【精選】思考作文300字合集10篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的思考作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
思考作文300字 篇1
三塊饅頭，看起來雖小，卻引起我的思考。
今天，我們開展了思想教育課，主題是“珍惜糧食”，我頓時失去了興致，心想：這麼老的話題，現在還談，太老土了吧！但，在我聽完之後，我的思想變了。
“民以食為天”，農民是我們的“衣食父母”辛辛苦苦中出來的，我們不應該去糟蹋我們“衣食父母”的勞動。浪費三塊饅頭，就是浪費衣食父母九十九滴汗水，甚至比這還多！
三塊饅頭，可以就一條命----在貧困的山區，有這麼三塊饅頭，會將一條生命從死亡線上拉下來。在資本主義社會里，有三個饅頭，會讓流浪在街頭的孩子飽餐一頓，哪怕只有三塊饅頭！
做人要將心比心，要學會換位思考。當別人糟蹋你的勞動成果，你會怎麼想？你是什麼感受？是不是很心痛，那農民呢？那他不是一樣的感受……
三塊饅頭事件，告訴我們一個就為的道理：珍惜糧食，就是尊重我們的“衣食父母”。我們還要將這個道理告訴全世界，讓全世界珍惜糧食。
思考作文300字 篇2
事情發生在去年冬天的一個星期天的早上，我和媽媽邁著悠閒的步子去市場買菜。剛一出樓門，就聽到了人們的吵鬧聲，我放眼望去，看到加油站的旁邊圍著一大群人，我和媽媽連忙走過去，想看個究竟。
原來，這兒有一個垃圾堆和結了冰的髒水，上面躺著一個小孩和一箇中年婦女。看來造成事故發生的原因是因為人們亂倒垃圾和亂倒髒水造成的。因為垃圾佔滿了一大半公路，其中有白色的塑膠袋、爛菜葉、西瓜皮兒······冬天是這樣，夏天也不例外。夏天，人們更是隨心所欲的倒剩菜、剩飯······都集中在一個地方，一群群蒼蠅圍著他們團團轉，樂得嗡嗡直叫，周圍的居民都聞到一股股臭氣，實在是令人苦惱，道路上交通堵塞的現象更是屢見不鮮。
人們啊！為了我們的健康，趕快行動起來吧，保護我們身邊的環境吧，保護我們賴以生存的地球吧！
思考作文300字 篇3
今天是我的生日，不知道誰會送給我生日禮物，我非常期待。
“叮咚……”一陣急促的門鈴聲，會是誰呢？我急忙去開門，原來是貝貝姐和琳娜姐來了，她們分別送了我玩具越野車和玩具小轎車，兩輛車我都很喜歡，愛不釋手。我腦子裡突然出現了一個問題：小轎車和越野車有什麼不同呢？經過觀察，我發現越野車的輪子很大，小轎車輪子很小。
車輪的大小對車輛行駛有什麼影響？
我決定做個實驗，找來一塊小石板，讓越野車和小轎車分別透過，越野車很順利的開過去了，而小轎車卻怎麼也過不去。顯然，越野車透過障礙的能力比小轎車強。我又做了多次實驗，發現小轎車的穩定性很好，越野車的穩定性比較差。
留心處處皆學問，我們要學的東西有很多，只要我們善於觀察，就能從身邊學到很多東西。
思考作文300字 篇4
上週，我們全校的少代會代表聚集在405教室，由大隊輔導員姚老師給我們開了一個簡短的會議。會議分成兩個部分，一是大概地瞭解一下“文明班、文明示範班考核條例”和“期末考免試製度”；二是講講怎樣寫提案，並且要求在提案前必須把“文明班、文明示範班考核條例”和“期末考免試製度”在班級中宣讀一下，使每一位同學對條例有所瞭解。
上週一，我們在班級中宣讀了“文明班考核條例”和“免試製度”。讀完之後，又請了一些同學輪流把兩個條例再複述一遍，以便加深印象，隨後在全班展開討論。
經過討論，我班共完成了兩份提案。班主任請我和姜斯堯在班級中宣讀了各自的提案。姜斯堯的提案是：關於自己回家的同學的安全和私家車亂停的現象。讀完提案後，班主任滿意地點了點頭，同學們也覺得這個提案可行。我的提案是關於午餐秩序的。我介紹完提案後，同學們紛紛舉手發言，提出對這個提案的意見和建議。我在聽取了大家的意見之後，對提案稍作改動，保留了其中有關用餐衛生和用餐安全這兩個最重要的部分。
在老師和同學們的共同努力下，我們順利地完成了提案。這次參與提案，同學們從中得到了鍛鍊，學會了思考，也積累了寶貴的經驗。
思考作文300字 篇5
圓圓的臉，一雙大大的眼睛，兩道彎彎的眉毛，高高的個子，就組成了一個帥帥的我。
我有一個好習慣——那就是愛思考。孔子也曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”這句名言的意思是：只知道學習而不懂得思考，就不會有收穫。
數學課上，老師出了一道很難的題目，讓大家做，同學們看到這道題有的就抓耳撓腮，有的翻資料，還有的甚至就坐在哪裡不去做，只有我靜靜地在認真讀題，認真思考，一遍遍計算並驗算，過了大概不到十分鐘我竟然把這道題算出來了，於是我大聲的給老師說：“老師我做出來了！”老師讓我把解題思路和經過說一下，說完老師說非常正確，真的很棒！我高興極了，這真的多虧我那愛思考的好習慣，讓我做對了題目。
經過這件事我深深體會到，遇到難題不要害怕，不要緊張，一定要靜下心來，認真的思考，一步步仔細計算，問題就會迎刃而解。
這個——愛思考的好習慣將陪伴我一生，讓我受益匪淺！
思考作文300字 篇6
今天是五一節，清風徐徐，豔陽高照，我們一家子到福州西湖公園遊玩。但見西湖兩岸楊柳青青，遊人們乘著雅興，雙腳踩踏著遊船，泛舟於西湖碧波之上。乍一看，好一幅秀美的景緻。然而，當我們倘佯在岸邊，陶醉在西湖的湖光山色中並信步走進一個亭子裡休息時，卻抬頭瞧見個別遊客邊吃著手中的東西，邊隨地丟棄果皮、紙盒等雜物，更有甚者還往湖中投擲易拉罐等廢物，而對放置於角落一側的垃圾桶卻視而不見。這種不文明的舉動竟然舉目可見，瞧瞧，草坪上，亭子裡，水中等全都散落著遊客們隨手丟棄的垃圾。如此糟蹋西湖美景的惡意行徑簡直令人不恥。它從一個側面反映了大家保護環境的意識之淡薄，也反映了一個文明社會中公民的素質之低下令人堪憂。其實西湖如畫的風景之所以吸引大家來此觀賞是和它有一個整潔的環境分不開的，如果遊人只顧及遊覽，而不對西湖環境加以愛護，那麼無須多久，西湖的風光將不再美麗。捫心自問難道這是國人想看見的情形嗎？
我猛然記起今年環保的主題是：善待地球，從節約資源做起。讓我們謹記此言，積極行動起來，人人從我做起，從保護身邊的環境做起，只有這樣才能讓西湖美景永駐人間。
思考作文300字 篇7
等了很久，終於等到了這一年，然而這一年竟這樣的不平凡——大雪冰封了城市的小道，烈火燒盡了拉薩的商鋪，地震奪去了五萬同胞的生命。多少人在流離，又有多少人為了一個個年輕的生命而惋惜。
發生在汶川的這場8級地震令憂傷的風佛過母親腮邊的清淚；令本應燦爛的年華染上太多暗淡的光華；令“執子之手，與子偕老”的誓言在瞬間逝去。
然而，正是地震讓我們明白了許多，明白了我們肩負著的使命，努力學習科學技術——為了祖國母親不再哭泣，讓天下的母親不再哭泣：明白了生命的脆弱與短暫，把握今天——為了讓青春流光溢彩，不再留下遺憾：明白了意志可以超越生死，永不言棄——為了同他一起寫寫海枯石爛的誓言。
地震讓中國人民空前的團結在一起，並肩作戰。地震帶走了很多——他的妻子、父親、母親……地震讓中國人民的心裡下了一場雨。但，我們更加應該感謝地震，是它讓我們懂得了很多——奮鬥、把握、珍愛、永不言棄……
思考作文300字 篇8
今天，作文老師說要和我們做兩個遊戲。首先她在黑板上畫了一條豎線，然後問：“誰能讓這條線變短？”小雨搶著說：“把底下擦掉一段。”“誰還有別的方法？”老師接著問。“把上面去掉一點。”小明自言自語道。同學們紛紛舉手，“從中間剪掉一段，可以嗎，老師？”老師肯定的點點頭。這時候大家安靜下來了，老師看同學們想不出來其它答案，就在這條線的旁邊又畫了一條更長的線。“哦！”全體同學恍然大悟。
老師若有所思的問：“從這個題目中，大家感受到了什麼問題？”曲恪饒第一個回答：“同一個問題，可以有不同的解決方法。”老師像她投去讚許的目光，還給她豎大拇指。
接下來老師又在黑板上寫了三道題：3+1= 10+2= 199+166= 這時，同學們都很疑惑，這是作文課，出數學題幹嘛？老師請一名同學做了答案。可是老師在後面打了三個叉子。大家更奇怪了，明明做的都對，怎麼判錯了？這個作文老師一定不會數學題！
老師笑笑給大家說道：“這三道題都得一。三加一，三個季度加一個季度是一年。十加二，十個月加兩個月，也是一年。一百九十九加上一百六十六是三百六十五，還是一年。”
“原來，可以換個角度去想啊！”全班同學異口同聲的議論起來。
思考作文300字 篇9
今天，傍晚回家。我在做一張數學練習卷。因為明天要考試了，我先自己模擬著做一下。
起初，我做的時候，到也沒碰到什麼難題。可是，到後來，最後一題是思考題，是這樣的`：整數部分是0，小數部分由1,2,3,4四個數字組成的四位小數有24個，從小到大排列，第19個小數是多少？我一看好複雜呀！於是，我就拿著草稿紙一個一個的寫下來。媽媽看到了，說道：“你這是傻辦法，如果數字很多，你怎麼辦呢？做這種題目是有訣竅的，要學會思考。”接著，媽媽又說：“你看，小數部分按照它的要求的話，第一位應該是1，那麼剩下的三個數字排列的話，是不是有六種可能呀？”我看還真是的。媽媽又說：“我們再看小數部分是2 的話，是不是也有六種可能呀！以此類推，到十九個數字時，不是剛好是4排在小數的第一位，那麼接下來就是1,2,3了。”我又仔細的看了看，還真是那麼回事呀！
哎！看來做數學，真的是要好好的思考呀，這樣才能省力，又節省時間。
思考作文300字 篇10
我很喜歡讀一些有哲理的文章。有時候，看到一篇有哲理的文章，讀上一遍似乎覺得還不過癮，就再讀一遍。讀這類文章，我感到是一種享受。有時，它會使自己的心胸豁然開朗。“噢，說的太好了！”精闢的哲理能給人以啟迪，讓人們感受到生活的真諦。
不然的話，它就不再精闢了，不再讓人們有所感悟了。我深知自己學識淺薄，孤陋寡聞。但我至少想去努力學點有用的東西，讀點好書，做點有益的事情。即使愚笨的我永遠聰明不起來，我也不願終生愚笨下去。
《小語星光》中有這樣一段話引起了我的思考。沉默是思，沉默是字，沉默是金，沉默是讓，沉默是解決矛盾的一種方式。不該沉默的時候再沉默則是付出的開始。對“沉默”的內涵，我曾深深地思考過。“思”也好，“字”也好。“金”也好，“讓”也好，這樣的沉默，是對能懂得沉默的人而言的。懂得沉默的人，正像“沉默”的內涵那樣，他本身就具備了“思”，具有了“字”，含有了“金”，更具有了“讓”的水平。沉默的人是寬宏大量的，沉默的人又是不能總沉默下去的。不然的話，那句“不該沉默的時候再沉默則是付出的開始”，就不會那麼有分量了。