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小學生作文相互關愛(共)

小學生作文相互關愛(共2篇)

  第一篇

  想起王老師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情,小學生相互關愛。

  星期三中午放學後,因媽媽不在家,我不知道該去哪裡,正在焦急的時候,王老師走了過來,她看著我親切地說:“跟老師回家吧!

  ”看我還在那裡猶豫不決,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那麼的溫暖。

  到了王老師家,王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王老師那溫和的目光,一點都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王老師好像知道我想睡覺一樣,對我說:“你去睡一會。”我躺在床上不一會就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家裡媽媽要喊五六遍才醒來,怎麼王老師叫一聲我就起來了?

  王老師帶著我去學校,在路上我看著王老師那和藹的目光,心想:她在上課時的目光很嚴厲,現在怎麼變得那麼溫柔啊!

  我感謝王老師對我的.關愛。她的愛是我學習的動力,我一定要取得好的成績來回報老師的愛。

  第二篇

  關愛是冬日裡的一縷陽光,給人幸福的溫暖;關愛是黑夜裡的一盞明燈,給人希望的光明;關愛是沙漠裡的一泓清泉,給人清涼的甘甜。關愛是如此美好,我至今仍記得他給我的關愛。

  “嘩啦!嘩啦!”又下雨了。六月的天說變就變,中午還是烈日當空,可下午就下起了傾盆大雨,一直到放學還沒有停。

  我沒有帶雨具,正在校門口發愁呢!我焦急萬分,心想:老天為什麼和我作對呢?偏偏在我沒有帶雨具的時候下起了大雨。同學們幾乎都到家了,而我卻在這裡呆呆地望著。哎!早知道就帶雨具了。帶了,也不會急成這樣。爸爸媽媽還在家等我呢。這時,我多麼需要別人的關愛呀!

  突然,一個熟悉的身影映入眼簾。啊!他是我的同班同學,手裡拿著一把不大的雨傘。他朝我看了看,問道:“你沒有帶雨傘嗎?”我愁眉苦臉地點了點頭。他微笑著對我說:“我和你一起走吧,正好也順路。”我聽後十分開心,他撐開雨傘,我鑽進傘裡,和他一起走進大雨之中。當我倆走到橋頭時,他的爸爸來接他了。我想:這下完了,才走了一半的路,又沒有雨具,怎麼走下去啊!我又露出了愁容。我的一切變化似乎都被他發現了,他看了看下著的大雨,又看了看著急的我,跑過去,小聲地和他爸爸說了些什麼,看得出他比我還著急呢!過了一會兒,他露出了笑容,對我說:“我爸爸來接我了,我和爸爸用一把傘就可以了,我的這把你拿去用吧。“說完,他把傘往我手裡一塞。我接過傘,眼睛溼潤了,好半天才說出一句話:”謝謝你。”他卻笑笑說:“同學之間就應該相互關愛呀!”邊說邊擠進他爸爸的傘下。他們漸漸地走遠了,我呆呆地站在原地,一直望著他們遠去的身影。

  路上的行人打著傘,好像一朵朵雨中盛開的花,我覺得其中最漂亮的是我的那朵,因為那是同學之間互相關愛的花。

  關愛其實很簡單:主動地給年邁的老人讓座是關愛;熱心地為生病的同學補課是關愛;善意地把摔倒的同學扶起來是關愛。關愛是如此平凡,卻又如此美好。讓我們心懷一顆關愛的心,力所能及地幫助他人,為建立和諧美好的社會,貢獻一份自己的力量吧。

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