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糖人作文600字

糖人作文600字八篇

  在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的糖人作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

糖人作文600字 篇1

  糖人課,糖人課,太好啦!吹糖人是中國的傳統文化,今天,我們有幸請到了一位糖人師傅,你看,同學們正在歡呼呢!

  糖人師傅的臉上有一條條樹根似的皺紋插在他又紅又黃的臉上,顯得他在這一行已經幹了很多年了。他頭上那頂白色的鴨舌帽好像陪他經歷了風風雨雨,離也離不開他。他的肚子大大的,怪不得氣息那麼充足。師傅一進門就笑容滿面,看上去真讓人快樂。

  糖人師傅不一會兒就好做了可愛的小老鼠、飛舞的龍、機靈的孫悟空和胖嘟嘟的豬八戒。可是我最喜歡第一個做的美麗的葫蘆。只見師傅拿出一塊糖稀做成一個空心的小球,從小球一端拉出一條長長的線,用手指一彈,線聽話地斷開了,師傅從線的那端吹氣,一邊吹一邊捏著中間上面一點的位置,葫蘆慢慢變大了,等到剛好的時候就把小木條插進葫蘆裡。沒過多久,一個栩栩如生的葫蘆就出現在我們的眼前。這讓我更加期待自己做糖人的環節了。

  終於,我們做糖人的時刻到了。我迫不及待地跑上去,排起隊來,雖然表面看上去很淡定,但我心裡卻是波濤洶湧的。輪到我了,我抓起一塊糖稀,信心滿滿地自言自語:我要做一隻萌萌的玉兔!可是手裡的糖稀太燙了,拿都拿不住,在我的兩手之間來回跳動,沒過一會兒,糖稀就開始硬化了,最後做成的玉兔沒頭沒尾沒耳朵。做糖人看似簡單,做起來真夠難的,讓我不由得更加敬佩糖人師傅了。

  一節有趣的糖人課在我們的歡笑中結束了,我們依依不捨得告別了糖人師傅。我希望我們的吹糖人藝術能一直流傳下去

糖人作文600字 篇2

  聽說早上我們班有一位老爺爺來吹糖人,我好期待啊!心情也非常激動。

  老藝人終於來了,只見他臉上長滿皺紋,紅潤的臉色看起來很健康。聲音有點啞啞,聽起來非常可愛,一直眯著眼睛微笑著。

  開始吹糖人了。老藝人先把糖挖出一個空心的小球,把一半拉成一條長長的尾巴,再用手一彈,尾巴就斷了。他朝剩下的尾巴里吹氣,球越來越大,他那靈活的手快速的按壓著。不到十幾秒的功夫,一個逼真的小葫蘆就誕生了。

  老藝人又開始做孫悟空了。我想孫悟空可不好做,特別是金箍棒可難做了,上面的字要多精細啊,可不是一兩分鐘可以好做的事啊!老藝人的手有這麼巧?我正疑惑,老藝人已經把糖做成一個小球,左拉拉右按按再剪剪,不一會功夫就捏好了孫悟空。繼續做金箍棒,他拿了一根很短的吸管又用鐵絲穿上,一邊朝上一邊朝下,在鐵絲的兩頭放點糖稀,金箍棒就做好了。然後把金箍棒放在孫悟空的背上,齊天大聖新鮮出爐!

  到了我們嘗試的時刻,我拿到了一塊糖稀,做什麼呢?就做一個最簡單的葫蘆吧!時間久了糖稀硬了就不能做了。於是我緊張又快速地輕輕一吹,哇好大!我也壓一壓,按一按,捏一捏。不好,壞了,下面有個大洞。只能吃了,咬了一口味道真好,想再張開嘴時,牙被黏住了,像牙上放了膠水,好不容易才張開,太有趣了!

  最後老藝人還給我們每人吹了一個糖人,我的是齊天大聖。我想和林澤的豬八戒比一比,看看是他的釘耙厲害,還是我的金箍棒威風。雙方打在一起,只聽咔嚓一聲,林澤的豬耳朵裂了,我們開心地笑了。

  吹糖人是傳統藝術,帶給我們無限的快樂。我也想去學學這個手藝活,給其他人帶來快樂。

糖人作文600字 篇3

  山東煎餅、天津“狗不理”、成都蛋烘糕……都是聞名四海的小吃。然而,我最喜歡的卻是街頭巷尾常見的傳統美食——畫糖人。

  畫糖人屬於非物質文化遺產,起源於唐朝,盛行於明清兩代。它的創始人可是大名鼎鼎的詩人——陳子昂。傳說陳子昂是因“糖人”而升了官。他去長安時,本只是一個小小的縣吏,一天,一個太監帶著太子路過陳府,恰好看見陳子昂在畫糖人,太子吃了陳子昂的不少糖人,極為喜愛。訊息傳皇室,陳子昂名氣大增,因此升了官。千年過去了,畫糖人帶著悠久的歷史氣息繼續豐富著我們的生活。

  走在街頭,經常會看見畫糖人的小攤,擺放著一塊畫板、一把小刀和數根竹筷,旁邊還放著一個小桶,裡面有一把湯勺和許多蜜糖。老闆拿起湯勺,盛滿蜜糖,那蜜糖在陽光的照耀下泛著一絲絲橙中帶紅的光澤。他抬起手臂,手微微一傾斜,蜜糖便像金色絲帶似的流淌而下,上粗下細,均勻流動,宛如沙漏。如果這是一場演奏會,那麼老闆手中的湯勺,就是“指揮棒”。指揮棒一起一落,揮灑自如,蜜糖便也乖巧地隨著湯勺的軌跡流下。糖落成畫,一會兒功夫,一條龍便畫好了。威武的龍頭、渾身披著金黃色“鎧甲”的龍身,宛如一層層波浪的龍尾——好一條栩栩如生的龍!老闆拿出一根竹筷,放到龍身上輕輕一壓,小心翼翼地將整條龍遞給我。

  我雙手接過“龍”,一股麥芽糖的香味瞬間撲鼻而來,忍不住在龍頭上咬了一大口。剛入口的.時候,口感脆生生的,一股香甜味伴隨著“咔嚓咔嚓”的咀嚼聲一起襲來,攻破我的味蕾,佔據了我的胃。那味道真是無法形容,從嘴裡甜到心裡,感覺整個世界都是甜蜜的。

  看著手上這工藝如此精湛的糖畫,我忍不住又望向老闆,一雙黝黑、粗糙的大手映入我的眼簾,可見,糖藝人曾付出了無數日夜的學習和努力,正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”。

  這就是我們再熟悉不過的畫糖人,它看似普通,卻蘊含著歷史性、藝術性……

糖人作文600字 篇4

  今天,我們來到了成都的寬窄巷閒逛。走了一段路,我火眼金睛,看見一個造型獨特的小櫃子,上面插了許多可愛的小動物。我急忙跑過去,原來,這是吹糖人的。一個個小動物面對著我,都製作得栩栩如生,讓人看了就想流口水。

  我吵著鬧著也要吹一個,媽媽見挺有意思的,笑著示意我選一個小動物的造型。我一眼瞟見了正在最頂邊的小豬,它彷彿正在乞求地望著我,想讓我把它的小夥伴帶走呢!我立刻做了決定:“媽媽,我想吹小豬,我覺得豬還是很聰明的。”我沒等媽媽回答,就迫不及待地坐在了椅子上等著叔叔教我吹糖人。

  只見,叔叔從爐子上裝滿糖稀的鐵鍋裡拿一個小木棍攪了一團粘稠的糖稀,放在手上揉起來,一臺小電風扇正對著白白的糖稀吹。叔叔邊揉邊親切地對我說:“小朋友,你會吹氣球嗎?”我一本正經地回答:“會。”心裡卻想:難道吹糖人和吹氣球一樣嗎?吹氣球才沒意思哩!叔叔又開始拉糖稀。這團糖稀可被叔叔折磨得很不是滋味,要是我,早就會抗議了!這時,糖稀已經被叔叔拉成一根細長條,我湊近一看,長條裡面竟然是空心的。叔叔叫我象吹氣球一樣往空心的“管子”裡輕輕吹氣,我小心翼翼地慢慢吹著,生怕我的“小氣球”炸掉。叔叔已經趁我吹的時候,把小豬的小耳朵,又大又扁的鼻子也捏好了。直到叔叔叫我“停!”我才嘆了口氣:幸好我的小豬沒炸,但是面前的小豬還蠻可愛的嘛!叔叔把我的小豬多餘的小尾巴彈掉了,又拿紅墨水輕輕點了一點,小豬的眼睛也有了,顯得更可愛了。

  叔叔拿起小豬,準備把小豬裝進袋子裡。但是小豬肥肥的身材已經把袋口堵住了,看來小豬也不願進袋子,我只好把小豬拿在手上。叔叔笑了:“看來你的小豬要減肥哦!”我走時又望了望頂旁邊的那隻小豬,它好像正在對我微笑呢!

  我急忙一口咬掉了小豬的尾巴,味道還不錯,甜甜地,我真想再做一個!

糖人作文600字 篇5

  口水直下三千尺,我也要吃糖人,糖人好吃,製作工藝也叫人讚不絕口。

  北京就有很多賣糖人的,這些手藝人在路邊擺一個小攤:一口小鍋,裡面是糖水,黃黃的,但又有些金燦燦的,透明,無香。你會覺得雖然不香,但是好吃,不香絕對不是美中不足。

  這些手藝人最厲害的是吹糖人,他們會從鍋里弄起一小點糖,一小頭拉長,拉得很長,幾乎要拉成絲了,這時熱糖冷卻了,變得脆脆,就把糖絲放在鍋沿上,大拇指與三指配合,輕輕地一彈,絲斷了,絲中間還有了一個小洞往裡吹氣,也不知道這小洞是從何而來的,一拉,為什麼會有小洞,我一直很不解,手藝人真是絕。接下來,誰買糖人手藝人就把吹口給誰吹,自己把另一頭拿在手上,讓拿吹口的人吹氣。手藝人可以做出十二生肖裡的動物樣子等,就拿牛來說吧,手藝人專心致志地做著,十分從容,一點也不緊張,牛頭,有了,牛角,被手藝人用手提了出來,尖尖的,好像往前撞上去就能傷人。牛大大的身體也出來了,大大的肚子,又提出了一條搖晃的小尾巴,好像正在驅趕蚊子蒼蠅,最後四隻腳出現了。牛身體裡全是吹進去的空氣,但還是活靈活現,牛的特點一樣不缺,還能感受到牛的那股倔強勁兒,牛跟真的一般,手藝人真是絕。

  最後,再用一根竹籤子串在牛上,我吃過一次,甜甜的,說味道很平常吧,確實也是,但是我覺得還是挺好吃的,樣子也挺好看。製作工藝看起來很簡單,但其實很難,手藝人很絕,那是透過他們的不斷練習才得到的,如果你也想當一個手藝人,那你就堅持練習吧,當然,做任何事都要堅持,就可以像手藝人一樣絕了。

糖人作文600字 篇6

  學校旁邊的小賣部旁邊坐著一個畫糖人,每天放學會有很多人去他那兒買糖畫,沒有錢的人也去,他們是去看畫糖的。

  畫糖人坐在木板凳上,他面前是一張木桌,桌上有一塊瓷板。平時他就坐著,啥也不幹,只有上學校放學時候他才開始忙活。

  他畫糖,一種方式是抽籤。一個圓盤,根針,拔到哪個動物他就給你畫這個動物。另一種是指定,你看看盤子上的,想要啥告訴他,他就畫啥給你。畫糖人的鍋裡好像總是有糖,只有一次看見他加糖,從桌子下解下一個塑膠袋,從裡面掏出幾個糖塊。

  畫糖人手藝嫻熟,手裡拿著一具碗口大勺,不管將要畫的是什麼,粗細形狀統統用這柄勺,一勺畫天下。他一次一般只用一勺糖,很少加過糖,所以他的糖畫線條很連貫。

  一勺糖,從勺口輕輕溢位,隨著他的手,一小圈,一大圈,向外揮灑而出,落點恰到好處,從不偏,線條柔弱略帶剛勁。遇到粗筆畫,他的手就會慢下,勺裡的糖傾瀉而出,一畫過,馬上細下來,繼續是絲絲縷縷。

  不論畫馬,螃蟹,蝴蝶,都與真的一般無二,連粗細比例都考慮周全,用竹籤粘在空中,好似萬物都會飛了。

  畫糖人的手藝之高超,體現在畫鳳凰。他在畫鳳凰時,羽毛的地方是最細的,他的手一陣狂甩,糖汁在瓷板上空紛紛飛舞,一片一片、草草地鉤下了鳳凰蓬鬆翎羽,雖繁多,卻整齊,片片似乎都豎起來,有了立體感,這手藝跟這糖畫一樣龍飛鳳舞。

  有一種糖畫叫泡泡糖,一個厚實糖片,中間被畫糖人用那柄勺子,在中間一按,不輕,不重,動作乾脆隨意,好像只是雕蟲小技,其實可下了功夫。同學拿起來對著中間一吹,啪,中間的糖瞬間衝出去,在空中爆破,吹起來的部分已經完全透明!薄如——宣紙,透亮而不破,長的能被吹出到20-30釐米而不斷!糖屑在空中飄飄悠悠,有些同學抓一把放嘴裡吃。

  好個手藝高超畫糖人!

糖人作文600字 篇7

  在人行道上,總有這麼個聲音,成天響著、鬧著、吵著。

  炎炎夏日,酷暑難熬。我和母親剛接到放學的弟弟,沒走幾步,弟弟就吵著鬧著肚子餓了,彷彿被”餓”魔纏身,哭得那叫一個撕心裂肺。牽著、抱著、拖著、揹著,無論怎樣,就是使勁地蠻橫。陽光猛烈,卻無法照透我和媽媽心中的無奈。總有路人投來不解的目光,我們很是尷尬。

  “叮叮咚……叮叮咚……”又是那喧鬧的聲音。賣糖人主動走了過來,我一抬頭,大吃一驚,在我的印象裡,賣麻糖的都是衣衫襤褸的老頭兒,而他,卻與眾不同,黑瘦的身材,舊衣褲乾淨整潔。

  “嘿,小夥子,吃麻糖嗎?”弟弟頓時停住了哭聲,一邊抽噎著,一邊望著他的筐子。“不……不,不了,謝謝!”母親向旁邊讓了讓,結結巴巴地說。他也快速後退了一小步,我這才發現他的舊褲子上補了幾塊大棕布。

  “我也快賣完了,給孩子買點吧!”“我……沒帶錢……”母親支支吾吾地說,露出一副無奈的模樣。這樣一來,弟弟又一次放聲大哭。

  汗水從頭上滾落下來,陽光更加熾熱了。

  我焦急地望著母親,母親拖著弟弟,卻終是邁不出第一步。賣糖人伸出一隻粗糙的大手,在麻袋裡摸索著,掏出一小袋修得方方正正的麻糖遞給弟弟,彷彿所有的滄桑都映在那隻手和這麥芽糖上。

  “沒事,我就剩最後一袋麻糖了,給你,小朋友,不要錢。”弟弟一望,果斷地接過了糖,邊抹眼淚邊抽噎著。

  夕陽用那最後的光亮,炙烤著大地。母親看了看弟弟,又望了望那老人,想說些什麼,卻被老人的話堵了回去。“你要相信我”,那聲音沙啞卻不失溫柔,“很衛生的,小朋友放心吃。”他轉過身去,擦了一把汗,扭頭看了看正坐在地上吃麻糖的弟弟,笑了笑,留給了我們一個乾淨的背影。

  雲層終於擋住了夕陽,我們快樂地走向家的方向。

  第二天早晨,那叫賣聲再度響起。

  清晨,他映著朝陽;黃昏,他穿過暮色。每次望見那提著袋子,拿著小錘,踽踽獨行的賣糖老人,我都會在心裡說:謝謝你!

糖人作文600字 篇8

  吹糖是一種技藝,需要傳承。它承載了許多孩子童年的快樂。在無錫拈花灣小鎮裡,就有一位吹糖人守著這門技藝。我也很想體驗吹糖,便來到了這家糖鋪。

  門口,栩栩如生的千里馬,可愛的寶葫蘆,靈巧的小老鼠……個個都那麼的奪人眼球。輪到我了,我要吹一隻雞。這位阿姨戴上手套,揉搓著一個乒乓球大小的麥芽糖團。接著從裡面拉出一根管子,讓我對著上面吹了幾口氣,一切準備就緒,開始吹糖啦!

  我輕輕捏著那管子,對裡面大口大口地吹氣,可怎麼也吹不進去,眼見著糖就要乾了,阿姨一個彈指,把最細的那段彈掉了。我繼續吹,吹得面紅耳赤,腮幫子鼓得大大的,也不見得這糖膨脹得多快。顯然,阿姨也有些著急,又幫我彈掉了一段糖管。這下好吹多了,阿姨也喊道:“用力吹,用力吹!”我看到另一端也有點眉目了,心裡一陣竊喜。阿姨又拉起一個小球和一根竹籤,叫我緩緩地吹。一眨眼的工夫,一根竹籤便入了雞肚,一陣“公雞下蛋嘍”的聲音過後,糖就吹好了。

  因為吹的時候根本看不清糖的模樣,我趕緊接過糖,細細端詳起來:半圓的雞冠,一派威武。可愛的小嘴,怎麼看都好看。傲驕的小尾巴,翹在屁股上,最重要的是兩腳邊那晶瑩剔透的雞蛋,圓滾滾的,真惹人喜愛。遠看一下,還真像一隻威風凜凜,高高在上的“下蛋公雞”呢!你可別說,這位阿姨還真有兩下子哩!

  也許,我看到的只是成果,卻沒有看到阿姨學藝時的辛苦。三百六十行,行行出狀元。一分耕耘,一分收穫。只要付出努力,就會有相應的回報。我希望吹糖這樣的手藝能世世代代地傳承下去,傳承的不僅僅是技藝,更是文化……

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