法制小公民手抄報
法律是人類為了共同利益，由人類智慧遵循人類經驗所做出的最後成果。下面是有關小公民法制手抄報的內容，歡迎大家閱讀與瞭解。
小學生防火自救安全教育課教案 (3課時)
第一課時
一、教學目標：
1、透過對火災事件的瞭解提高學生的防火意識。
2、認識各種滅火裝置，牢記滅火方法
3、學會背誦《兒童防火歌》———(1-3年級)
4、以小組為單位制作防火宣傳牆報共同提高防火意識。
二、教學內容：
(一)火災事件介紹
方法：展示各種火災現場圖片，學生談觀後感受。
教師總結：“生命如此美麗，又是如此脆弱 愛惜生命提高防火意識”
(二)認識滅火裝置，牢記滅火方法。
方法：運用幻燈片介紹各種滅火裝置，牢記各種滅火方法。
教師組織學生表演模擬滅火(製作道具、學生扮演火魔和滅火英雄 )
(三)學會背誦《兒童防火歌》————(1-3年級)
兒 童 防 火 歌
小朋友笑呵呵， 大家來唱拍手歌。
你拍一我拍一， 拍完南北拍東西。
你拍二我拍二， 咱倆宣傳做夥伴。
你拍三我拍三， 禁火場所別吸菸。
你拍四我拍四， 用火不當會出事。
你拍五我拍五， 煙囪壞了快修補。
你拍六我拍六， 風大失火不好救。
你拍七我拍七， 不要玩火做遊戲。
你拍八我拍八， 電線不能隨便拉。
你拍九我拍九， 火警電話一一九。
你拍十我拍十， 人人防火要落實。
我拍你你拍我， 大家都要來防火。
小組為單位制作防火宣傳牆報。――――――(4-6年級)
三、教學小結：
低年級背誦兒歌
高年級張貼防火宣傳報
四、作業 ：
(1-3年級)低年級背誦《兒童防火歌》統計家庭安全隱患。
(4-6年級)高年級以圖書網路為資源進行防火知識的蒐集活動。
準備製作防毒面具的材料。
小學生防火自救安全教育課教案第二課時
一、教學目標：
透過本節課的學習讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法提高學生的自救意識。
二、教學內容
(一) 複習 ：
(1-3年級)複習兒歌、複習滅火知識。彙報家庭調查結果。
(4-6年級)小組為單位彙報蒐集成果。
(二)學習自救知識
幾種逃生方法的總結：
1、 關門求生 2、測試門的 溫度 3、從窗戶逃生 4、高層建築火災逃生
5、公共場所火災逃生 6、安全出口逃生。
(三)教師介紹火災報警須知：
1、牢記火警電話“119”，事發時可用任何一部電話播打(注：無論欠費與否)。
2、火災情況要報詳細：×××單位、××區××街××號發生火災，×××物質在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是×××××××。
3、要派人來主要路口迎接消防車。