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寫給老師的一封信

寫給老師的一封信11篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過信吧,書信是一種應用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。書信要怎麼寫才能發它的作用呢?以下是小編幫大家整理的寫給老師的一封信,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

寫給老師的一封信1

敬愛的老師:

  您好!

  大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路,讓我們茁壯成長,長大成為建設祖國的棟樑!

  我覺得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國遍地怒放的鮮花。

  您也是一座大橋,為我們連線歷史的長河,未來的藍圖。

  您或許是一把梯子,批引我們去採摘知識之果,希望之花,理想之葉。

  老師,您還培養了我們許多良好的學習慣。

  平常,一課您經常分成3個課時來上,第一課時幫助我們理解課文層次;第二課時讓我們深入理解一句一段;第三課時讓我們完成課後習題。有了這三個課時,我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。

  作文課上,您更是認真指導我們經常把枯燥平淡的一節課變成內容豐富、生動有趣的一堂課,正是如此,我們每個同學的寫作水平都有了不同程度的進步。

  老師,您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報大自然,我要以我學習上的進步向您表示衷心的感謝!

  祝您身體健康,萬事如意,工作順利!

  此致

敬禮!

xxx

時間

寫給老師的一封信2

  尊敬的崔老師:

  您好!

  一年一度的教師節又來臨了,使我忍不住想起您對我的教誨和關懷,所以我特意寫了這封信.記得有一次,我作業沒做完就在座位上轉來轉去.後來您把我叫住了,而且到辦公室去做.到了辦公室我才認真地做完.經過這件事後,每次作業我都能認真完成.還有一次是期末考試,我的數學只考了93分,連三好生都沒評到.我很難過,您說:"下學期可一定得努力了!只有平時努力,期末才能保證考出好成績."我聽後,決定努力學習,不再讓老師失望.

  老師,如果沒有您的教育,我的學習不會更上一層樓.有了您,我認識了許多好同學,有了您,我知道了很多解題的方法,很多做人的道理.在這裡我要送給您一首歌,歌的名字是《老師老師我愛你》:老師老師我愛你,你的話兒甜蜜蜜.教育我們快快長,長大為國出大力.

  老師,我愛您.祝您

  節日快樂!笑口常開!

  您的學生:孫玲麗

  20xx年9月2日

寫給老師的一封信3

尊敬的中學老師:

  你們好!

  我是一名即將步入中學的小學畢業生,此時此刻的我內心激動無比,因為我最後要升入夢寐以求的中學了,但同時我的心裡也是忐忑不安、憂心忡忡的。

  我有著數不勝數的問題要向老師們請教。

  請問老師們,中學有圖書館嗎?有千古流傳的四大名著嗎?有成千上萬、各種各樣的書籍嗎?要如何去借書呢?我但是個書迷呢。

  請問老師們還有什麼文體活動嗎?我們小學是有多姿多彩的校運會,有其樂無窮的雛鷹活動----,不明白中學是不是也會有豐富多彩的活動呀?

  中學的環境是怎樣樣的?會不會是百花爭豔、綠樹成蔭、鳥語花香的呢?會不會是讓人心曠神怡的呢?會不會有五顏六色的大花圃呢?會不會有寬闊的操場呢?

  對了,升入中學後,要如何去跟同學們相處呢?有從四面八方升入中學的同學,我要如何適應這些生活呢?

  還有,中學的食物質量好嗎?會不會像我們小學的一樣,有芳香撲鼻的肉丸和鮮美多汁的雞翅嗎?葷素搭配合不合理?是不是兩素一葷,還是有別的搭配?食堂衛生好不好?

  打擾你們了,請你們在百忙之中抽時間給我回信,期盼我們在中學相見。

  祝你們身體健康,工作順利,桃李滿天下!

寫給老師的一封信4

親愛的各位老師:

  在幼兒園這個天地裡,有年輕女孩的陽光燦爛和浪漫情懷,有年長女性的成熟穩重和似水柔情,,有男教師的勃勃生機和男子氣概,處處流淌著大家的愛心與責任。

  晨光中我們伴著美妙的樂聲迎接著可愛的孩子們,暮色裡我們伴著銀鈴般的笑聲送每個孩子欣然離去,帶著童心、攜著童真、隨著童樂,我們在童心的世界裡暢遊。有過怨言有過委屈有過退縮,但我們依然選擇了堅守;因為是孩子們的勇敢讓我們懂得了堅強生活;是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人;是孩子們的單純讓我們感受到簡單就好;是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶;於是在工作中,我們把最美的微笑和最真的自我展現給孩子,所以在這裡我最要對老師們說的是感謝,謝謝你們為孩子們的無私奉獻,謝謝你們為防化幼兒園無悔付出,從開園一步步艱難的走到今天,才有了今天站在操場上這樣磅礴的氣勢。孩子們面對你們的老師們,深深的鞠一躬,說一聲“謝謝老師,祝老師節日快樂!”同時,我也要為老師們鞠一躬,謝謝你們辛苦的付出!

  新的學期新的起點,蘊含著新的挑戰、新的希望。在以後的日子裡,我們將和孩子們一道成長,如果說我們的付出是厚重的,孩子們的回報則是殷實的;如果說我們的態度是真誠的,家長們的支援則是龐大的。在新的一年工作中,我們不求驚天動地,只願平凡無悔;不求碩果累累,只願無愧於心;不求點石為金,只願春風化雨;不求桃林滿天下,只願笑聲滿園關不住!

  最後,我再次衷心地祝願各位老師們身體健康,教師節快樂!

  園長室

  20xx年x月x日

寫給老師的一封信5

老師:

  謝謝您。我會永遠記得您的諄諄教誨的。

  老師,謝謝您這麼多年的培育之恩。雖然我就要轉學了可我永遠忘不了您的培育之恩。

  老師,一直以來謝謝您對我的栽培,雖然我馬上就要離開了,但您永遠是我的好老師!!!

  XXX

  XXXX.X.X

寫給老師的一封信6

敬愛的張老師:

  您好!

  我是您的學生,蘇梓萱。從我第一次進入校園,惶恐地站在學校裡,不知所措地望著四周,是您為我指引了方向,讓我不安的內心得到了安慰。從我一年級入學時,迷茫的站立於知識的海洋中,是您在鳥語花香的彼岸,守候著,等待著;我是初入大海的小船,您是為我們指引方向的舵;我是渴望成長的小樹苗,您是幫我修剪枝椏的園丁。謝謝您五年來孜孜不倦地澆灌,感謝您五年來不辭辛苦地培養。

  您雖然長得不太高,但一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的櫻桃小嘴卻悄悄地勾起我上語文課的興趣。從一年級開始您就一直是我們的語文老師兼班主任。無論班級獲得什麼樣的榮譽,都離不開您在背後默默無聞的耕耘。記得當時無論從哪個方面我們班都是整個年級最優秀的,我真為我是您的學生而驕傲。

  現在回想讓我印象最深刻的,是我一年級的時候發生的一件事。

  當時是一年級下學期,剛開學不久,我便因為得了過敏性紫癜而住院。不過值得慶幸的是,我只請了一個多月的假便能回校上學了。

  不知道您還記不記得,當時的我特別愛跳大繩。“一童舞索一童唱,一童跳入光輪中。”的那種感覺讓我不知疲倦,樂在其中。那一次輪到我跳了,我開心的跳進“光輪”裡,享受著那飛翔的感覺。突然1班的朋友影響了我,我想阻止,可我的腳上像繫著一塊石頭根本蹦不出去,反倒像一隻笨重的企鵝一樣重重的.摔在了地上,緊接著我便暈了過去。聽同學們說,她們都蒙了,便跑去找您。您立即放下手中的一切,飛奔過來。不停的叫我,拍我,可是我就是不醒。您急得額頭上冒出了豆大的汗珠,不停的向下滴。過了一分鐘左右,我終於慢慢地睜開了眼。您輕聲細語得對我說:“不怕,不怕,老師在,不會有事的,放心。”在您的安慰下,我漸漸得好些了,於是您便扶我起來,送我去校醫室,一路上您不停得安慰我,問我怎麼樣。我感受到了您的關心與擔心。校醫說要去醫院,媽媽到來後,待我穩定些,您又匆匆忙忙得趕回去上課。這時候,我看到您的後背已經全溼了。您不知道吧,那一幕真讓我感動萬分,張老師我愛您!

  謝謝您,張老師。是您永遠默默無聞得站在三尺講臺上耕耘;是您永遠在理想基點處守望;是您永遠在燈火闌珊處祝福。謝謝您,張老師。

  祝桃李滿天下!

  您的學生:xx

  20xx年x月xx日

寫給老師的一封信7

親愛的胡老師:

  大家都說,一朵含苞待放的花苞,只要給它陽光,雨露,泥土,它就能更快綻放美麗的花朵;而對一個學生而言,只有關懷,鼓勵,表揚才能讓花變得更加耀眼,更加優秀。是啊!是您的陽光,雨露,泥土養育瞭如今的我。

  現在的我在班上,年級裡也算是名列前茅,或許您不記得,那時的我也是屬於中等生與差生的中間。

  7歲那年,開學第一天,姐姐牽著我的小手,把我給送進教室。第一個迎接我的是您——胡老師。您微笑著迎接我,牽著我,把我帶到了座位上。我一下就喜歡上了您。以後我上您的課,看到您和藹的微笑,即使對我而言再枯燥的課也會變得生動起來。老師您還記得我是誰嗎?那個發燒的小女孩……

  記得有一天,我發燒了,可媽媽要等下了班才能來接我。我便難受的趴在桌子上。您看到我有些難受,便把我帶到您的辦公桌前,用您自己的杯子打了一杯白開水,又怕我覺得沒味道,從抽屜裡拿出幾個袋子裡放入幾顆冰糖,又囑咐我,如果不怎麼甜就自己從袋子裡多放幾顆,最後還洗了一個小勺子放在杯子裡。最後讓我在辦公室待著睡覺,自己就去上課了。當時我心頭一陣甜蜜,嚐嚐那杯糖水,更甜了。自從那天開始我便下定決心:一定要好好學習,報答老師,為老師爭光。自從有了這個決心,我的成績也逐漸好了起來。

  老師,或許您已經記不清楚了,因為您所養育的花朵太多太多了,我只是那千萬花兒中的一朵,但我只希望我也是讓自豪的花朵中的一朵。

  花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育過它的大自然的回報。那我便以學習的進步來表示我對您的感謝。

  祝您:

  青春常在,身體健康!

  您的學生:劉xxx

寫給老師的一封信8

敬愛的魏老師:

  您好!感謝您認真教我們知識。這次,我想請您到我的家鄉來作客。

  我的家鄉在金湖夾溝,爺爺奶奶住在那裡,他們有許多片大田地。雖然我的家鄉在鄉下,可那兒的景色真是迷人。那裡有許多農民們種的食物,豆子、麥子、青菜……每當放假回家,第一件事兒就是去看那金黃稻子或者麥子。兒兒一刮,田地裡就好像是一片金色的海洋。有時,我還會去餵豬、雞、鴨、鵝,拾它們的蛋。

  那裡,大樹參天,樹葉兒“嘩啦嘩啦”地響,一邊“唱歌”,一邊為大家解熱。好使是炎熱的夏天,也彷彿是涼爽的金秋。院子後面,是一條長長的小河,誰也不明白它的源頭在哪裡,流往何處,在陽光的映照下,河面泛著迷人的白光。水面上漂著深綠色的菱角葉子;水底,生活著一群自由自在的小野魚,偶爾,我們一家子會在河邊鉤魚。到了傍晚,夕陽西下,彩色的晚霞鋪在西天,四周一片寧靜。玩耍的孩子、正在做飯的大人……構成了一幅美麗的圖畫,我的家鄉湖很多:高郵湖、荷花蕩……因為湖多,便有了這些特產:螃蟹、龍蝦、荷花、蓮藕、蓮蓬……家鄉,還有一個很大的84廣場,84消毒液。

  由於是鄉下,每當節日時,有許多古老的風俗。就比方說中秋節的風俗,晚上,在又大又圓的月亮下放上一張小桌子,桌上,點幾根蠟燭和香,放上幾樣“敬品”:藕、花生、水果、芋頭等,還要跪在墊子上,向月亮磕頭。奶奶說,這叫“敬月”,為的是出門不遇風雪。然後,“啪啪”地放爆竹、煙花,最後,大家坐在月亮下吃團圓飯。聽了我的介紹,您必須會嚮往吧?到我的家鄉來,您會得到許多樂趣!

  祝您身體健康、天天快樂!

  您的學生:

  XX年10月30日

寫給老師的一封信9

給老師的一封信

  敬愛的梁老師:

  您好!我們很久沒有見面了,我個性想念您。最近您身體好嗎?您的病痊癒了嗎?工作還是那麼辛苦嗎?

  梁老師,您是我的啟蒙老師。我們剛踏進學校的大門時,還是一個天真、調皮、無知的孩子,是您手把手的教我們學習文化知識,教我們做人的道理。您對我們每一位同學都是那麼關心。記得有一次,我生病了,您立刻帶我去醫院看病,還及時打電話通知我的爸爸媽媽,使我的病情得到了及時的治療和控制。還記得有一次,我和同學吵架了,您不但沒有批評我,還親切的教誨我,要我和同學友好相處。您為了我們的成長嘔心瀝血、廢寢忘食。人累病了,頭髮也白了!您無怨無悔。梁老師,我們謝謝您了!我們必須要勤奮學習,用優異的成績來回報您。

  梁老師,教師節快到了,我代表全班同學祝您節快樂!身體健康!工作順利!

  您的學生:XXX

寫給老師的一封信10

親愛的戚老師:

  十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。這話說的沒錯,一位好老師的恩情可以他的學生一輩子感激不盡。

  記得我四年級時,我轉學到了我們班。我剛來到這兒的時候,同學們和我格格不入,說我是轉學來的,看不起我,有的人還嘲笑我。當您看到了這般情景,立馬就對同學們:“同學與同學之間應互相關心,互相幫助,而不是相互排斥……”當您說到這時,我很感動,因為我想過:轉到另一間學校,老師和同學可能會對我不理不睬。可現在我知道我錯了。因為戚老師您卻恰恰相反,您不僅沒有對我不理不睬,還特別地關心我!後來,我和同學們相處得越來越好,我越來越感到集體的溫暖。

  還有另一件事就是五年級時發生的。當時,您叫我們寫“ 我想對您說”這篇文章,我立刻就寫了出來,題目是:“奶奶,我想對您說”。經過您的批改,您誇獎我是選材獨出心裁,於是您就想讓文章投到學校,讓我的文章貼在學校的報欄上。我認真地修改,可是,一次、兩次、三次您的臉上佈滿了不滿意,我有點不耐煩,您一眼就看出來了,就對我說:“不要不耐煩,文章不厭百回改,只要你認真改,總會改好的。”我聽了這句話,鼓起了信心,認真改了起來……果然,功夫不負有心人,經過我堅持不懈的努力和老師的鼓勵,我的文章成功登上了校報欄。

  可是,兩年的時間一晃就過去,我即將小學畢業,即將離開您。鳥兒以清脆的歌聲,作為對哺育它的森林的回報。我就以學習上的進步來報答您吧!

祝您

  身體健康!

  您的學生

  5月15日

寫給老師的一封信11

敬愛的老師:

  您好!雖然我們幾乎每一天都會在課堂上見面。但我還是想給您寫一封信來訴說我心中的委屈。

  那是國慶節的某一天,我身後的男生孫文昊以為我沒有尺子,就主動借我一把。可就是這麼一件小事卻讓班裡的同學沸騰起來,他們都說我和孫文昊在談戀愛。我很委屈,也很生氣,我還不到八歲,牙還沒有換齊呢,談什麼戀愛?!此時但是同學們每一天都拿這個話題開我的玩笑,我的心理壓力很大,真不想再到學校去上學,我實在不願意再聽到這樣的玩笑了……

  敬愛的老師,講出了心裡話,我覺得心裡簡單極了。但是,此時我還有一個小小的請求,那就是請您不要批評那些和我開玩笑的同學,否則他們就不跟我玩兒了。

  老師,您說我該怎樣做他們才不再跟我開這樣的玩笑?

  最後祝您工作順利!

  您的學生:xx

  20xx年xx月26日