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書韻飄香作文

書韻飄香作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的書韻飄香作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

書韻飄香作文1

  當風把窗簾輕輕掀動時,我隱約看到書頁被風兒輕輕翻卷著,那“沙沙沙”地翻書聲在我腦海裡浮現出一幅畫面:無數文字寶寶輕輕跳躍著,它們輕巧地跳出書籍,像變魔術似的,飄散著淡淡書香,讓整個童年沉醉其中。

  一縷書香·一份快樂

  小小的快樂,源自於童話里美好的時光,時光緩緩,瀰漫開淡淡的書香。記憶中,夏天納涼時,我側躺在媽媽懷中,仰望滿天星空,聆聽著阿凡提、神筆馬良、黑貓警長的故事。我懵懂的心中有了一股正義的力量。我要像黑貓警長那樣,用自己的勇敢和愛心讓貪婪的“一隻耳”無處藏身。就這樣,我在媽媽的懷裡枕著童話一天天長大。有一次,我竟夢見王子和灰姑娘邀請我參加他們的婚禮,我登上了他們的四輪馬車,一直飛到天上去,心情甭提有多激動了,醒來才知道原來是一場夢。

  一縷書香·一份收穫

  上了小學,我開始接觸更多的書。我喜歡名著。名著裡鮮明的人物形象讓我久久不能忘懷。記得我讀的第一本名著是《西遊記》。一日,我被電視劇裡豬八戒背媳婦的橋段笑得前俯後仰。爸爸從身後像變戲法一樣變出一本書。我興奮地大叫:“哇,是《西遊記》呀!”封面上的孫悟空正抓耳撓腮,火眼精金地注視著前方。唐僧、沙和尚、豬八戒攜著行李,緊跟其後。我懷著極大的好奇心翻開了第一頁,一股淡淡的墨香,撲鼻而來。我一下子沉浸其中。這是我第一次讀這麼厚的書。從此,我愛上了名著,翻找各類名著進行閱讀。

  一縷書香·一份感悟

  讀高爾基的《童年》,我為王室大臣的卑鄙行為感到氣憤;讀王爾德的《快樂王子》我被王爾德的橫溢才華和美妙文筆所迷戀;讀大仲馬的《基督山伯爵》我被主人翁鄧蒂斯有恩必報而折服……我在欣賞感人故事的同時,也深刻地悟出一點:文字是多麼奇妙,它能將知識播撒在人們的心中;能抨擊社會的醜陋,也能以最委婉的方式發揚高尚的品質。我那小小的心靈再次被震撼,理想的種子開始不知不覺得萌芽——做一位像魯迅一樣的文學家。在知識的海洋裡,我乘著名著這艘船暢快的遨遊,駛向人生的輝煌!

  書香是神秘的,書香是溫暖的,書香是難忘的……我望著書架上逐漸增多的書籍,一絲感激之情緩緩沁入心田。在有風的黃昏,我懷著寧靜的心情,翻開書頁,看童年漸漸長大……

書韻飄香作文2

  書韻深宛雋永,回味悠長。——題記

  “發奮識遍天下字,立志讀盡人間書”是年輕時蘇軾立下的志向。我們不求有蘇東坡那樣遠大的志向,但至少不可以讓自己覺得“書到用時方恨少”不是麼?

  書是我們生命中不可缺少的一樣東西。它像是鑰匙,能開啟智慧之門;它像是階梯,助人們登上理想的頂端;它像是良藥,可治愚昧之症;它像是益友,與你共度美好時光;它更像是黎明,引領你走出黑暗,帶領你迎接光明!

  古人曾說過:“立學以讀書為本”,意思就是學習以讀書為根本。倘若你不讀書,那就失去了學習的一定意義,不是麼?因此,作為二十一世紀的新新人類的我們,書依舊是我們的良師益友。就讓書的種子在我們的心中,開出絢爛奪目的花朵吧!就讓書影遍佈世界各個角落;就讓書香散滿全球各地吧!

  現在就讓我們來走進書韻,品味書香吧!

  海明威的《老人與海》讓我們看到了敢於與大自然作鬥爭、善良、健康、樂觀積極向上的的老漁夫桑地亞哥。他完美的詮釋了“硬漢‘這一形象,同時又反襯出了那些迷惘彷徨的人的人生境界的狹小。

  露西·蒙哥馬利的《綠山牆的安妮》給我們展現了一個超可愛、善良、聰明機靈且富有想象力的小女孩。令我們懂得了只要發揮自己的想象力,就能發現身邊不同的美麗風景,讓乏味的生活充滿詩意般的色彩。也讓我們明白了只要你有信心和目標,成功就在不遠處;堅持不懈,成功就伸手可得。

  凡爾納的《海底兩萬裡》為我們演繹出一個個令人咂舌的離奇故事;展現了一幅幅生動活潑的精彩畫面。神秘的海地墓地、未知的珊瑚谷、讓人毛骨悚然的巨型章魚……這些曲折驚險的故事,像投影儀一般,對映在我們的腦海中,畫面多姿多彩、氣象萬千。

  就讓我們折節讀書、讀書破萬卷吧!就讓我們相約於書香韻律之中吧!

  書香縈繞筆尖,久不散去。——後記

書韻飄香作文3

  “書是人類知識的源泉”,我永遠都會記住這句話!因為,書實在讓我受益太多太多。

  小時候媽媽和小姨就給我買了一些故事書。可以說,我第一次認識小動物,應該是在這裡面認識的:蹦蹦跳跳令人喜愛的小白兔、兇惡無比的大灰狼、威風凜凜的老虎,以及愛撒嬌的小貓咪?? 上了一年級,又喜愛上了童話書:《格林童話》、《安徒生童話》和《365夜故事》等。美麗的灰姑娘受到繼母和兩個姐姐的瞧不起,可愛的醜小鴨受到同伴們的嘲笑和譏諷,善良的白雪公主被惡毒的王后接二連三地於制於死地??當她們遇到悲慘的命運時,我的心情陪著他們“一波三折”。因為他們無一不讓我喜愛。這又讓我瞭解了壞與好,善良與兇惡。

  到了三年級,我對作文書,慢慢開始感興趣——把一個人物描寫得栩栩如生,活靈活現地展現在你的眼前;把一處風景描繪得猶如人間仙境、世外桃源,讓你嚮往和追求;特別是想像作文,作者會把你帶到另一個陌生的世界,講述夢境的奇異,構思自己的美好未來,闡發生活中的`奇思妙想??這一切,都會令你感到新奇而美好。這讓我的作文水平有了提高。

  而現在,我讀起來了四大名著中的《三國演義》和《紅樓夢》。《三國演義》讓我瞭解了一個又一個了不起的人物:神機妙算的諸葛亮令我崇拜,英勇善戰的趙子龍也令我敬佩。這讓我瞭解了只靠武力是不

  行的,還要有聰明的頭腦。因此,我非常喜歡看《三國演義》,有一次,晚上睡不著,便把《三國演義》拿來看,看得津津有味。直到半夜媽媽起來上廁所看見我屋燈亮著,進來一看,我居然還在看書!媽媽趕緊催促我上床。至於《紅樓夢》,我就不太愛看了——裡面描寫的這個家族實在太複雜了!不過我相信,我以後多看幾遍總是會看進去的。

  課外書上實在有太多太多課本上了解不到的東西。書,可以帶著你的心去遨遊世界,去探索未來,踏遍祖國的大江南北??

  “書是人類知識的源泉”,我永遠都不會忘記這句話!因為,書實在讓我受益太多太多。

書韻飄香作文4

  書籍是透過心靈觀察世界的視窗。住宅裡沒有書,猶如房間沒有窗戶。

  ——題記

  書是人性的淨化器,給人心靈盪滌,使人大徹大悟從小書已成為我生命中不可缺少的一部分,它伴我走過了十幾個春秋,讀書給我帶來了無限的樂趣,讓我受益無窮。自小我就喜歡沉浸在靜謐的夜裡,沉浸在書的馨香中,安靜的去思索,去與橫臥在書中的每一個靈魂自由自在地交流……

  我總一個人捧著一本書,悠悠地踱,輕輕地吟,慢慢地想,靜靜地思。多少個日日夜夜,多少個春花秋月,我周圍的事物不斷變化,花紅柳綠,生機盎然,黃葉飛舞,白雪鋪地,但我對書的熱愛從未因周圍事物的改變而改變過。反而,它給了我無盡的遐思。

  書讓我瞭解了美麗的風景:我沒有瀏覽過紅葉似火的香山,卻從書中欣賞到了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的美景,我沒有看見過氣勢宏偉的廬山瀑布,卻從書中領略到了它那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀。

  書讓我敬佩每一位英雄:我沒有書中的英雄那樣勇敢,卻幻想自己是童話世界中完美無缺的人物,我渴望摘取智慧之樹的果實,我渴望成為神奇的亞馬遜河岸上的女武士,除盡邪惡,把智慧之果撒滿人間。

  書讓我學會關注生活中的細節:我目睹了外婆家的景緻,不禁想到“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”的人間美景;看到了家鄉的李花盛開,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的詩句不禁脫口而出;目睹了老師的辛勤勞動,情不自禁地想到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的偉大精神;看見了同學們個個奮力拼搏,刻苦耐勞的勁頭,我想那是“問渠哪得清如許?為有源頭活水來”的緣故罷……

  就像威爾遜說的那樣:書籍是透過心靈觀察世界的視窗。住宅裡沒有書,猶如房間沒有窗戶。一個人沒有書是一件悲哀的事,但是我認為一個人有書,但他看的書不是好書,那麼這個人也同樣悲哀。

  書籍是人類進步的階梯,書籍是人類寶貴的財富,書籍是挖掘不盡的金礦,書籍是經驗教訓的結晶。在書籍的世界裡,我們領略著山河、天地的廣闊壯麗,回味著悠久的歷史文化。書籍如同一隻小船,引導我們穿越港灣,駛向廣闊無垠的知識海洋。讓我們捧起書本,與書為友,在書香中成長,在書香中成人,在書香中成才!

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