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失敗的自己作文400字

失敗的自己作文400字6篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的失敗的自己作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

失敗的自己作文400字 篇1

  沒有以前的失敗,就沒有今天的成功。

  我也是這樣的經歷,那是在我二年級的時候,我的語文和數學史在班上數一數二的,而且次次考試分數都在九十五分或九十五分之上,任何人在這個時候都會滋生驕傲,我也不例外,我開始瞧不起那些學習不好和學習中等的同學。上課時我也不像之前那麼認真了,心裡想:我的成績這麼好,不要用心去聽也沒有什麼關係的。於是,我上課注意力越來越不集中了。

  過了一段時間,期中考試到來了。在期中考試的前面一天,排名一直在我後面的那個同學和我打賭。他說:“我們來打個賭,好不好?”我問:“賭什麼?”他笑了一下說:“比誰的分數高,低的人要給對方一支筆。”我心想,比就比,你這樣就等於是在給我送筆。然後,我就答應了。

  期中考試後,我看了一下分數。我只考了八十幾分,我輸了。只好給了他一支筆。而且,這個分數還給我帶來了其它不幸:老師的批評,父母的責罵……從此我下定決心努力學習。終於,我在期末考試翻盤了,考了九十多分的好成績。

  這就是失敗乃成功之母的含義吧。看來,我得時刻銘記自己失敗的時候,不斷提醒自己:不能滋生驕傲心理,上課認真聽講。這樣方可不斷進步。

失敗的自己作文400字 篇2

  世界上沒有那麼多英雄,所以大部分的人,都是平凡的人。我們也曾為成功吶喊,也曾為失敗哭泣,可是我從不曾丟失自己的失敗!

  太陽撇下一股陽光,使人感到溫暖,春風輕輕地撫摸我們的臉頰,使人感到舒適,而我卻與同學“耗(浩)子”染上了火藥味兒。

  “明明是我背的多!”“可我背的比你流暢!”“不信再比一次啊!”我們倆不約而同地說。說罷,咱倆便開背了起來,我以“讀讀背背”法,在質量上穩穩地超過了“耗子”,可是“耗子”以死記硬背法,在速度上將我遠遠地甩在了後頭。“10分鐘到了,開背!”裁判“金子”宣佈。

  開背了,我的心裡像揣著一隻小兔子似的,砰砰直跳,因為我害怕失敗的到來。“越害怕失敗的到來,失敗就會降臨在你的頭上。”到了後來,我越背越差,最後,裁判以“質量差不多;速度:耗子勝”的理由宣佈“耗子”獲勝。

  於是,我開始灰心意冷,但是我知道“失敗乃成功之母”。是的啊,失敗並不可怕。誰沒有有失敗過呢?於是,我正對自己的失敗,努力唸書……

  終於,第二次比賽來臨了。“耗子”以常勝將軍的眼神望著我,似乎在說“哼!區區一個手下敗將,還敢向本大王挑戰!”

  開背了,到後頭,我越背越快,“耗子”明顯底氣不足,最後,我以雙贏成為贏家!

  歲歲年年,我們總會成為最好的自己!親愛的自己,請直視自己的失敗!

失敗的自己作文400字 篇3

  課間操的時候,我沒有去參加,而是一個人在教室裡。老師安排我把教室後面的黑板報先完成一下。

  教室離操場不遠,所以操場上的廣播聲音聽的還是很真切的。

  當廣播體操的音樂停下來之後,是校領導的講話,原來是要頒發年級優秀三好生的`獎狀。

  本來我是聚精會神地寫著板書,在聽到我們年段的名單時,我不由地停了下來,豎起耳朵開始聽,看看有沒有自己的名字,畢竟之前我也評上過。

  一班,二班,三班......當讀到我們班的時候,我不由地屏住呼吸,認真地聽。

  “四班,小秋同學......“我一聽,心裡不由地一頓,有些失落。

  沒想到是她。老師把優秀獎頒給了小秋。我心想著,原本在寫板書的積極心情也沒有了。

  雖然這個結果也是在意料之中的,小秋和我的成績在班裡本來就不分上下,只是我自己一直以為這次的獎還是我的。

  一下子我明白了老師為什麼今天要安排我在教室寫黑板報了。

  我一個人做在教室裡,心裡想著,既然自己也明白,小秋的成績平時和自己的不分上下,那自己都已經領過幾次這個獎項了,憑什麼這一次就不能是輪到小秋獲得嗎?自己難道真的有那麼優秀可以一直拿這個獎嗎?

  我想到了失敗這個詞,這次沒有領到獎算是失敗嗎?也許可以算是,畢竟事實勝於雄辯,但我要做的不是嫉妒與不甘,而是要恭賀小秋的同時,想一想自己的不足,還有哪一些地方需要改進,學習上還要再加把勁。

  我們不需要和他人去比,而是要一直比昨天的自己更優秀。

失敗的自己作文400字 篇4

  小哭,哭了啊?

  呵呵,我知道你不想哭,你想故作堅強,你想告訴周圍的人說你長大了。

  可,可不爭氣的淚水,還是止不住地往下掉。

  別,別把自己偽裝起來,你還有愛你的家人。

  別,別哭。這亦不是起點,也不是終點。

  哭兒,打起精神來,抬起頭迎接下一個挑戰。

  我知道,對於你來說或許很難,很難……

  但請你記住:要麼精彩的活著,要麼趕緊死。

  你選,你選,你只能選前者。

  還記得自己的座右銘嗎?

  放棄哭的權利,選擇含淚的笑。

  成也好,敗也罷。你付出了,也無悔了。

  今天,是你悲傷的時間;明天,還要做最好的自己……

  小哭,加油。

  ……

  (後記:中考結束了,我是一個敗者。也許敗者,不僅僅有我一個,我希望,每個朋友,都作一個擊不垮的自己,別讓愛我們的人傷心,別讓他們再次失望。讓我們,在心中告訴自己:堅強,不哭。這,也許是我們的一筆財富,讓我們更謹慎的面對生活。朋友們加油!!!!!)

  唐山英才學校初三:弧度人生

失敗的自己作文400字 篇5

  燦爛的陽光下,油亮的新葉在這暖暖的春意下像綴滿一樹的綠寶石,地上留下的斑斑駁駁的葉影似乎在隨著陽光曼舞翩躚。

  放學的路上,與幾位好友同行,在這暖暖的陽光裡盡情享受,不禁感嘆這是多麼高貴的給予啊!

  剛轉過路口,老遠便聽見一陣沉鬱但卻隱含少許傷意的竽聲。循聲望去,只見一位年過半百的老漢正賣力地吹著一支竹竿,深藍色的中山裝似乎被什麼塗抹得愈發黑灰。晶亮的汗水在老漢銀白的頭髮間浸染著,在鐫刻著歲月的皺紋間滾動著。老漢身邊的輪椅上倚著一個更加蒼老的老嫗,乾癟的身子骨上蓋著一條破爛的毯子。她閉著眼睛,顯得憔悴不堪。一隻瓷碗,一張木牌就這樣靜靜地默默地倒在地上,在綠葉的廕庇下。

  急忙走上前,透過他們身前的木牌,我與好友瞭解到這是一對無兒無女的老夫婦。迫於生計,又因老漢的妻子無錢治病,老漢只得出來給人吹竽,順便帶上老嫗,也方便照顧。在筆墨歪斜的字型間,我微微觸到了在汩汩流淌的一種情感,我趕忙將手伸進衣袋,想給予他們些什麼。

失敗的自己作文400字 篇6

  每個人都記住著自己某一時刻,而我記住自己那一次失敗的時候。

  在上年,眼看期末考將要來臨,勤奮之風席捲而來。我也不甘落後,積極備考。也許是上天的眷顧,我發揮超常,奪得了一個良好的成績。一得到這訊息,我便興奮地失常,得意忘形。假期匆匆而過,我們開始了新的學習。而我,仍一味的沉浸在上學期的的好成績中,我開始鬆懈。看著黑板的一道道簡單的計算器,我感到幼稚可笑,看到一個個優美的紅鉤,我驕傲自滿了。

  驗證來了,語文考試來了,我滿心歡喜,展露拳腳的時機又到了。充滿自信的我只在考前三分鐘翻了翻書本就應考了。儘管難題重重,阻礙多多,我仍充滿信心。成績頒佈的那一天,我目瞪口呆,不知所措。不可能,這一切都是假的。也許是粗心、運氣不好。下一次一次定更好。我抱著僥倖心理進入了強項的考試——數學測試。

  這一次的我仍沒有專心複習,考卷撒滿整個教室,我拿起我手中的“武器”開始“廝殺”起來,沒過多久我便做完了那試卷,我提前交卷,並自信滿滿地走出考場。過了幾天,成績出來了,結果令我震驚,我成績居然在及格線高一兩分,我看著我那張試卷,試卷上一個個紅叉,讓我不禁淚流!

  不出我所料,成績就像過山車一樣急速下滑。望著兩張驕傲自滿後的驗證,我痛哭流涕。

  這一次的失敗,給了一個道理:驕傲使人落後!現在的成功,不代表以後的成功。記住自己失敗的時候,讓它不再“重演”!

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