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時間價值作文

關於時間價值作文6篇

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的時間價值作文10篇,希望能夠幫助到大家。

時間價值作文 篇1

  一位爸爸下班回家很晚了,很累並有點煩,發現他五歲的兒子靠在門旁等他。

  “爸,我可以問你一個問題嗎 ?”

  “當然可以,什麼問題?”父親回答

  “爸,你一小時可以賺多少錢?”

  “這與你無關,你為什麼問這個問題?”父親生氣的說著

  “我只是想知道,請告訴我,你一小時賺多少錢?”小孩哀求著

  “假如你一定要知道的話,我一小時賺20塊美金”

  “喔!”小孩低著頭這樣回答。小孩跟著說︰

  “爸,可以借我10塊美金嗎?”

  父親發怒了。

  “如果你問這問題只是要借錢去買毫無意義的玩具或東西的話,給我回到你的房間並上床好好想想為什麼你會那麼自私。”

  “我每天長時間辛苦工作著,沒時間和你玩小孩子的遊戲”小孩安靜地回自己房並關上門。

  這位父親坐下來還對小孩的問題生氣他怎麼敢只為了錢而問這種問題 ?

  約一小時後,他平靜下來了,開始想著他可能對孩子太兇了。

  或許他應該用那10塊錢美金買小孩真正想要的,他不常常要錢用。

  父親走到小孩的房門並開啟門。

  “你睡了嗎孩子?”他問著。

  “爸,還沒睡,我還醒著”小孩回答著。

  “我想過了,我剛剛可能對你太兇了”父親說著。

  “我將今天的悶氣都爆發出來了。這是你要的10塊錢美金”

  小孩笑著坐直了起來,“爸,謝謝你”小孩叫著。

  接著小孩從枕頭下拿出一些被弄皺了的鈔票。

  這父親看到小孩已經有錢了,快要再次發脾氣。

  這小孩慢慢地算著錢,接著看著他的爸爸。

  “為什麼你已經有錢了還需要更多?”父親生氣的說著。

  “因為我之前不夠,但我現在足夠了”小孩回答。

  “爸,我現在20塊錢美金了,我可以向你買一個小時的時間嗎? 明天請早一點回家,我想和你一起吃晚餐。”

時間價值作文 篇2

  價值,不是那些嬌豔的花朵,而是風雨過後堅韌的小草;價值,不是世人為名為利而忙碌的“有用”事,而是黃公望手中那磨禿的毛筆;價值,不是金錢與名利,而是人生的貢獻,它不因時間而褪色。

  價值是不懼時間的金子,哪怕遭到世人的質疑。伽利略,一位敢於革命的科學家,向多條曾被人們奉為金科玉律的定理發出挑戰。世人的不解,教會的迫害讓他獻身於科學的革命,但他不後悔,因為他追求的是真實的科學,為捍衛科學的尊嚴而獻身也在所不惜。最終,人們知道,伽利略是對的,讓這樣一位富有革命精神的科學家去揹負人類的無知與罪惡是錯的,這是整個世界的損失。我彷彿都能想象出伽利略拿著望遠鏡眺望夜空,站在比薩斜塔上做實驗的身影。他雖不在了,但他勇於追求科學的精神經時光的的雕琢變得熠熠生輝。

  價值是不懼時光的金子,就算在一瞬間,它也能定格成美麗的畫卷。“最美媽媽”吳菊萍,在危難的瞬間,伸出自己溫暖的臂膀接住了墜落的孩子,這個與她素不相識的孩子何其幸運,在死神面前與這樣的一位天使相遇。在她伸出雙手接住孩子的瞬間,她的美就已經定格了。我覺得這人間美景,一定比《富春山居圖》更美!吳菊萍的善舉,更是壯舉,她讓那些自認為忙著“有用事”的人,感到汗顏;她為整個冷漠的社會注入一股溫暖的暖流,融化了冷冰堅硬的心,讓大愛在社會中傳遞。她的壯舉,其價值是整個社會不計其數的愛心。

  價值是不懼時間的金子,給人們留下了寶貴的精神財富。李白用他浪漫飄逸的詩句,點亮了孤獨寂寞的寒夜;陶淵明用他悠然自得的詩文,構建了一副悠然南山的畫卷;王羲之用他不羈放蕩的性情,留下了一幅幅耐人尋味的漢字。

  價值,是不怕世人質疑捍衛真理的伽利略;是定格在一瞬間的吳菊萍;是為人們留下寶貴精神財富的詩人。

  (價值的高低,並不在乎你有多少金錢,與名利無關,關鍵在於你為這個世界做了多少貢獻。)他們把生命的時間轉換成另一種永恆的形式,像一塊精心打磨的真金,總能在歷史長河裡,被人發掘,不斷升值——

時間價值作文 篇3

  時間像滴水穿石一樣,一點一滴。並不會被發覺;時間就像沙漏中的塵土一樣。度過的悄然聲息。但都是在流動著。

  年壯時把那一點一滴,一分一秒都用到他不該用的地方去,最後怎樣?呵,老年時懺悔自己並沒有在乎那一點一滴,任憑他一次次打擊著自己。最後就像山澗中的岩石,無論岩石如何堅硬,都將會被擊穿。那麼,現在還在浪費它的人,等待在生命的最後一刻——懺悔去吧!

  一個人——從牙牙學語到為人處世;從一撇一捺到掌握命運的真諦。那一些時間,那一些日子。豈還能讓人感到生活空虛?那些尋求短命的人,又是怎麼想的呢?自己無用了罷;自己失去了什麼罷?;自己被唾棄了罷。如何如何,林子大了果然什麼鳥都有了。無知的人在這世道面前是多麼的卑微啊!果然——可憐之人必有可恨之處呀!

  陸幼青先生(1963,10—20xx,12,11)他從得知自己患有癌症之後,便對生命,時間有了深刻的認識,並撰寫《生命的留言——死亡日記》一書 如果讓你選擇——利用或揮霍。我想你知道答案的!

時間價值作文 篇4

  這是一個發生在我鄰居家的動人故事。

  鄰居家的父親每天晚上都會工作到很晚才會回家,雖然掙得不多,但是仍然很忙碌,所以父親很少有時間去陪孩子。

  就這樣,日子一天天過去。

  在某一天的晚上,孩子的父親像往常一樣,踏著疲憊的步伐在寂靜的夜色的伴隨中回到了家,但是當他正準備開門的時候卻意外發現他的孩子在門口等著他。

  父親的工作很累,所以每次回到家中時都會很煩躁,但是他很愛他的孩子,所以他既生氣又擔心的.說道:“為什麼這麼晚了還不去睡覺,明天還有課要上,我也還要去上班,不知道早睡嗎,啊!”但是孩子並沒有立馬去睡覺,反倒是滿懷期待的問道:“爸爸,我可以問您一個小小的問題嗎?”父親詫異的說道:“想問什麼?快點問完去睡覺,明天還要上課呢。”孩子開心地說道:“爸爸,我想知道您一個小時可以掙多少錢?”父親一聽還以為孩子想問他要一點零花錢,便說道:“大概20元,好了,快點去睡覺吧,我明天早上出門的時候把錢放到桌子上的。”說完便回臥室去了。孩子張了張口,欲言又止,但是很快也回到了房間,從自己的床底下取出一個小盒子,開啟後數了數,又把東西放回了盒子重新蓋好,抱著盒子坐在床上,想了想,拿起了床頭的日曆,看了一眼,又看了看自己手中的盒子,彷彿下定決心一般,拿起盒子,朝著父親的房間走去。

  孩子敲了敲門,問道:“爸爸,你睡了嗎?”房間裡的父親回答道:“沒有呢,怎麼了?”孩子說道:“爸爸,我有事和您說,我可以進去嗎?”父親詫異的說道:“當然可以啊!進來吧。”孩子開啟門走了進去,父親看到孩子手中的盒子,問道:“怎麼了?睡不著嗎?盒子裡是什麼呀?”孩子小聲說道:“不是的,爸爸,我有事想和您說,盒子裡有十塊錢。”父親嚴肅的問道:“這十元你哪裡得來的?”孩子小聲說道:“是我自己攢的。”父親臉色緩和了些許,問道:“還有什麼事嗎?”孩子小聲說道:“爸爸,您可以借給我十塊錢嗎?”父親臉上雖然有些疑惑,但還是掏出了十塊錢遞給了孩子。只見孩子從盒子裡拿出了幾張皺巴巴的一元紙幣和一些5角硬幣,數了數,把那張十元紙幣一起給了父親,對父親說道:“爸爸,這是20元,我可以買您一個小時的時間嗎?”父親疑惑的問道:“為什麼呀?”孩子滿懷期待看著父親說道:“爸爸,明天是父親節,我想買下您一個小時的時間,您可不可以早回一個小時,我想和您一起吃晚飯,祝您節日快樂。可以嗎?我們已經很久沒有在一起吃過飯了。”

  父親聞言一楞,頓時呆在那裡,過了好久好久,父親雙眼泛紅,揉了揉眼角,笑了起來,說道:“好啊,爸爸收下這20塊錢,爸爸明天一定會記得提前一個小時回來的,看看你給爸爸準備的驚喜。好了,快去睡覺吧!爸爸一定會記得的。”

  孩子開心的跑回屋中。父親看著孩子的背影,流下了眼淚,但卻開心得笑了。

時間價值作文 篇5

  時間,一種不加入任何雜質的東西,一種看不見摸不著的東西。以前,我很調皮,從來不把一秒鐘一分鐘甚至一個小時當一回事,每當大人問我為什麼不好好珍惜那一分鐘時,我總會不屑一顧地:"一分鐘?有什麼好珍惜的?"現在,隨著年齡的增長,我終於知道時間的真諦。

  要說時間的快慢,我有過親身的經歷.記得四年級上學期的期末考試,輪到考常識的時候,我卻分神,東盼盼,西望望,還和窗外的小鳥吵起了架.....沒過多久考試鈴大哥毫不留情地"唱起了歌"我一看試卷,啊-啊-啊!我還有許多題沒做呀!上天照顧一下我吧!我錯了,我一定痛該前非....我沒命的大叫,可是時間卻拋棄了我,哎,還是俗話說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰光陰似箭,日月如梭呀....

  時間就是金錢時間就是效率時間就是生命,從今以後,我一定好好學習,抓住每一分每一秒,決不讓時間再一次拋棄我!!!!

時間價值作文 篇6

  時間是一去不復返的,時間是寶貴的、重要的。

  從前,有一個人,他在少年時期天天逃課、去玩耍;中年時期整日打牌、;到了晚年,他還在虛度光陰,在生命的最後日子裡,他十分悔恨。這個故事就告訴我們了:要珍惜時間,好好學習,有所成就,不然,虛度光陰,老大徒傷悲。

  愛迪生是出了名的惜時大王。有一次,他讓助手測量一個燈泡的容量,助手怎麼也找不到一個測量的辦法。忙碌的愛迪生等急了,往燈泡裡灌滿水,把水放進量杯裡,便測出了這個燈泡的容量。

  人的一生,是由無數個一分一秒所組成,浪費時間也就是浪費我們的生命,人的一生有許多事等著我們去做,上帝給每個人的時間都是相同的,但是使用的效果卻不同。與其浪費,不如做些有意義的事。

  時間對於每個人來說都有不同的價值。是:財富、勝利、生命……對於我們學生來說,時間就是學習!

  這是一篇關於時間的價值的議論文,作者運用舉例論證、道理論證的論證方法,論證了“時間的重要性,要珍惜時間”的論點,論證層次清晰,結構明朗,層次分明,文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出,值得一讀。

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