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日記裡的似水流年散文隨筆

日記裡的似水流年散文隨筆

  回老家整理舊物時,開啟鏽跡斑斑的鐵皮櫃子,意外地發現我寫的一本本日記。紙張已經泛黃,字跡有些模糊,一頁頁讀下去,隔世般遙遠的過往,此刻一一重現。

  小學二年級時,老師要求寫日記,父親送給我一個藍色的筆記本,這便是我的第一個日記本。看著封面上的'卡通人物,輕輕地撫摸褪色的封面,彷彿回到了幼稚無知的時代。某年某月某日,晴,和同學們大掃除,與一位同學鬧彆扭,我很生氣。一個“很”字,可以想象當時的氣惱。

  回首往事,記憶裡不曾留下關於那一天的任何印記,孩子氣的純真一覽無餘。上了中學,日記本里的內容,變得朦朧起來。字裡行間,跳躍著一個矯健的身影,純淨的笑臉,還有那飄逸的字,以此為榜樣,練起了行書,並寫得有模有樣。

  一段青蔥歲月,就那樣定格在日記本里,充滿了快樂與憂傷,甜蜜與煩惱。升入重點高中後,濃厚的學習氣氛,讓“一定考上大學”這個理想,成為動力也成為壓力。日記中更多的是每天的學習小結和第二天的學習計劃,還寫下很多勵志名言,激勵自己以積極心態,應對高考。那時,排遣壓力的一個方法,就是寫日記。

  我一頁一頁地讀,看到為了取得優異成績,自己苦讀的身影;看到體育課上不敢跳箱被老師訓斥,臉上掛著淚痕的我;看到因為丟失30元錢而躲在角落,偷偷哭泣的我;看到把苦惱埋在心底,給大家笑臉的我……

  一本本看下去,衛校畢業,到鄉鎮衛生院,日記斷斷續續,雜亂無章,亦如那時的心情。剛剛參加工作,錯綜複雜的人際關係,讓我左支右絀,心情紛亂如麻。

  領導後來找我談話,語重心長:基層衛生院,一線技術人員不足,全科醫生缺乏,只有瞭解各科之間的關聯,才能有更長足的發展……之後,我參加臨床醫師自學考試,並在短時間內取得畢業證。這段工作經歷,使我明白,在不能選擇地點時,可以選擇充實自己。

  遇見他,許多不可言說的心事,再一次與日記喁喁私語。他的一次遠遊,日記裡寫滿對他的牽掛和想念,再後來,牽手相依,一路走下來,日子平靜而美好。

  年齡漸長,日子瑣碎,記得越來越少。也許內心再也沒有那麼多不安與煩躁,不過寫字已成為我放鬆的一種方式,我在自己的世界裡敘寫著喜與悲。

  流年帶走了光陰,卻將記憶蓄滿。流年裡的日記本,珍藏的全是美好的回憶!

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