面朝大海春暖花開初中作文
篇一、面朝大海春暖花開初中
因為年少時代一個最純真的夢想,讓我流下了許多汗與淚,同時,也讓我還感覺這個世界還有溫暖,心原來還沒被生活、意志、理性熬煉成石頭,而且永遠也不會了。正是這些東西,鼓舞著我在人生道路上不斷前行。儘管流過的汗很多,淚很苦。但是我會堅持下去。
午後的雨靜靜地下著,年少的飛翔在操場中漫步,多少年過去了,我在回憶過往的塵埃。不由得要將內心的窒息緩慢地捂住,怕這是一種暗淡的光芒,瞬間會從我的身體裡面消失,彷彿那是維持著生命諸多片段的靈氣。於是暫時停在雨地裡,讓內心的心跳與茫然一起在安靜的雨滴中書寫單調的篇章,安靜地履行著。
還記得,我曾經在一個夏日炎炎的午後,陽光肆意地從窗外照進來,外面的情操上出現了疲憊,恩,人們的額頭上都流蕩著晶瑩的汗珠,陽光下顯得儘管閃閃。
我帶著慣有的小熊筆記本以及一隻哥哥從上海里帶來的小熊黑色筆。陽光照耀下,我坐在那片綠綠的草地上,旁邊放著慣有的茉莉花茶。那段茉莉花香裡的溫暖年華,那時候,我想這樣,應該符合我那個夢了吧----可以和我的那個旅遊寫手的夢想沾上邊了吧。這是我最初也是我青春年代最純潔的一個夢想,我要當一名旅行寫手。邊旅遊邊寫文章。
可是,當我一如既往陶醉著這份感情的時候,我沒有過多顧及周圍人們不解的眼光,因為我知道,成功總是要接受很多別人嘲諷的目光。我也堅信,中有一天,會有人理解我支援我鼓勵我,我也堅信,總會有看見陽光的一天。
可是,正當我用心書寫著這份美好時光的時候,一個兇巴巴的學校領導走到我身旁,粗魯地拿起我的筆記本。三下,五下,只用了五下,他就把我的筆記本撕得粉身碎骨,我不知所醋地望著他,他的不理解他的蠻行。我流淚了,頓時間,我感覺到我將要失去我的夢想時光。
那時候,汗水與淚水交織在一起,一種前所未有的痛感,孤獨感油然而生。
許些日子過去之後,這個年少的夢想,就好像遠去的小學時代,留下的,只是讓我那無限的還念,也略帶一點迷茫。但是同時我也懂得,一個時代結束了。對我來說,那當年一哥疼痛的時代,對於現在而言,只是像感冒了要吃藥一樣平凡普通。結束了就結束了。
但是我也懂得,我們不是神的孩子,我們只是有夢想的孩子。我也明白,只有拼出來的輝煌,沒有等出來的美麗。因為,這個夢,不曾離開。
如今,我依然喜歡在酷夏的午後,帶著許些汗水,但是這次不是在草地上了,而是在靜靜的教室裡面繼續譜寫屬於我夏日的童話,無往而不勝的童話。因為我始終相信,夢始終不會遠離我,而且這次,會離我很近很近。畢竟有實現它的那一天。
畢竟,我曾經為了夢想,流過汗水流過淚水,就是離夢想很近很近的時候了。
對,就這樣,對著當初留下的汗水以及淚水,一起屬於我們無往而不勝的童話。
篇二、面朝大海春暖花開初中作文
透明流年,彩色素簡
那水流過的痕跡,正是我不曾遺失的記憶
--題記
淡淡的,飄落著,卻與花芳一起溶入了水香中,被晨風搖落的清露,一如凝固的憂傷,但太陽的亮光卻將他們變成了快樂的露水,微藏在空氣中,不曾與月華相忘。而我的時光卻都在與詩詞相伴情寄豪放的風骨,魂牽若華莞詞,我一度不敢想象沒有唐風或宋韻的年代該有的蒼白與平淡。
是那多雨季,多憂愁的《雨鈴霖》,是被落花和笙簫包圍的《滿庭芳》,是靡麗悽婉的《釵頭鳳》亦或更多是為了那回眸之間,萬千繁華已落盡的傷感,我能想象到羅衫淡淡的詞人們獨品曉風殘月的優柔惆悵,我能感受到素箋成灰,碧水秋雲的嫻雅,只是凝重於輕塵霧靄之中的宋詞罷了。
只是,這是一個沒有宋詞的年代,數字時代的到來,那的華美韻味的年代早已濃縮成淡淡的身影,在這個被慾望充斥的靈魂的年代,充足的物質讓我們安逸,流行的泛濫,語言的貧乏,已讓讓婉約成為回首的背景,哪些感花逝,聞燕走的人都是些痴人罷了,而這又何嘗不是宋詞讓我沉醉的.原因?
君不見,滾滾長江東逝水,千古風流人物的豪情;君不見,也無風雨也無晴的豁然;君不見,安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏的廣闊胸懷。王國維的《人間詞話》中曾這樣寫道;古今之成大事業者,大學問者,必經過三種境界。‘昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。’此第一境界也。‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。’此第二境界也。‘眾裡尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。’此第三境界也。這爭奇鬥豔的古詩苑終令人感嘆不盡的是流年中的記憶。
依然在等待素手沁雅,萬古浩渺的煙波之中提著小小荷燈的詞人,那寓理人生,意在神筆的壯志詩人的足跡,感謝這段距離的孤獨讓我不曾迷失在透明的流年。
在我的影子裡你一定很冷,陽光都被我擋住。但你一直滿足於讓我發亮,你一直在我身後跟著,所有的榮耀都給了我,而你卻是我被後最堅強的支柱,沒有名字,只有笑容掩去一切的痛,我能高飛像只老鷹,全因為你是我翅膀下的風。沒有你我什麼也不是。
我很喜歡這首歌裡的歌詞,因為一步一秒,天亮了我依然堅信,憂傷會被風的秘密帶走,天亮了,世界照樣旋轉,天亮了,我聆聽到了一種幸福,一種溫暖,儘管風停了,天亮了,落葉睡著秋天的腳部被單做歲月的書籤,它說;孩子,別來拾我的落葉,你還不到年齡,不懂回憶。是的小時候的我渴望游水,長大的我渴望飛,現在的我渴望純粹,只是唱了一個童年的歌謠終究會停止,飛了一個春季的鶯鳥,終究飛走,而一個轉身,我們終究長大,昨天的我們都走遠了,印在素簡中,看不清也摸不透最後年代彩色沒有褪盡,因為早已在你下一個春季找到了綻放的角落。
在花被風吹拂的時候,我想我已找到了大海,我們會一起在藍天下襯著海風,伴著春色,寫下“面朝大海,春暖花開。”