們在這一天,個個興高采烈,激動萬分。因為它不僅是未數不多以職業命名的節日!因為有了您,世界才會如此美麗,因為有了您,我們學生的生命才會如此絢麗多彩!您在我們這些學子的面前永遠是那麼的高大,您的學識和人品永遠是我們心中的燈塔。
教師節的作文300字 篇2
我的班主任劉老師和藹可親,美麗迷人,像仙子般漂亮。
我們大家都很喜歡她,她上課的時候生動有趣,激動的時候還用手比劃,她的手指很細很長,我覺得很漂亮,她講作文的時候,我會把她說的好的話記下來,規規矩矩的方格子,我覺得很漂亮。
有一次開運動會,第二天,劉老師沒到校,聽羅老師說:“劉老師生病了需要做手術”,我們一聽驚呆了,沒精打采的,在接力賽中我們班得了倒數第一名,同學們垂頭喪氣回到教室,班長和副班長提議,有哪些同學願意去看望劉老師,沒想到全班同學異口同聲高高舉起小手。
下午,大家紛紛把平時節省下來的零花錢拿來交到副班長文俊穎處,在班長和副班長的精心組織下,為老師買了補品、花籃、鮮花帶上祝福和羅老師一道到中醫院看望劉老師,到了醫院,往日這群烏鴉嘴而今卻鴉雀無聲,連掉一枚針的聲音都聽得見,在病房看到老師身體虛弱,精神欠佳,我們很難過。老師看到我們的到來,臉上也露出了笑容,心情也愉快起來了,我們真希望她早日康復,回來給我們上課,我們五十五雙眼睛都期待她在講臺上的出現。
從這次我深深體會到老師是多麼神聖,多麼偉大啊!生病這麼久還堅持站在講臺上給我們聚精會神地上課,感動了我幼小的心靈,從此以後我要好好學習,以優異的成績來回報她。
教師節的作文300字 篇3
今天,一大早,同學們就高高興興地來到學校,急切地盼望老師能早一點來到教室,因為今天是教師節,教師節可是一個特殊的節日呀!
終於看到了老師在走廊上急匆匆的身影,老師走進教室還沒站穩,同學們就紛紛圍了上來,給老師送來了各種各樣的禮物,有的`送來了相簿,有的送來了賀卡,還有的送來了鮮花呢!只聽老師激動地說:“謝謝!謝謝同學們!”接著,老師把送來的鮮花一一插在了花盤,說:“同學們,我把這些鮮花插在花盤裡,你們想到了什麼?這花盆就像我們的班級,你們都是這班級中的一員,你們可以想象,你自己就是花盆中的一枝花,要努力地汲取營養,獲得知識,茁壯成長,如果哪朵花先枯萎了,就說明他學習落後了,就會被淘汰。”聽了老師意味深長的一席話,我暗暗想:我一定要好好學習,不能被淘汰,要做花盆裡最大最鮮豔的那朵花。要論起與我最為親近的人,我必然會首先想到我的母親。父親在我很小的時候就忙,一個月裡有一半都出差在外是常有的事,自然母親就成了我身邊一直形影不離的人,今天回想起她為我所做的哪怕是一點一滴的小事,我都深切地體會到母愛的柔和與我所擁有的幸福。
今天是教師節,老師卻在她節日的這天給我們上了生動的一課,我想老師這些話的真正含義是:同學們送不送禮物並不重要,只要我們好好學習,長大能成為祖國的有用人才,才是她一生中得到的最好的禮物!
教師節的作文300字 篇4
九月十是專屬於老師的節日,在這裡先祝福全天下的老師:教師節快樂,永遠英俊挺拔、青春美麗!
“當!當!當!”下課鐘聲一響,全班同學消失得無影無蹤,只有我和幾位同學留下來和老師聊聊天。東說說、西講講,說得眉飛色舞、手舞足蹈,讓老師您笑得合不攏嘴。不知不覺中,上課鐘已經響起,同學們匆匆忙忙,洗把臉、沖個手、擦個汗,害怕遲到被老師罵。
在臺上的您,使出渾身解數,不管三七二十一,滔滔不絕,說得我們目瞪口呆、瞠目結舌,一句話也說不出來。老師隨機一問,全班鴉雀無聲,回答的同學支支吾吾才說出一句話,全班才鬆了一口氣。上了高年級,您總是在我們的學業上緊迫盯人,讓我們都快喘不氣了!
老師您每天盯著我們,有時候上課,為了要求我們專注,一句話都不能說,一出聲音,老師就把我們訓得狗血淋頭,害我低著頭,一句話也不敢說。下課鐘聲響,“全班站著不準動!”,就因為我們上課太躁動,害得老師火冒三丈。全班“皮皮挫”,動都不敢動。看著其他班都快快樂樂、自由自在的奔跑、聊天,既羨慕又嫉妒,恨不得快快奪門而出。
上課鐘響,老師您悄悄的走進來,“坐下!”老師輕輕的說:“下次一定不要再吵囉!”我悄悄的、羞愧的說:“謝謝老師!”
老師,我非常榮幸被您這個美麗的老師教到,雖然您常常罵人,但是我知道您是求好心切、恨鐵不成鋼,為我們好。老師!我會爭氣的!在此真心的謝謝您,祝您:教師節快樂!
教師節的作文300字 篇5
今年的教師節是第**個教師節,也是我的小學生涯中最後的一個教師節。和往年一樣我們開展了慶祝教師節的活動。我覺得這一次慶祝教師節的活動很成功,給人留下很深的印象。在這次活動中,每一位同學都積極參加,積極配合。
活動開始時,老師一走進教室,全體同學站起來,向老師鞠躬,並向老師送上祝福。接下來就是同學們表演精彩的節目。然後,每一個同學都向老師說幾句肺腑之言並獻上給老師的禮物。教師節的活動就在歡聲笑語中結束了……在這一次教師節的活動中,令我感觸最深的是,每個同學向老師真誠的說幾句話。雖然每個同學都是幾句短短的話語,但我們對老師的情誼是那樣的切,那樣的純,那樣深。也許那些簡短的話語,已刻在老師的腦海裡,也許我們對老師的那份愛,已流入老師的心田。但是這些話怎能與老師平時對我們的關懷,給予我們的幫助相比呢?是的,不能。因為您用您的愛哺育了我們的自信,為我們點燃了希望與理想之光芒。老師您太偉大了!您真的太偉大了!也許我們不能報答,不,我們行,我們會用最真實的成績來回報您——老師!這也許是給您最大的安慰。“老師”這個稱呼讓人感到多麼熟悉,多麼親切……
教師節的作文300字 篇6
"一日為師,終生為父"這是一句老話,也不知道是誰說的,但就是這一句話,這八個字,便把師生緊緊地聯絡在一起。
師,是老師,是兩個字的簡寫,但當我們面對這兩個字的時候,我們是否感受到絲絲的暖流流過心田?當我們品讀這兩個字的時候,我們是否感受到那無私的奉獻?當我們咀嚼這兩個字的時候,我們是否感受到一份責任?是的,一份責任!也許有許多人認為只有老師對學生才有責任,才須負責任,其實不然,學生對老師也有一份責任。
為何老師這份職業被稱為教師?為何會有"一日為師,終生為父"?面對這兩個問題,許多人也許會高談闊論,但於我而言,答案僅僅是因為一個字——教。作為一名教師的責任便是讓學生學會學習,學會生活,學會做人,這是"教"的含義。但作為學生的我們,應當看清"教"字的另一層含義:"教"字左邊是"孝",右邊是"父"的變形,這便告訴我們教師是應當且必須尊敬的,如同對待我們的父親一樣,這就是一份責任,就是"一日為師,終生為父"的道理。