小學生我的爸爸作文三篇
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學生我的爸爸作文三篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生我的爸爸作文三篇1
“啪”趁我不注意的時候,爸爸又在我的臉蛋兒上親了一口,我大叫:“別整我了!”我使勁用衣服擦我的臉蛋兒,擦完後,我又揉了揉。
唉,這就是我的爸爸,他不是親我的臉蛋,就是摸我的肚子,我都煩死啦!因為,爸爸親我時,他的堅硬的鬍子總是刮我的臉。可是有一次,我不抵抗了,也不煩了,那天晚上,媽媽不在家,我發起了高燒,爸爸用嘴親我的腦門,看我發沒發燒,又用手摸我肚子看身上燙不燙,忽然,爸爸說了一聲:“呀!發燒了。”那天晚上,爸爸一宿也沒睡,一直用涼毛巾給我擦身體,給我降溫。
我的爸爸知識淵博,是研究生畢業。有一次,我問爸爸:海瑞是哪個時代的?爸爸說:“是明朝嘉靖年間的。”爸爸說完又給我講了關於海瑞的一些事情,我聽得津津有味,爸爸的知識可真豐富啊!
我的爸爸既對我關心,又幫助我學習,對我付出了很多,我要用好的成績來報答爸爸!
小學生我的爸爸作文三篇2
我的爸爸是個性格開朗、博學多才的好爸爸。
有一次,我問爸爸:“你有什麼本領?”爸爸笑著回答:“我的本領就是生了你呀!”但是,我感覺,其實爸爸有很多很多的本領。我做數學趣味題時,總會遇到一些很難的題目。此時的爸爸就會細心的給我讀題、審題,一會兒列式、一會兒又求解,直到我完全領會為止。我喜歡科普知識,愛向爸爸提問,此時的爸爸又會耐心地和我一起討論。我知道的很多知識,都是因為受到了爸爸的.啟蒙教育。
爸爸對我要求很嚴。他總是鼓勵我不但要把書讀好,而且要注意全面發展。平時,我如果沒有把力所能及的家務活做好,爸爸就會提醒我。爸爸也是這樣要求自己的。不過,爸爸也有“違規”的時候。星期天,爸爸有時飯後便開始睡午覺了,可是到了下午三點,才會懶洋洋地起床。我知道,爸爸平時的工作也很辛苦。
這就是我的爸爸,既是我生活中的好父親,也是我學習上的好老師。
小學生我的爸爸作文三篇3
“快去睡覺,十一點了,知不知道?”“在幹什麼啦?”門外氣呼呼的“母老虎”媽媽一句又一句的念我,屋頂老快被掀翻了,“關燈了,下床。”但是當我準備進入夢鄉時,總在想:如果我成為媽媽以後會怎樣呢?
媽媽開心時她會溫柔婉約,不愉快的時候卻像個兇巴巴的虎姑婆。長大以後當媽媽的我也是如此善變嗎?這一個問題現在還解不開,但是我總覺得多啦A夢和多啦美,一定會帶給我問題的解答。
媽媽常和我說當媽媽非常辛苦,也很累,我卻覺得媽媽很嘮叨。不過想一想,這不是有可能是我未來的職務嗎?那到時候我會不會也這麼想呢?
爸爸媽媽一心一意的把我培養,要我“青出於藍更勝於藍”,所以給一些些要求,但未來我會對孩子會有什麼樣的要求,對於這個問題我可真是啞口無言!
媽媽雖然無時無刻耳提面命的和我說不可以吃零食,可是她卻動不動就給我一大堆零食,她說偶爾享受一下下也無所謂。
“咦?你怎麼還不睡覺?”“在想什麼?”突然不知道要回什麼話語,頓時語塞。等爸爸出去後才支支吾吾的說:“沒有!”月亮從窗外跑進來和我晚安,媽媽在我心中永遠最偉大!