蝴蝶的小學生作文4篇
蝴蝶的小學生作文1
今天，我和爸爸一起去逛街。路上，我在草叢中發現了一隻美麗的小蝴蝶。
我捉住了這隻蝴蝶，細細的端詳著它。它的翅膀很漂亮，正面是白色的，背面則是藍色的，很是漂亮。背面翅膀的上面和下面，分別有一對大“眼睛”。“眼睛”外面一圈粗粗的黑線，裡面大大的一塊全是白色，只裡面有一個很不起眼的小藍點。這對“眼睛”上面的小，下面的則大一些。
這隻蝴蝶最美的地方是哪一對長長的“尾巴”。在它的翅膀後面，還有一小段藍綵帶似的“尾巴”。“尾巴”長在翅膀末端，連在翅膀上。這大概是它與眾不同的地方，是一對最漂亮的翅膀!
你說，這隻蝴蝶漂亮不漂亮?反正，我覺得它非常漂亮!
篇三：蝴蝶的小學生作文
昨天晚上，姐姐來了，我非常高興，一下子就撲到了姐姐的懷裡，姐姐說：“好了好了，咱們一塊玩吧!”我給姐姐說：“好!”我們先拿出了一盒玩具，這個玩具的名字叫“小小吸鐵石。”我很喜歡玩這套玩具，姐姐說：“要先做什麼東西好呢?”我們考慮了一會，我想出了一個絕妙的注意，我偷偷告訴姐姐，姐姐回答說：“好啊!”小朋友們，你們想不想知道我和姐姐拼出的是什麼呢?哈哈，告訴你們吧，我做的其實是一隻美麗的蝴蝶，漂亮嗎?
那些五顏六色的小棒棒是吸鐵石，兩個小棒中間的是鐵球，是用來連線小棒棒的，我還可以做出小橋、項鍊、三角形許都圖案呢。
蝴蝶的小學生作文2
昨天晚上，姐姐來了，我非常高興，一下子就撲到了姐姐的懷裡，姐姐說：“好了好了，咱們一塊玩吧!”我給姐姐說：“好!”我們先拿出了一盒玩具，這個玩具的名字叫“小小吸鐵石。”我很喜歡玩這套玩具，姐姐說：“要先做什麼東西好呢?”我們考慮了一會，我想出了一個絕妙的注意，我偷偷告訴姐姐，姐姐回答說：“好啊!”小朋友們，你們想不想知道我和姐姐拼出的是什麼呢?哈哈，告訴你們吧，我做的其實是一隻美麗的蝴蝶，漂亮嗎?
那些五顏六色的小棒棒是吸鐵石，兩個小棒中間的是鐵球，是用來連線小棒棒的.，我還可以做出小橋、項鍊、三角形許都圖案呢。
蝴蝶的小學生作文3
自古以來，人們對美就有不同的看法。每個人都有自己所追求的美，而我所追求的美是自然界中最美的生靈：蝴蝶。
蝴蝶有一雙美麗的翅膀，自由自在地在天空中飛舞;五顏六色的翅膀在天空中扇動著，在陽光下顯得格外美麗。
大家都知道蝴蝶是由毛毛蟲演變過來的。當它還是一條小小的毛毛蟲時，它就渴望著自己有一雙美麗的翅膀，飛舞在廣闊的天空中，任白雲在它的頭頂輕輕飄過，任輕風在它耳邊細細吹過。它幻想著、憧憬著這美麗的情景，渴望它能夠成為現實。
於是，它開始努力成長;努力的吐絲結繭，讓自己能夠“破繭成蝶”。
一天過去了，兩天過去了，它在繭裡，一點兒動靜也沒有，它有些懷疑自己的能力了，但是，為了它那個美麗的夢，它堅持了下來。它是多麼嚮往那份美呀!一個月，兩個月……終於有一天，它的夢想實現了!它來到了枝頭，望望天，天是多麼的藍呀!藍得那樣動人。它又看看草，草又是多麼的綠呀!綠得那樣可愛。它拍拍翅膀，飛向藍天，以自己最美的舞姿去為美而慶祝!
美屬於堅強的人，美屬於熱愛追求美的人。當你熱愛它時，你會發現它就在你身邊!
蝴蝶的小學生作文4
今天吃過午飯後，媽媽叫我去給陽臺上的花澆水，我走到陽臺上，正準備給花澆水的時候，忽然，從陽臺上飛來了一隻又大又漂亮的蝴蝶。
我趕快對媽媽說：“媽媽，這裡有一隻好漂亮的蝴蝶呀!”
“是嗎?” 坐在沙發上的媽媽聽了之後，轉過頭來。
美麗的蝴蝶 “你看，它的翅膀像個耳朵，而且裡面是紫色的，外面卻是黃色的，翅膀上還有好多圓點，還有，它裡面的翅膀紫中帶紅，紅中帶藍……而外面卻是黃中帶綠，綠中帶黃讓人看得目不暇接呢! ”我開心地說。
“你觀察得真仔細呀!真棒 ” 媽媽說。
於是，我對蝴蝶說：“蝴蝶，你快走吧!好讓別人也看到你如此的美麗。”
蝴蝶彷彿聽懂了我的話，馬上飛走了。這時我心裡想：如果這是一場走秀我一定會給你鮮花的。