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學期學習計劃

【精選】學期學習計劃彙編9篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了今後更好的工作發展,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。什麼樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編幫大家整理的學期學習計劃9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

學期學習計劃 篇1

  署假馬上就要結束了,這個學期一開學就是初一的學習生涯了,我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,在這一學期裡,我要做到做到百尺竿頭,更進一步。為了提高我的學習成績,在新學期初,我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。

  我有許多的不足:老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,一到考試就馬虎大意。而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。 英語 的聽力也總出錯。

  根據我的不足我制定了幾條學習計劃:

  1、認真仔細寫作業,認真對待每一門課。

  2、完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

  3、遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

  4、每天晚上聽30分鐘 英語 ,訓練自己的聽力。

  5、還要認真完成老師佈置的作業,絕不馬馬虎虎。

  6、我要做到上課認真聽講,不做小動作,爭取將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。不懂的地方,一定向老師和同學請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天複習,當天掌握。 一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決。

  7、天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真記單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。

  在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我暫時的目標就是先進入全班前10名。

  定了計劃,就一定要實行。但想完全做到也並非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平。

學期學習計劃 篇2

  莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收穫。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

  追求:是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在小學裡的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的五年裡,我到底做了什麼?可是,什麼也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的最後半年裡要踏踏實實的做好每一件事。在這半年裡我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓我有荒度的一刻。

  新學期到了,那麼大家一定會有新的打算,我的打算又是什麼呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期裡努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望我能在畢業考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是隻要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期裡,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時,我也希望能在這最後的半年裡為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什麼,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住我的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

  我知道,每個人心裡想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什麼偉人,也不想當什麼藝人,更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在我平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬於我的一份力量,這就已經足夠了。

  新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期裡攜起手來,共同朝著我的目標前進吧。

學期學習計劃 篇3

  新學期到來了,為了使我的學習成績能得到有效的提升,特別制定了新學期的計劃。

  上課要想上得好,預習就得預得好。所以,預習就成了學習課文最重要的環節之一。我感覺預習不是光把參考書上的內容寫下來背下來就可以了,而是把內容、意思瞭解清楚。之所以叫做“預習”,就是說要預先學習!

  預習固然重要,可是上好課才是學習一篇課文的點睛之筆。我想:上課時要集中所有注意力,認真聽著老師講課,不想其他亂七八糟的東西。上課時也要有主見,爭取自圓其說,並把意見發表出來,與同學們分享。

  複習在學習一篇課文也是非常重要的。我感覺應該這樣做:集中注意了複習,不被任何人干擾,做到旁若無人,。做作業時將注意力集中到那道題上,再難的題也要將它攻破,這樣才能達到做作業的效果。

  我記得爸爸常對我說:“一定要勞逸結合,要想學習好,身體一定要好。”我按照爸爸的教導去做,每一天運動半小時到一小時,以保證良好的身體素質,所以我的生病次數比前幾年少了很多,我決定要一直保持這個非常好的習慣。

  我只要將以上的幾點全部做到的話,那我的學習成績就一定能得到有效的提升,為了新學期能有更好的學習成績,讓我們一起加油吧!

學期學習計劃 篇4

  一年之計在於春,一個學期之計在於開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我們也該有新的打算。學習部作為學生會的常規組織,過去的一年 在全體成員的共同努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習部的工作做的更好,充分為大家服好務。為我係的` 發展貢獻我們的力量。本學年工作計劃如下:

  一:辯論賽

  為進一步增進大家的相互瞭解,豐富大學生活,提高同學們思維的縝密性,鍛鍊大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。

  1.時間:第二週準備,第三週預賽,第四周決賽。

  2.地點:待定。

  3.參加者:考慮到xx級同學四級考試,xx級同學準備考研,主要面向xx級。

  4.辯論主題:待定,三場辯論賽,每場一個主題。

  5.基本程式:xx級公管本1.2班組一隊,3.4班一隊,兩隊對決;公管專4個班一隊,公關2個班一隊,兩隊對決。勝出的兩隊進入決賽。

  6.獎項:評出最佳辯隊一個(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊一名)。 賽後,我們將根據《條例》予以加分,給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。

  二:全國大學生英語四級模擬考試

  英語一直是我們學習的重中之重,我係一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對大家來說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書與學位證書。

  為進一步提高xx級同學的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進行一系列的英語四級模擬考試。

  1.時間:第四或五週開始,隔週一次。

  2.地點:待定。

  3.參加者:主要是xx級同學,部分還未透過的xx級同學也可參加。

  4.形式:嚴格按照全國大學生英語四級考試形式進行,由學習部精選試題,聯絡外語系播放聽力,組織學生會成員或者高年級班長、團支書監考,組織各班學習委 員批改試卷,最後由學習部統計彙總考試成績,查詢問題,彙報給老師與xx級各班班長。 希望以此方式提高同學們的應試能力,並及時發現自己的不足進一步改正,並且可以使老師們快速、有效地瞭解到同學們的情況。

  三:系列講座

  針對各級同學們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況,我部儘量組織多種形式的講座,為同學們解惑答疑,讓同學們能更加有準備得面對,學有動力,學有方法,學有成績。具體形式未定。

  四: 常規活動

  1.學習委員例會 定期召開學習委員例會,從各班學習委員那裡獲得各班學習情況的第一手資料,幫助大家端正學習態度,樹立信心,營造人文社科系良好的學習氛圍,及時把校、系 的各項活動通知傳達到同學們那裡,充分體現我們學生會的服務功能。

  2.學習部例會 堅持學習部內部例會制度,每週日下午6:30在c105召開。瞭解每個成員各自分配的任務的進展情況,有什麼問題或困難,以及活動結束後的總結,包括成績 與不足,對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。

  3.成績彙總 新學期開始,認真做好各年級、各專業成績彙總情況。

  以上各項工作便是本學期的大體計劃,如有變動則另行變更。 我們學習部的每位成員,都將以全心全意的態度為同學們服務,並且從各個方面嚴格要求自己,具備高度的責任感與奉獻精神,起到系領導、老師與同學之間的橋樑 與紐帶的作用。相信我們的努力會為人文社科系的發展添磚加瓦。本學期,我們將以更加積極的態度與熱情為大家服務。如有不妥請老師同學指正,以便我們工作更 好地開展。

學期學習計劃 篇5

  光陰似箭,日月如梭。經過一個快樂的寒假後,我又要開始投入緊張的學習中了。在新學期中,我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰。為了我能在新學期中有更好的發展,我決定製定一個新學期學習計劃。

  1、提前預習第二天要學習的新課材。

  2、複習鞏固當天所學內容,多讀記要點。

  3、每天聽讀1~3模組英語。

  4、每天按時按質按量完成當日作業。

  5、空閒時間多看有意義的課外書,記1~3條好詞佳句,爭取每次作文練習都在95分以上。

  6、課後多做深。精的練習題,擴充套件思維。

  7、學習態度端正。

  8、改掉粗心的毛病。

  9、不論考試或做作業要做到卷面整潔,字型規範,不寫錯別字。

  10、語文每次考試達到97分以上,數學98分以上。

  這就是我的新學期學習計劃。

學期學習計劃 篇6

  新學期開始了,轉眼間我已經升入三年級了,為了在本學期取得更好優異的成績,我給自己制定了一個新的計劃:

  一、上課時做到認真聽講,積極發言,不懂就問,課堂上不亂講話,不搞小動作。

  二、回家後認真完成老師佈置的作業,並做好下一課預習。

  三、在學校要關愛同學,熱愛集體,不給班級抹黑。

  四、在學習上做到勤儉節約,不浪費糧食,節約用水、節約用電。

  五、每天堅持練字貼,使自己的字型寫的更加工整、美觀。

  六、爭取自己的事情自己做,有時間多幫助媽媽幹些家務活。

  以上就是我的新學期計劃,我要嚴格按照新計劃行動,力爭做一名更加優秀的小學生。

學期學習計劃 篇7

  又迎來了一個新的學期,在學習部已經一年了,這一年以來我感覺學習部的工作確實很重要,幹事們的工作也十分的辛苦,東院五系學習部學期工作計劃。可是大家都很認真的去做每一件事。所以為了更好的為了整個五系甚至是東院服務,我們這個學期的工作計劃為下:

  1、 進行招新,適當的調整部裡的人事及工作;

  2、 開會總結上個學期工作上不足,並針對這些不足提出一些解決的辦法;

  3、 嚴格按要求做好考察東院早晚自習的工作;

  4、 我們正副部長也會隨時檢查並監督幹事們的工作情況;

  5、 每半個月到一個月部裡會開一次例會,總結一下之前的工作情況,並解決期間遇到的問題;

  6、 儘量多的辦一些具有我們五系特色的學術活動,提高大家學習的積極性;

  7、 同時為了更好的服務整個東院的學生,我們也會全力配合學生會以及其他部門的工作。

  相信在我們大家的努力之下,東院的工作會更好。

學期學習計劃 篇8

  暑假過去了,陽光還是特有理似的燦爛,新學期來臨了,又可以跟好朋友們說說笑笑了。一年級,上學是種好奇;二年級,上學是種體驗;三年級,上學是種欣慰;四年級,上學是種快樂;五年級,上學是種希望;六年級,上學是種渴望。而今天,跨入初中的門檻,這又是一種什麼樣的感覺呢?不是好奇,不是體驗,不是欣慰,不是快樂,也不是希望和渴望,是什麼我不清楚,但是目標一直醒目的在我的腦海中。為了使新的學期的成績好起來,我準備了一下5點:

  一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

  1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯絡,並複習這些知識;

  2、列寫出這節的內容提要;

  3、找出這節的重點與難點;

  4、找出課堂上應解決的重點問題。

  二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

  1、要有明確的學習目的;

  2、聽課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:

  1、筆記要簡明扼要;

  2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

  四、做作業。

  1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,

  弄清運用其解題的步驟;

  2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;

  5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,

  要透過層層分析,步步推理,多方聯絡,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;

  7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課後複習。

  1、及時複習;

  2、計劃複習;

  3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

  4、提高複習質量。

  同學們 讓我們揚起理想的風帆 在絢麗多彩的中學航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!

學期學習計劃 篇9

  1、培養良好的學習習慣。良好的學習習慣包括制定計劃、課前自學、專心上課、及時複習、獨立作業、解決疑難、系統小結和課外學習幾個方面。

  (1)制定計劃明確學習目的。合理的學習計劃是推動我們主動學習和克服困難的內在動力。計劃先由老師指導督促,再一定要由自己切實完成,既有長遠打算,又有短期安排,執行過程中嚴格要求自己,磨鍊學習意志。

  (2)課前預習是取得較好學習效果的基礎。課前預習不僅能培養自學能力,而且能提高學習新課的興趣,掌握學習的主動權。預習不能搞走過場,要講究質量,力爭在課前把教材弄懂,上課著重聽老師講思路,把握重點,突破難點,儘可能把問題解決在課堂上。

  (3)上課是理解和掌握基本知識、基本技能和基本方法的關鍵環節。學然後知不足,上課更能專心聽重點難點,把老師補充的內容記錄下來,而不是全抄全錄,顧此失彼。

  (4)及時複習是提高效率學習的重要一環。透過反覆閱讀教材,多方面查閱有關資料,強化對基本概念知識體系的理解與記憶,將所學的新知識與有關舊知識聯絡起來,進行分析比效,一邊複習一邊將複習成果整理在筆記本上,使對所學的新知識由懂到會。

  (5)獨立作業是透過自己的獨立思考,靈活地分析問題、解決問題,進一步加深對所學新知識的理解和對新技能的掌握過程。這一過程也是對我們意志毅力的考驗,透過運用使我們對所學知識由會到熟。

  (6)解決疑難是指對獨立完成作業過程中暴露出來對知識理解的錯誤,或由於思維受阻遺漏解答,透過點撥使思路暢通,補遺解答的過程。解決疑難一定要有鍥而不捨的精神。做錯的作業再做一遍。對錯誤的地方沒弄清楚要反覆思考。實在解決不了的要請教老師和同學,並要經常把易錯的地方拿來複習強化,作適當的重複性練習,把求老師問同學獲得的東西消化變成自己的知識,長期堅持使對所學知識由熟到活。

  (7)系統小結是透過積極思考,達到全面系統深刻地掌握知識和發展認識能力的重要環節。小結要在系統複習的基礎上以教材為依據,參照筆記與資料,透過分析、綜合、類比、概括,揭示知識間的內在聯絡,以達到對所學知識融會貫通的目的。經常進行多層次小結,能對所學知識由活到悟。

  (8)課外學習包括閱讀課外書籍與報刊,參加學科競賽與講座,走訪高年級同學或老師交流學習心得等。課外學習是課內學習的補充和繼續,它不僅能豐富同學們的代化科學知識,加深和鞏固課內所學的知識,而且能夠滿足和發展我們的興趣愛好,培養獨立學習和工作的能力,激發求知慾與學習熱情。

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