查文庫>高三作文> 我的班主任老師高三作文

我的班主任老師高三作文

我的班主任老師高三作文

  我的班主任老師--肖老師,天生麗質,長著一張和藹可親的臉龐,一笑起來眉毛彎彎的,活像兩輪小月牙,看上去美極了。她眉毛下面的那雙炯炯有神的眼睛,如同一把利劍一樣能夠穿透我們每個同學的心思你說神不神?還有那高挺的鼻子和下面那一張能說會道的嘴,都是管制我們的"法寶"呢。肖老師一年四季都愛穿樸素的休閒裝配不鬆不緊的`休閒褲,一切都是那樣恰到好處,給人一種超凡脫俗的感覺,卻又讓人覺得她沒有刻意打扮。

  肖老師在我們眼中是一位盡職盡責的好老師。她寫得一手瀟灑漂亮的好字;經常不厭其煩、苦口婆心地教導我們;尤其是她的朗讀水平,那是一級的棒,讓全班所有同學無一不為肖老師那動聽的聲音所傾倒的。下面我就來說說肖老師的"動人"事蹟吧!

  記得有一次,臨近期末,我們每天都在遊題海、爬卷山,精力難免有些渙散,肖老師為了鼓舞我們的鬥志,想出了一條"妙計"。她在課堂上說:"臨近期末了,我要和同學們比拼一下,這樣吧,我們比試讀課文,看看是你們獲勝還是我更厲害,敢不敢接受挑戰?"話音剛落,同學們都異口同聲地說"好"。開始比賽了,我們個個坐得端端正正,用鏗鏘有力的聲音整齊地朗讀課文。不一會兒就讀完了。輪到肖老師了。只見肖老師故意麵露難色地說:"哎呀,同學們讀得這麼好,老師怕是要輸了。"立刻有人搭話說:"老師您讀吧,我們要贏得心服口服。""對呀。""對"......我們都要肖老師讀課文。肖老師招架不住,只得應戰。只見肖老師不慌不忙地拿起課本,坐在講臺上,用甜美得如同唱歌的聲音沉著地朗讀了起來,每一個字、詞都讀得那樣字正腔圓,沒有一絲暇庇。我清楚地記得當時的情景:全班每一個同學都被這聲音勾住了魂,沒有一個人說話,連平時的那幾個"不安分人員"此時都端坐在座位上全神貫注地聽著肖老師的"獨家朗讀",那一刻,風兒不吹了,樹兒不搖了,花兒都被這聲音壓住了,羞澀地低下了頭......你說,我們的肖老師棒不棒?

  在課堂上,肖老師是一名嚴師,可一下課,肖老師就搖身一變,成了一個名副其實的"頑童",和我們玩成一片:在操場上,她和我們一起跳繩、踢毽子,還領著我們跳學校的兔子舞,玩得不亦樂乎,活脫脫一個童心未泯的、天真浪漫的孩童。玩累了,肖老師就和我們坐下來聊天,她一個勁地問我們"長大要當什麼呀?""喜歡什麼顏色呀?"有什麼遠大的理想啊?"......問這問那的,反正,什麼都能和我們談到一塊兒,完全沒有了老師的威嚴,每當這時,我就會在心裡問自己:"肖老師的心理年齡到底是幾歲呢?"

  肖老師--我心中的好老師,您就如同一支蠟燭,默默燃燒自己,照亮我們前方的路!

熱門文章
  • 1