我讀書我快樂我成長詩歌朗誦稿
看書和學習是思想的經常營養，使我們成長，使我們快樂。
我讀書我快樂我成長詩歌朗誦稿篇一
男：書，是什麼?
是人類精神的糧食，是人類進步的階梯。
女：書，是什麼?
是黃河母親，哺育著千千萬萬個孩子
男：書，是什麼?
是人類靈魂的鑰匙，開啟了智慧之門。
女：書，是什麼?
是湛藍湛藍的天空，讓小鳥自由飛翔。
全班：書，是一葉扁舟，載著我們在知識的海洋盡情地暢遊;
書，是我們的良師益友，告訴我們一個又一個人生的哲理??
1男1女：書，是神秘的太空，等待我們去探索、發現。
1男1女：書，是知識的寶庫，裡面有我的一方淨土.
男女：書，是快樂的源泉，帶給我幸福，帶給我滿足。
因為我讀書，所以我快樂!
女：我讀書，我快樂。
我來到美麗的童話世界，展開了理想的翅膀。
男：我讀書，我快樂。
我漫遊在歷史的長河裡，明白了“有國才有家”的道理。
女：我讀書，我快樂。
我徜徉在詩歌的海洋，吮吸著中國五千年的神韻。
男：我讀書、我快樂。
我知道了人生的酸、甜、苦、辣，
知道了怎麼為人處事。
全班：讀書已經成為我們的精神食糧，讀書讓我們的生活充滿陽光，讀書讓我們的未來充滿希望!
我讀書，我快樂!我快樂，我讀書!
男 女：同學們，讓我們愛上讀書吧!
2男：擁有書，我們就擁有了整個世界，
2女：擁有書，我們就擁有了美好的明天!
男 女：讀書——真好!
我讀書我快樂我成長詩歌朗誦稿篇二
甲：採擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
合：親愛的老師、同學們，你們好!芍藥山鄉中心完小“希望之聲”廣播又和大家見面了。
甲：我是主持人xxx。很高興能有這樣一個難得的機會，與全校同學在這兒交流。
乙： 一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩
甲： 怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝
乙： 怎樣才能提高生命的質量，讓生命增值呢
甲： 那就是讀書，讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量
合：本期紅領巾廣播的主題是《我讀書，我快樂》我讀書!讀書讓我知道了什麼是酸?什麼是甜?什麼是苦?什麼是辣?讀書讓我知道了怎麼為人處事?讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。
甲：你能說讀書不快樂嗎?
在喧囂的`都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網路代替了交流。我們不否認進步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一片純淨的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經典老歌。即使我們已經有著時代的時尚外形，在內心的最深處，也許我們還執著於那種紅袖添香的雅緻、青梅煮酒的風趣，還有雨夜讀書的清幽。
乙：每一個人，也許都會有類似的夢，在遙遠的異地，一次次的起程，一次次的出發。渴望走在不同的風景裡，而現實中，也許我們只能在辦公室裡風雲疊湧、菜市場內勞碌奔波。可是，我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書裡，從一個地方走向另一個地方。人生的積澱，可行萬里路，亦可讀萬卷書。
甲：我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閒裡，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書;總希望喧囂繁複之後，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……
乙：書，讓世界簡單的人變得豐富;書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊裡，在紫檀木的小几上……別忘了，留一個位置，給自己最愛的那本書!
甲：下面請聽詩朗誦《我讀書，我快樂》
書，是什麼?它是人類精神的糧食，是人類進步的階梯。
書，是什麼?它是黃河母親，哺育著千千萬萬個孩子
書，是什麼?它是人類靈魂的鑰匙，開啟著智慧之門。
書，是什麼?它是藍湛湛的天空，讓我們這些小鳥自由飛翔。
書，是什麼?它是神秘的太空，等待我們去探索、發現。
因為我讀書，所以我快樂!
乙：聽完了詩歌朗誦，下面請聽讀書的成語典故
我給大家說說韋編三絕的出處
孔子非常喜愛鑽研《易》經，每讀一次，都覺得能悟出一些新的東西來，所以他一遍一遍地反覆研讀。讀得次數太多，竟把竹簡串在一起的牛皮繩都磨斷了多次。這就是歷史上有名的韋編三絕。
甲：樂此不疲也有它的出處
東漢光武帝劉秀每天臨朝處理政務，從早忙到晚，還經常將文武大臣們召來講論經書義理，直到半夜才休息。皇太子勸他說：陛下有禹、湯之明，而失黃、老養性之福，願頤精神，優遊自寧。光武帝說：我自樂此，不為疲也。"