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研究生個人鑑定

研究生個人鑑定

研究生個人鑑定1

  時間如白駒過隙,三年的研究生生活轉迅即失。在畢業之際,回首這三年走過的路,收穫頗多,總的說起來有以下幾點:

  在政治上、思想上我一直積極要求進步。我是在XX年5月光榮地成為了一名預備黨員,在進入華南農業大學後,透過本黨支部同志的影響,帶動,幫助,思想上有了更大的進步,並加深了我對建設有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線深刻的認識,進一步的樹立了堅定的共產主義信念。經過黨組織1年預備期的考察,於20xx年5月如期轉為正式黨員。在成為一名黨員後我時刻牢記自己是一名黨員,處處以身作則,以一名合格黨員的要求嚴格規範自己的言行舉止。在這次汶川大地震後能積極捐款,自願繳納特殊黨費,貢獻出自己的一份綿薄之力。

  在學習上,文化課的學習使我對本專業有了更深刻、更準確的認識;查閱相關的文獻和資料使我對專業的相關進展有了更加清晰的瞭解;在不斷的學習中,積累了知識和經驗;在平常的實驗中,提高了動手技能;在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,在課題的研究過程中,對相關的領域有了全面而具體的認知。專業課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在英語學習方面,通過了國家英語六級考試,具備了較強的英語聽說能力。

  在生活中,我積極參加各項集體活動,同學之間和睦相處,關係融洽。平常注意鍛鍊身體,參加豐富多彩的各種體育活動,如籃球,乒乓球等。保持樸素的生活作風,注意節儉,抵制各種浪費行為。提高自身修養,從小事做起嚴格要求自己。

  在碩士研究生期間,無論是在思想上、個人素質上還是在學業上我都有了長足的進步,是充實且有意義的三年。我相信在這三年當中所得到的培養和鍛鍊將是我人生當中的一筆不可多的財富。在今後的工作當中我將繼續保持併發揚這些優點,以取得更大的成績。

研究生個人鑑定2

  透過三年的研究生學習,自己在專業知識、科研能力、思想認識等方面都得到了很大程度的提高,現做自我鑑定如下:

  研究生階段,在董繼揚老師的指導下主要從事核磁共振代謝組學資料處理方法的研究工作。根據課題研究的要求,有針對性的認真學習了相關的專業課程,從基礎理論準備、數學知識學習、程式設計能力提高等方面為課題研究的打下了紮實的基礎;在完成了主幹專業課程學習的同時,還積極涉獵了其他相關領域的課程,進一步完善了自己的知識結構,開闊了研究思路,為課題的完成提供了很好的支援。

  讀研期間,積極參與各項科研教學活動。圍繞課題研究,進行了各類文獻資料的查詢和系統的閱讀,對該領域的研究方法和研究現狀都有了較深刻的理解,並從中提出了自己的研究方案。

研究生個人鑑定3

  本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

  在專業課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,研究生階段著重加強了書面寫作的訓練,並取得了一定效果。

  在科研工作上,根據導師的指導,研讀了大量論著,逐步明確了研究方向,透過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘鍊,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對於未來的工作也都是大有裨益的。

  平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關係融洽。根據自身愛好和能力,業餘參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發展打下基礎。

  畢業在即,在工作實踐中,除了提升適應工作要求的具體業務能力,還提高了和同事溝通交流的能力,團隊協作的素質也得以培養,為走出校園融入社會做好了準備。

  研究生三年,我在學業和實習、工作等方面都有一定的收穫,我相信這些收穫對我今後的工作有極大的積極意義。

研究生個人鑑定4

  研究生的日子裡,跟著導師學習,不斷的瞭解自己所選擇的專業,深入的研究中也是看到自己其實也是很擅長這一方面的,能被認可,除了學習做好了其實也是自己在這方面有了一些自己的想法,更清楚以後要去走的方面是怎麼樣的,雖然目前還不考慮讀博的事情,但是也是打算去到社會看看自己的所學能有什麼樣的一個運用。而在校的所學我也是很認真的做好,每學期的成績都是排在前列的,同時也是得到導師的肯定,自己所研究的課題也是被認可,我知道付出是有回報的,但是這回報的多少也是看自己努力的程度,而今看到也是有很大的收穫,對於未來,我也是有自己的一些想法,更是明白自己之前的累積是可以去很好的用好。

  除了做好學習,研究好課題,我也是和同學很好的相處,生活中經常的和他們交流,除了學業的探討,同時也是對於以後的發展有自己該有的規劃,明確自己的目標也是能知道如何的去走好路,同時積極的參與一些專案,去熟悉,對於專業明白的更多,也是對於自己以後的發展更為有利,而假期的時候,也是透過在企業的一些專案工作,去讓自己把所學用好而得到收穫,很感激導師的支援,也是讓我的課題研究做好了,三年的時間不長,但是也是不短的,我也是過得很是充實,沒有浪費每一天的時間,讓自己投身在研究學習中,這些付出回報很多,同時也是看到自身還有很多的方面其實也是有提升空間的,越是懂得多,其實也是能看到更多的問題,這些多去積極解決了,也是讓自己再上一步。

  要離開學校了,邁入社會,其實自己並沒有怎麼的忐忑,更是抱有信心,我也是相信我的付出不會白費,同時也是對於自己之前的收穫很肯定,能去到崗位上去作出一番的成績出來。

研究生個人鑑定5

  本人作為研究生在大學數學所攻讀計算數學專業近三年,畢業之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做自我鑑定如下:

  本人在思想覺悟上始終對自我有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自我所擔負的社會職責,對個人的人生夢想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

  在專業課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自我的科研工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較夢想。在外語方面,研究生階段著重加強了書面寫作的訓練,並取得了必須效果。

  在科研工作上,根據導師的指導,研讀了很多論著,逐步明確了研究方向,經過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的本事也得到了錘鍊,尤其是獨立思考確定和研究的本事,有了很大提高,這些對於未來的工作也都是大有裨益的。

  在業餘生活中,根據自身愛好和本事,參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發展打下基礎。

  畢業在即,在工作實踐中,除了提升適應工作要求的具體業務本事,還提高了和同事溝通交流的本事,團隊協作的素質也得以培養,為走出學校融入社會做好了準備。

  本人在研究生階段所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。

研究生個人鑑定6

  本人作為研究生在復旦大學數學所攻讀計算數學專業近三年,畢業之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做自我鑑定如下:

  本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能清醒的意識到自己所擔負的社會職責,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

  在專業課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,研究生階段著重加強了書面寫作的訓練,並取得了必須效果。

  在科研工作上,根據導師的指導,研讀了超多論著,逐步明確了研究方向,透過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的潛力也得到了錘鍊,尤其是獨立思考決定和研究的潛力,有了很大進步,這些對於未來的工作也都是大有裨益的。

  平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關係融洽。根據自身愛好和潛力,業餘參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發展打下基礎。

  畢業在即,在工作實踐中,除了提升適應工作要求的具體業務潛力,還提高了和同事溝通交流的潛力,團隊協作的素質也得以培養,為走出校園融入社會做好了準備。

  本人在研究生階段所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有好處的三年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。

研究生個人鑑定7

  三年的研究生即將逝去,在自己研究生三年裡因為有過在大學時的前車之鑑,所以在自己研究生學習的期間,自己是將自己以前本科學習中,存在的全部缺點都有改正,讓自己有一個更好的研究生學習體驗。

  在研究生的學習期間,自己的學習方向更加偏向於學術研究上的學習,這個學習方向是我們研究生學習中,比較困難的一個方向。但是我認為學術研究才可以更好的鍛鍊我們的學習成果,同時學術研究方向的學習,也可能給我們的社會做出更大的奉獻,我也想要在這個期間裡,讓自己的學術價值得到更好的實現。所以在知道學術道路的艱辛,自己還是毅然決然的踏上了這條不知道是否有結果的道路。

  但是自己這種選擇好像給了自己一點點回報,在我研究生期間,我在跟著我導師的學習下,完成了很多學術上的實驗,並取得了一些非常有價值的專業研究成果,這也不算辜負自己每天扎身於學術研究的學習上。同時在此期間,我與導師還接了一些企業上的專案,與導師和其他同學一起完成這些專案中的任務。我們在專案中遇到過困難,同時在困難的研究過程中也遇到了一些珍貴的機遇。接受這些企業的專案,不僅在工作過程中,讓自己學術知識上的能力有很大的長進,同時也讓自己掙取了更多的外快,緩解了自己在研究生學習期間的學費、生活費等相關費用的壓力。

  在我研究生的第二年,我們導師對我在研究生期間表現也還算滿意的,不僅對我的學術研究成果上有很大的讚揚,同時也讓我接受他手下本科生論文的檢查和批閱,這是對我學習知識能力上很大的信任。同時為了不辜負導師對我的這份信任,我在導師的幫助下,將他交給我的這份額外的工作完成的很好,給當時他指導的本科生畢業的論文創作,有過很大的幫助。

  我認為導師讓我去幫助他,來檢查本科生的論文是有特別的用意,就是讓我在研究生畢業前,提高我論文的創作水平。這也是我在創作自己的碩士論文時,真真切切感受到的,我發現自己在碩士論文寫作時,一些學術知識點的闡述,以及自己對於自己專業上一些知識聯絡,變得更加通透和清晰,自己的在創作時的思維能力和過去相比也加強了不少。這也是我在研究生畢業時,自己的碩士論文能被相關學術雜誌發表的原因吧。

  在研究生就讀期間,自己很感謝自己導師對我這三年時間裡學習上的幫助,同時也非常感謝自己當初的學習方向的選擇。

研究生個人鑑定8

  透過這次的實習,我也是對於社會有了更多的瞭解,同時在工作之中讓我學到了很多有用的東西,我也是要對這次的實習來做個自我的鑑定。

  個人學習方面,我透過實習,也是有同事帶領我,告訴我工作是應該怎麼樣去開展的,特別是一個工作的流程,之前在學校的時候,學習和工作還是不一樣,雖然也是注重結果,但是學習更多的是一個過程,在學習中收穫,而工作則是在做之中要產生價值的,所以在實習裡,我也是認真的去學,知道該如何的去做好自己該做的一些事情。對於公司的一個瞭解,對於產品,對於我所要做的事情的瞭解,只有瞭解得更多了一些,那麼才能更好的去把工作給做好了的。我也是清楚的知道,自己雖然理論方面的知識是充足的,但是之前也是沒有什麼社會的經驗,所以也是需要多去學習,才能在崗位上做好自己的一個工作。

  而透過工作,我也是掌握了一些技巧,明白想要做好一件事情,除了懂得原理更是需要好好的去操作,如果都沒有做過,即使懂得再多,也不算真的知道的,在做事情的時候,我也是本著認真的精神,不會鬆懈,對每一個數據都是認真的去核對,對於要做的事情做好了計劃,列好清單,一件件的去完成。在實習的過程之中,我的工作經驗也是得到了很大的增長,我也是會主動的去做事情,我明白,雖然我的學歷是不錯的,但是其實和剛進來公司的新人也是沒有什麼太大的區別,都是實習的,都是同一個起點,至於以後如何,就是需要我們努力的去做好了,才能知道自己最終能走到什麼樣的一個位置。

  和同事的相處方面,我都是比較喜歡和他們打交道,幾個月的時間也是熟悉了部門的同事以及和我有工作交接的其他部門同事,在工作之中,我沒有和同事有過什麼衝突,也是積極的去配合大家一起把事情給做好,對於不懂的方面,我都是會多去請教,當我抱著學習的態度和他們相處的時候,同事們也是會予以反饋,對於我的問題也是會幫忙解答,也是讓我很快的掌握了工作的一些技巧,讓我的工作做得更加的順利,而今實習雖然結束了,但是我也是有挺大的成長,當然也是有些方面還需要繼續的努力去提升,爭取在今後的一個工作之中能做得更加的好。

研究生個人鑑定9

  都說考研是一場馬拉松比賽,想要在比賽中取勝,我們需要不停地奔跑,直到勝利。隨著就業壓力的加大,很多人選擇先就業再讀研究生,在職研究生為職場人員提供了一條很好的提升自己的機會。我想和大家分享一下我讀經濟學在職研究生班的心得體會:

  一、放下對自己能力擔憂的包袱

  不要總是對自己說"我的能力實在不行"、"我缺乏解題的技巧"、"我不適合考研"這樣的話。要知道真正能夠擊倒你的人有時恰恰正是你自己。而應該多給自己一些激勵與信心,所謂考在職研究生成功其實就是考生在考試中發揮出自己實際的水平。

  二、積極心理暗示

  心理暗示直接對人們的情緒和意志發生作用。自我心理暗示是一種常用的心理調整方法,具有一定的心理效應,不斷告訴自己"我有實力,我有能力,我會成功,我一定會成功。"當心理的緊張也束縛你潛能發揮的時候,自我暗示在這時就能起到排除雜念、鎮定情緒的作用。事實證明,積極的心理暗示,會幫助大家獲得激勵和信心,所以在考研期間可以透過一些簡單的手段幫助自己恢復精神力。

  三、保持健康狀態

  這裡的健康不僅指身體的健康,還包括心理的健康,尤其指積極向上的心態。身體是革命的本錢,一定要注意身體,每年都有人是因為健康原因而不 能踏進考場,每天鍛鍊半小時或者每週鍛鍊兩三次,對於每個人來說,並不是難事。

研究生個人鑑定10

  實習階段的努力讓我對自身所學專業有了更深的理解,儘管作為研究生的自己在實習工作中有著很多選擇卻也要找準努力的方向才行,畢竟只有提前做好職業規劃並朝著自身的目標努力才能夠取得令人滿意的效果,所以我能夠認真對待實習期間的各項工作並得到了公司領導與同事們的認可,在實習工作即將結束的時刻應當對自身的表現進行自我鑑定才能夠透過分析解決工作中的不足。

  思想方面我能夠準確明白自身在實習工作中存在的不足並加以改進,在我看來也許是工作心態不正確的緣故讓自己在初期的表現並不優秀,尤其是涉及到繁瑣的事務卻逞能的時候因為自身積累的不足從而難以完成領導佈置的任務,所以我在吸取教訓的同時也能夠透過審視明白自己思想方面錯誤,在無法熟練地處理工作事務的時候應當將精力放在學習之中才能夠了解到正確的解決方法,而且部門老員工的工作方式也要細心觀摩從而透過對比明白自身的不足,透過向優秀員工的學習讓我保持了思想的先進性從而獲得了領導的認可。

  學習方面則是注重借鑑同事在工作中的做法從而解決自身的錯誤,也許是對職業的理解不夠深刻的緣故導致很多自以為是的做法無法取得理想的效果,再加上我在實習初期的表現比較固執從而導致某些做法並不討喜,因此在領導的建議下我開始虛心向部門同事請教工作中遇到的難題,正是因為我能夠主動請教他人工作中的具體做法才不會導致頻繁出現錯誤,而我也透過這段時間的學習能夠熟練地運用工作中的技巧從而達成了實習的預期目標。

  生活方面則透過工作之餘的學習與人脈的建立讓我在實習期間得到了較大的進步,畢竟總是在工作中與同事保持距離感很容易導致遇到問題的時候得不到幫助,而且若是自己不主動請教的話又怎能讓同事明白我需要幫助的情況?透過實習期間的幾次錯誤讓我明白了需要虛心學習的道理並開始注重人脈的積累,而且相互間的幫助以及工作之餘的探討也能夠讓我加深對自身職業的理解程度,另外我也經常利用空閒時間查詢網路教程從而借鑑瞭解決工作難題的方法。

  實習的結束既是對我自身能力的鍛鍊也讓我找準了職業發展的方向,儘管實習期間也會感到迷茫卻也在同事的開導下調整好了自身的心態,而且透過這次實習也讓我明白自身在職場中暴露出來的弊病並加以改善,只不過在以後的正式工作中還是應當牢記實習階段的教訓並認真完成領導安排的任務。

研究生個人鑑定11

  研究生三年,歲月如梭,時光匆匆在你我身上留下了深深的烙印,這耐人尋思的烙印必將陪伴我們餘生,必將在以後的學習、生活和工作中無時無刻感染著你、激勵著你,三年,受益匪淺的三年,讓人回味的三年。

  曾記否,初入大學的我們,稚嫩欲動的心懷揣著完美的憧憬與理想,每個人都為著心中的那個目標奮鬥拼搏,在大學的課堂裡汲取無限的知識,在與同學的交往中學到為人的品格,在各類活動中感悟處事的精神。現在,即將踏上工作的征途,不禁感慨,大學的'磨練與學習會在今後的工作生活中熠熠生輝的,因為所有的這些都見證了一個人的成長過程,所有的這些都改變了甚至培育了一個人,所有的這些都將在潛移默化中繼續影響著你,直到永遠。

  大學的大課堂裡,我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心,去追尋心中的夢想,如何用辛勤的雙手、苦澀的汗水去耕耘屬於自己天空。艱苦樸素、實事求是、嚴格要求、勇於探索,按著校訓的軌跡,踏實地走好自己的路,為了明天,為了理想。努力用誠摯、感動的心規範自身。思想上的用心、樂觀、上進,指導著行動的方向。

  為人與處事,相輔相成,為人的品質決定了處事的風格,處事的風格又影響了為人的品質。真誠、熱情、友好。

研究生個人鑑定12

  本人在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鑽研專業知識,畢業之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

  在專業課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在英語學習方面,通過了大學英語六級考試,具備了較強的英語聽說能力,在撰寫論文期間,查閱了大量的英文資料。

  在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍,在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力,參與了導師多項課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高,同時順利完成了碩士畢業論文。

  本人在研究生階段所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

研究生個人鑑定13

  本人自XX年年考取*****大學的研究生以來,經過兩年的成長,使我在思想、學習、工作以及生活等各方都有了較大的進步:

  在思想覺悟上,自從踏進校門那一刻起,我就對自己提出了明確的的要求。堅持用科學的思想來認識社會,進行教育探索和研究。並清醒地意識到自己身上所擔負的職責,明確了新時期自己的人生理想和發展目標,並持有堅定的信心和勇氣。

  在專業課程的學習上,結合原先的學科背景和研究興趣,我很快地確定了自己的研究方向和領域,並有針對性的認真研讀了有關書籍雜誌,學習了相關的必修與選修課程。為自己的科研工作打下紮實基礎,在此期間,各門課程都取得了優異的成績。在期末綜合成績排行中名列前茅。與此同時,我還利用課餘時間參閱了其他人文學科的書籍,開闊了研究的視野,彌補了自己知識上的不足。

  在科研潛力上,儘管涉入教育領域的時間非常短,但是憑著一顆用心向上心和嚴謹求實的態度。在導師的指導下,透過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,我還是取得了一些比較滿意的成果。提高了查閱文獻資料的潛力和科研方法的潛力。錘鍊了書面表達的潛力和獨立思考決定潛力,在一些省級刊物公開發表了3篇學術論文。這對我今後的學習和科研樹立了信心。

  在日常生活中,為人處世誠懇踏實,待人接物和善熱情,生活樸實節儉,與同學之間關係融洽。在工作方面,抱著認真負責的態度和為同學服務的心態,不僅僅為同學帶來方便也提高了自身組織管理潛力和表達潛力。在課餘時間用心發展自己的業餘愛好和興趣,參加了不少社會活動,為個人綜合素質的全面發展打下基礎。

  本人在期間的收穫和成長,從思想覺悟、課程學習、科研工作到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,這離不開自己辛勤地付出和耕耘,更離不開老師和同學們的指導和幫忙。我將繼續以一顆用心向上的心態迎接未來的學習生涯,不斷改正缺點錯誤,不斷提高自己思想水平、科研潛力和綜合素質。

研究生個人鑑定14

  兩年的碩士研究生學習已經接近尾聲,馬上就要從學校走向社會了。回顧這兩年來,透過自己不斷的努力,在工作、學習、生活等各方面都有所提高。這兩年的研究生學習,使我不但開闊了思路,增長了見識,更重要的是在學習與實踐中鍛鍊了自己的實際操作與解決問題的能力。自身整體素質的提高使我受益匪淺。

  在學習上,文化課的學習使我對本專業有了更深刻、更準確的認識;查閱相關的文獻與資料使我對專業的相關進展有了更加清晰的瞭解;實驗相關的課程使我對很多儀器有了更直觀的認識。在不斷的學習中,積累了知識與經驗;在平常的實驗中,提高了動手技能;在課題的研究過程中,對相關的領域有了全面而具體的認知。

  在生活中,我積極參加各項集體活動,同學之間與睦相處,與同寢室、同專業、同班級的同學保持十分融洽的關係。平常注意鍛鍊身體,參加豐富多彩的各種體育活動,並且在足球、籃球等有特長的方面努力為集體爭取榮譽。保持樸素的生活作風,注意節儉,抵制各種浪費行為。提高自身修養,從小事做起嚴格要求自己。

  在思想覺悟上,我時刻牢記自己是一名黨員,處處以身作則,以一名合格黨員的要求嚴格規範自己的言行舉止,起到模範帶頭作用。關心國家大事,經常透過各種媒體瞭解時事新聞,對國內外發生的事件都有自己的見解與判斷。

  當然,在不斷進步的同時,自己還是暴露了一些缺點與需要提高的地方。例如,在兩年的學習中並沒有發表相關的論文,說明自己在學術研究上還需要繼續努力。平常的待人處事中容易衝動,有時脾氣比較急躁,做起事情來有些時候也欠缺考慮。所以在將來的工作與學習中要更加努力,不斷嚴格要求自己,從各個方面完善自我,繼續提高自身的綜合素質。

研究生個人鑑定15

  在大學校園度過的這珍貴的7載有餘的學生生活即將接近尾聲,我回首沉思——離開了久居的天堂小城,求學於六朝古都,輾轉至海派都會——點點滴滴,或得或失,值得思考;總結自己曾經走過的路,是為了更好地把將來的路走下去。

  都說“性格決定命運”,所以,我想從我的突出的性格特徵出發,談談我在思想政治、道德風尚、學習健康等方面的表現。我是一個非常認真的人,一旦確立了目標,我就會沿著實現這個目標的方向不斷努力。

  我是一個傳統的人,我習慣傳統的行為規範和道德準則。我尊重品行優良的人,崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

  我熱愛我的專業,希望能夠成為一名出色的城市規劃師。為了能更加有效地學習,從本科時起,我就制定了嚴格的時刻表。我如海綿般學習各類規劃方面的知識;並在課外副修經濟學,以擴大作為一名規劃師的知識面;我經常關心政治時事,期望能提高自己的政治敏感性,增加自己作為規劃師的社會責任感;我珍惜每一次的實踐機會,獲得去德國包豪斯交流的機會,我知道作為一個規劃師需要接觸的專案型別和具體情況實在是太多太多;我認真地完成實習工作,積極地參加各類學術講座,嚮導師及學長求教不明白的地方,博採眾花釀佳蜜。

  我喜歡獨立思考問題,並且有著超強地耐心和毅力。我全面地蒐集並閱讀了有關自己論文的文獻,周密地安排了兩次調研,獲得了論文實證研究的初步資料,暑假期間我足不出戶地對資料進行整理和分析,儘可能高效地完成了定量分析。在論文寫作過程中,鍛鍊了我分析問題的能力、更加鍛鍊了我綜合統籌的能力。

  我是一個活潑好動的人,也許是因為這一點,我的體育一直非常優秀。我熱愛健身,尤其是游泳和跑步,並且經常和同學朋友打羽毛球和網球。在運動中不但可以放鬆自己,而且與朋友一起遊戲、團隊協作非常快樂。

  “認真”本來是個褒義詞,不過對於我而言,也有過猶不及的時候。因為太過認真,而使自己變得執著;因為太過認真,而使自己針對性太強,忽略了周圍情況;因為太過認真,而使自己拘泥於細節,而忘卻了更加重要的初衷——一言以蔽之,漸漸走入追求完美的死衚衕——可是,世事並無完美,人生追求的是一路的風景,是那沒有遺憾的完整。詩經有云:“樂而不淫,哀而不傷”。

  最近常常見社會嘆息80後的不成熟、自私自利等等若干80前沒有的成人臉兒童心的幼稚。瑾以此自鑑書,代表我不斷督促自己做一個正直有追求,富於社會責任感的人。

  鑑定完畢,就此擱筆。

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