【實用】青春的作文合集7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的青春的作文7篇，歡迎大家分享。
青春的作文 篇1
青青春是什麼？不就是有成長，有迷茫，有歡樂，有淚水的一段刻骨銘心的記憶。年輪在一圈圈的增加，小草在一次次地鑽出土地，而我們也伴著我們的青春步步成長。
現在，我們站在這青春的起點，暢想我們的青春路。誰都想在青春年華中瘋一回，誰都想在這段時光留下最美好的記憶，也誰都想擁有一次不後悔的青春。青春總是會因為一群人開始閃閃亮！在那花一樣的年紀，你將會交許多的朋友，也許是益友，也許是諍友或也許是損友。那都不重要，重要的是他們曾來過你的世界，陪你歡笑陪你哭泣；重要的是你們都曾付出情感，都曾為朋友兩肋插刀。都說什麼“無瘋狂，不青春”是啊！誰都想讓自己的青春絢麗多彩。可是你們有想過嗎？這個世界永遠都是能者上，庸者下。青春期是人類發展最重要的一個時期，你若不學，將來怨誰？那時，你後悔的就不僅僅是這一個青春期，而是你的一生。雖然你當時並不懂得“書中自由黃金屋”，但你卻知道有汗水譜寫夢想和未來。只願你在青春時努力拼搏，盡情揮灑汗水。當你再回首時，你將笑地無怨無悔。
在青春的叛逆期，你們都曾一意孤行，攜著青春的色彩，厭倦了父母的嘮叨。當你不顧一切傾瀉自己的情緒時，又可曾想過父母為你流下的淚，為你的繁碌操勞。只希望那個時期是場白日夢，當打破它，時光也終要我們各自離去。……笨蛋……13：41
總是失去後才懂得珍惜。當你成年後，閉上眼睛，腦海中是否還回放著那時無憂無慮，年少輕狂的我們。可能你會認為當時的自己真的很可笑，如此的無知。可是，現在又有誰能伴你左右，陪你無拘無束。沒有了，那都是過去。雖說人不能總活在記憶裡，可你埋藏在心底的那顆記憶之心，又常被打動。青春再美好，也只有一次。那僅有的一次，不是讓你完全進入叛逆，也不是讓你無限輕狂。它是讓我們在這花季和雨季盡情綻放，秀出自己的最美的色彩，亮出我們最純真的心，釋放我們對知識的無限渴求。
如今，我是一名初中生，也已經進入了我的青春期。每個人的青春路截然不同。你並非不能自已把握人生，而是你的自我認知還不夠。將來只有自己的青春路自己走，自己的天下自己闖，獨自一個人享受自己的人生，才會這一輩子都不曾後悔。
就像《少年行》中“白日莫空過，青春不再來”，就像那首令無數人落淚的《小幸運》中，人理所當然要忘記，“是誰風裡雨裡一直默默守護在原地”。今後，我們將會遇到更多的人情世故，更多的挫折，就請記住“無夢想，不青春；無勇敢，不青春；無奮鬥，不青春！”
青春的作文 篇2
青春是一道美麗的彩虹，那絢麗的色彩，那嫵媚的身姿；青春是一朵含苞欲放的花，空靈似水，純潔如雲；青春是一道優美動聽的歌曲，久久迴盪在心中；青春是一段五彩繽紛的生活，展現美麗的世界，一切都充滿了新鮮感。
青春是夢，一場美妙的夢。在夢中遇到過太多的事情：憂傷與歡樂，微笑與哭泣，成熟與單純……面對青春，不該是懼怕，不該是逃避；要用自信把一切壓倒，迎接你的必定是美好的天空。我相信，每天的太陽都是新的，每天的花兒都是芳香馥郁的。
日月如梭。轉眼間，我走進了十六歲的花季。當臉上長出了青春痘，當筆下流淌出多愁善感的小詩，當心中有大幹一場的衝動時，我意識到，青春已來到我的身旁。我開始思索，青春究竟是什麼呢？
其實，上蒼早已為我們準備好了五彩的畫筆，讓我們自己調配出新奇的青春色調。紅色，奔放熱情，代表激情活躍的青春；白色，單純而聖潔，代表經受不起一絲汙染的青春；金色，燦爛輝煌，受人矚目，代表活潑善良內心充滿陽光的青春；藍色，寧靜而清新，象徵著海洋和蒼穹，代表既理智又不拘一格的青春；紫色，高貴典雅，代表夢幻而又富有魅力的青春。
什麼樣的青春才是我的選擇？我不知所措地環顧四周。身邊的每個人都有自己獨特的'個性，走著自己獨特的道路。在羊腸小道上散步，你可曾找到過兩片完全相同的葉子？既然已經有顏色供你選擇，何不為青春塗上真正屬於自己的色彩？
步入多彩的季節，青春的繽紛風景進入我們的視野。無論是笑容還是淚水，都是青春的賜予；無論是酸甜還是苦澀，都是青春的真實——沒有人安排，沒有誰在冥冥中主宰。如果你願意，你就是上帝，上帝就是你。
讓我們握住手中的畫筆，蘸上屬於自己的顏色，去為我們的青春著上絢麗的色彩吧！
青春的作文 篇3
“暖風吹過的季節，天空清澈如洗，柳絮漫天飛舞，飄落在悄然萌動的大地上，年輕的生命在土壤裡蠕動，勃發的樂曲在心裡流淌。年輕的我們，擁有不變的青春……”青春感染著我們那顆活躍而又奔放的心，人們歌唱她，讚美她，使她成為了一種愛的禮讚，讚美歌唱這如花似玉的花樣年華。
青春令人豔羨。她使我們支撐起了一片蔚藍的天空;她使我們開墾出了一片神奇的土地;她使我們出類拔萃。青春是一筆財富，無論貴賤尊卑，智愚貧富，上帝都給了相同的一份，有的人珍惜，有的人唾棄，才導致“白了少年頭，空悲切”……
朋友啊，即使你不如意，不順心，你都不應該拋棄你的青春年華，都不應該放棄你的理想和追求，都不應該不相信你的未來不是夢，因為我們擁有一個年輕、美麗的青春。擁有青春，便擁有了瀟灑和風流;擁有青春，便擁有了希望和陽光;擁有青春，便擁有了激情和幸福;擁有青春，便擁有了燦爛和輝煌……
青春啊，美好的時光。她比彩霞燦爛，她比花草芬芳，她比天空明朗，她使我們在家中、在學校、在社會，在生命中的每一天都被添上了亮麗的顏色，讓我們為青春喝彩!
青春的作文 篇4
青春，因年少的輕狂，用遲到的方式領悟血濃與水的真情；青春，用午夜綻放的曇花，用遺憾的方式演繹曇花一現的驚豔……
——題記
偶爾翻翻以前的東西，總會湧上思緒萬千，而且還會留在腦海中不斷翻騰，經久不散。同樣的，我無意中翻出了小時候的畫冊，又有許多浮現在眼前。小時候每個人都是這般天真爛漫吧！幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質。每一筆，無言中都勾畫出童年時，我們心中的那一幅藍圖——多麼的美好啊！每一幅幼稚的圖畫，正是我們一顆顆純潔，天真無邪的心啊！
想到這裡，不由得有從那美好的童年回到了現實。如今的我們已褪去童稚時的天真，往日心中的那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消雲散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理！21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負，應該擁有自己的愛好和興趣，應該向著一個屬於自己的方向而努力奮鬥！但現實卻恰恰相反：我們沒有思想，沒有主見，沒有反抗，只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”，“他們無論做什麼都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權利嗎？
人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆，去創造一個屬於自己的人生。我的青春，應該由我來做主。
青春，不應被命運蒸發，而應掌握自己手中！
把好青春的方向，生命的船隻才能遠行！
青春的作文 篇5
尊敬的各位來賓，女士們，先生們，歡迎大家走進給力青春，放飛夢想，大型勵志演講比賽現場，再一次溫馨提示各位，本次演講是青春勵志文明演講，請帶有香蕉皮，臭雞蛋，爛白菜等砸場違禁品的朋友。待會兒輕點。下面讓我們掌聲有請演講嘉賓帥氣哥——盧瀏州閃亮登場。（旁白）
尊敬的老師，親愛的同學們，你們好嗎？都好是吧。不好的來點掌聲鼓勵一下。哇噻，你們的誠實讓我啼笑皆非。青春是最美好的，把失意拋開；青春是驛動的心情，把喜悅寫下；青春是散落的花瓣，芬芳依然；青春是飛翔的翅膀，目標就在前方，一直延伸與夢想交點！……這就是青春，它是活力的化身；這就是青春，它是快樂的驛站；這就是青春，它是希望的源泉；這就是青春，它是夢想的起點。今天站在這暢談人生的大舞臺上，我想大聲告訴諸位：我的夢想——雖敗猶榮，因為我堅強。
回首過去，思路紛飛，慨嘆萬千；立足昔日，心潮澎湃，記得第一次踏入高中校園的自己坐上學校軍訓的校車，透過窗戶凝望著父母滿含期待的眼睛。天哪，這是愛的力量嗎？相信有這樣一種力量的支撐，命運一定會就此轉變，青春會更加給力，畢業後就能考上理想大學，將來找到一份好工作，而且很快就能升職加薪，進軍高富帥，迎娶白富美！怎麼樣，是不是想到這裡還有點小激動呢？可當自己成為軍訓的方陣的一員時，才感嘆：誰知道我們沒有一米八，誰知道身高對我的意義。好吧，在進軍高富帥的路上我輸在了第一步。接下來的正式訓練中一首首振奮人心的軍歌和教官鏗鏘有力的口號聲給了低落的我極大的鼓舞。（稍息立正向前看踏步走）。天哪，這就是勇敢的力量嗎？於是我跟著教官的口令堅定的邁著順拐的步伐。我想雖然不標準，但一定會有人察覺到我的堅定的。果然，一個聲音在外耳畔響起：帥哥，你的他媽踩我腳啦！
又一次被深深的打擊。軍訓回來，我遇見了一群非常合得來的同學。我們有著共同的目標，我們都非常的努力，每當聽到鬧鐘響起，我們就會一起努力奮戰。天哪！這是堅持的力量嗎？我們永遠堅信每天叫醒我們的不是鬧鐘，是：敵軍還有30秒到達戰場！
常言道：小擼怡情，大擼傷身，強擼灰飛煙滅。作為一個骨灰級玩家，早已經模糊了入學時，千里迢迢送我們來上學的父母那雙期盼而又日漸滄桑的眼眸；忘了當初那個敢於直面身高不足，並且勇敢犯錯的自己；而且早就將軍訓時那烈日暴曬下的堅持拋到九霄雲外！
轉眼就會成為了一名高三的學生，校園裡已經很難再看見我們師哥師姐的身影，而我們也即將面臨社會考驗，文藝一點說，這是我們即將逝去的青春。用我們師哥師姐的話說：我們已經老了。
有些時候只有經歷過了，才會認清事物的本來面目。而當即將老去的我們再回首這段即將逝去的青春才恍然大悟。
如果我們的青春不給力，它就好比停在水中的木伐，如果你不給它作用力，就永遠看不到你想看的風景，而是隻有虛度，直到木伐在靜水中腐爛。所以朋友，當你覺得你的青春不再給力時，請給它一把力。當你悲傷時，請給你的青春加上愛的力；當你迷惘時，請給你的青春加上夢想的力。用汗水，代替淚水；用夢想，趕走迷惘。為自己的青春給把力——我是學長，我為青春代言！
誠然，現在的我們還並不是那麼完美，做事還是有些輕浮；現在的我們離目標還有一段距離，正在日夜兼程；現在的我們除了活力與動力，更多的是壓力；現在的我們揹負的不光只是夢想和希望，更多的是一種責任……但是，此刻，青春的旋律在這裡奏響，我們就應該跟著青春的樂章，放飛自己的夢想……因為新的旅途將在這裡開始，就讓我們攜起手來揚帆起航，飄過遼闊的海洋追尋彼此的青春夢想！
謝謝大家！
青春的作文 篇6
腳步是在沙灘上一個個走過的痕跡，腳步象徵著你的成長曆程，腳步，讓你知道你從哪裡摔下去，就從哪裡爬起來，然而心靈的腳步，讓我們漸漸走向成熟，隨著年齡的增長，然我們去走向社會，瞭解社會。
對於我們來說，成長之路上也佈滿了腳印。我們不求每一個腳印寫下的都是甜蜜與歡樂，但求無悔於每一個腳印；我們不求每一個腳印留下的都是幸福與微笑，但求無愧於每一個腳印；我們不求每一個腳印記下的都是美好和痛快，但求無憾於每一個腳印……
我獨自在人生的道路上前進，腳下的足跡證明著我的歷程。雖然有的足跡背歲月遮蓋，但是我前進的腳步卻不會停止。我回首望著我走過的路程，有的地方是曲折的，有的方是筆直的，有些地方早已看不清了。
那一次我取的了成功，我沉浸在父母，老師的歡笑中，我帶上父母，親人的祝福，那一次我失敗了。父母，老師親人，用他們的雙手抹去了我傷心的淚水。在不知不覺中已經走出了好大一步，我的腳步始終沒停止過。我體會到了前所未有的體驗。留下的足跡，見證著我的歷程，前進的腳步確定著我未來的希望，我又將走過一段難忘的歷程，雖然我找不到最初開始的起點，但接下來的歷程卻是我最難忘懷的經程。
是的，積少成多，積小成大，你一個腳步一個腳步地前進，最終也可到達頂峰。這就和我們實現目標一樣，不要希望可以一飛沖天，也許你將你的目標定為一個腳步，你便可以到達了遙遠的目標。我暫停不了向前的腳步，我只有付出努力走好每一段人生的道路，這才是我人生的使命，烏雲遮不住我前進路線，活潑的黎明，迎接著我的到來。我將用我得腳步，走出一條不使我後悔道路。
青春的作文 篇7
“話說天下大勢，分久必合，合久必分……”東漢末年，三國鼎立，社會混亂，民不聊生。
每當我看《三國演義》時，總會沉浸在書香中，讓自己的思緒，在書香中起舞；讓自己的青春，在書香中升騰。
翻開書頁，我總是帶著幾分敬畏感——對經典著作的敬畏。
在書香中，我認識了曹操。“寧可我負天下人，不可天下人負他”。他雖說是“挾天子之命命諸侯”，又被後人稱為“奸雄”，但是，在“董卓之亂”中，他又是顯出了何等的聰慧！雖然未成功剷除董卓，但一言一行，都展示了一個明君應具備的優秀品質。
在書香中，我認識了呂布。他雖說是一個武功高超的將軍，但卻又是一個見風使舵的卑賤無恥的小人，只因為董卓給了他一些金銀財寶，便提刀殺了丁原，投奔董卓。董卓死後，他被曹操活捉後，又向劉備求情，劉備向曹操求情失敗後，反口又罵劉備：“大耳賊！你忘恩負義！”
讀到這裡，我不禁感嘆道：“哎！有勇無謀，難成大事啊。”
在書香中，我認識了趙子龍。長坂坡，只為了保主公的孩子，那常山的英雄啊，一杆槍，殺得曹兵膽戰心驚。他七進七出，奮不顧身，拼命殺敵，詮釋了忠義的真諦。
我的青春充滿書香。在書香中，我充實著、快樂著、成長著……