扳手腕作文10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的扳手腕作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
扳手腕作文1
星期五放學後，邱明輝叫我和彭坤宇一起去陳子陽家。正好才四點，還算早。行!那就去吧!
我們在路上走走聊聊，不一會兒就到了他家。邱明輝準備給我們講作文的技巧，但是我們個個癱倒在床上，齊齊“裝死”。邱明輝看著我們的樣子，唉了一聲。
“額，我們來扳手腕，怎麼樣?”邱明輝的這句話好似精神振奮劑，讓我們迅速從床上爬了起來。“好哇,怎麼規則!”彭坤宇十分贊同。於是，邱明輝把規則規則都說了一遍。
“好，那就開始吧!”邱明輝和彭坤宇都摩拳擦掌，準備好大幹一場。陳子陽喊了三聲後，他們都使出渾身的勁。但邱明輝的力氣稍大一點，略佔了優勢。彭坤宇也不甘這樣輸去，又拼盡全身力氣想壓倒邱明輝，可這是徒勞的，反被邱明輝壓倒了。第一局邱明輝勝。
緊接著，我與陳子陽也相繼與他鬥了一場，都一一敗下陣來。邱明輝主宰了整場比賽。幸運的是我換了個對手——彭坤宇。起初，我認為我必輸無疑。但事實告訴我並不是這樣——彭坤宇在一開始便以絕對優勢將我壓到離桌面不到一釐米了，我抱著必輸的心理，繼續與之抗衡。我倆的臉都漲紅了，手滲出一層汗。彭宇坤實在忍不住了，想一口氣把我壓下去，我不想輸得這麼沒面子，只好使出全力去抵住這股力量。我倆在此僵持不下，我快沒力氣了，我閉上眼用力反壓，竟將他壓倒了。
我贏了，我竟然贏了彭宇坤，我又打勝了陳子陽，我覺得我太厲害了，現在我與彭宇坤的分數一樣。陳子陽因輸了太多次數，已經徹底失去了信心。最後要定奪勝負，還得一場附加賽，於是，陳子陽要與我再戰一回。沒關係，我都戰勝了好幾回了，對付一個屢戰屢敗的人，我是絕對不會輸給他的。
“三，二，一，開始!”隨著我一聲令下，我與陳子陽都發了力，我明顯覺察到他的力實在太小了。我準備一次性打敗他，不過，我還沒加力氣，他卻自己放棄了。“哎，陳子陽你幹嘛?怎麼不扳了?”邱明輝有些生氣，“這樣做，說明你沒有了尊嚴。”於是我倆又戰了一回。剛開始，陳子陽還是沒有發力。“陳子陽，要為了尊嚴而戰啊!”這句話傳進了他的耳內，這時，他的力量變大了，險些一把將我打敗了。我也不想輸，於是用對付彭宇坤的方法去對付他，陳子陽臉漲紅了，手捏得更緊了，頭也直接靠到桌子上，最後將我的手壓到桌子上。
啊!我輸了!我輸了!我反思自己為什麼會輸，一個念頭閃過腦海：這場比賽，我只因為抬了一下腳，所以輸去了。陳子陽也因此找回了尊嚴。
扳手腕作文2
今天，老師突然心血來潮組織了一場扳手腕比賽，我們女生一聽到這不幸的訊息，便一個個哭喪著臉唉聲嘆氣起來！畢竟扳手腕是個力氣活，男生肯定能勝出的。
老師大喊著比賽規則，一邊組織紀律，一邊喊著，重複著比賽規則，終於忍不了了！老師生氣的喊叫著！我們被嚇得鴉雀無聲，乖乖的聽話了！“｜對子先比，勝的人和旁邊贏的人再比，最後每組裡 派個代表，來參加班裡扳手腕大王比賽！”“好！”……臺上站滿了每個組的代表，我心想：這回可有好戲看了！
衝刺組派出了實力派大將“李可娃”先生，飛翔組派來了有著亭亭玉立的身材，並具有“獅吼功”的趙文婷女士；出色組“胖王子”王世傑同學；暢遊組閃亮登場的是可愛活潑，頭腦簡單，四肢發 達的孩紙——“王小森”；光輝組的“小耀耀”竟被無辜的推上臺去；夢想組派出的是……是誰呢？當然是最“衰氣”的“衰哥”——薛萬源。我們不禁大笑著，興奮的嚷著。
不知不覺，大家全部站了起來，第一組上場的王小森和小耀耀兩位零智商的同志，我們突然捧腹大笑，哈哈！小耀耀被秒殺了！哈哈哈哈哈哈！“左、右、左、右、左、右！”嘻嘻！老師又在戲弄 他們！果然有的人真是智商低，反應慢，左右都分不清。那就是李可娃和“衰哥”。李可娃漲紅了臉，不費吹灰之力就幹掉了一個“衰哥”。牛啊！第三組上場的是趙婷婷和王世傑，金童玉女在一起PK， 結果怎麼樣呢？我們女生大喊著“趙文婷加油！”男生大喊著：“王世傑加油！”最後讓我們出乎意料的是——玉女竟然贏了金童，不可思議！趙文婷不愧是女漢子！
第五組是可娃PK婷婷，毫無疑問婷婷輸的落花流水，稀里嘩啦！很遺憾，拿了個亞軍！
最後是冠軍之賽，我們興奮地站在桌子上。只見王茂森的臉像樹上熟透的紅蘋果；李可洋的臉漲紅的像高粱一樣！我從凳子上跳下來，只見兩隻手在中間搖擺不定，“三、二、一！”刷！最後一秒 ！見證奇蹟的那一秒！李可洋贏了！他不知道突然從哪裡吸引大地精華，把王茂森戰勝了！
叮鈴鈴……下課了！歡呼聲埋沒了鈴聲，剛才那激動，開心的比賽，讓我們回憶無窮！
扳手腕作文3
今天，班主任許老師組織我們班開展了一場有趣的扳手腕比賽。
“首先，女生分成三組，每組先選出一名組冠軍再選拔。男生分成兩組，每組也選出一名組冠軍參加最後的決賽。”許老師的話音剛落，教室裡一下子就沸騰開來了，同學們一個個都摩拳擦掌，有的大喊：“耶!我的力氣最大了，我一定會贏！”但有的則垂頭喪氣，嘴裡小聲嘟囔著：“真是的，我本來力氣就小，怎麼參加比賽！”
我們這一組女生，個個都精神飽滿。經過多次、慎重地比賽和商量，我們最終選出了一位看似很小，但實力很強的一位選手。可惜在和另第一組的組冠軍比試了一番後，就敗下了陣。
很快，參加最後PK的名單終於“出爐”：
女生組：王元婧VS陳天儀
男生組：杜 語VS趙添仕
別看王元婧比陳天儀胖，但在比賽過程中，因為王元婧在前幾次比賽中用力太多，無論她怎麼用力，都沒辦法戰勝陳天儀就這樣，陳天儀輕鬆奪得了女生組冠軍。
最精彩的就是男生組的總決賽。兩個選手一上場，氣氛就不同了。大家都緊張地注視著他倆。當許老師把他倆的手臂扳成一條直線後，比賽就正式開始了。兩人都試圖用力大一些，好讓對方的手臂往下些。正因如此，兩人相持不下，誰也不讓誰。兩人就這樣繼續比賽。同學們不停地喊：“加油！加油！”還有的同學竟跑到了講臺上，為兩名選手吶喊助威。
局勢似乎因為我們的喊聲有了變化，幸運之神好像更喜歡趙添仕，趙添仕在剛才一段時間裡，沒有把力氣全部使出來，好像要把杜語勁耗完後，才真正地較量一番。
此時，兩人的臉已漲得通紅，猶如吃了尖椒一般，又辣又沒水喝。趙添仕做了一個鬼臉讓杜語分了神，趁機再次發力，又把杜語的手腕往下壓了一點。同學們再次大聲吶喊，連許老師都不由得為這兩名選手加油。
最後，杜語因體力不支，沒了勁，惜敗趙添仕，可他好像很不服氣，再想試一次。這時，許老師說：“你們再比，那同學們哪還有時間寫作文呀！”同學們聽到這兒，忽然如夢初醒，趕緊回到座位上，記下了這令人激動的一幕。
扳手腕作文4
我的家充滿溫馨，記載著快樂，天天都有開心事。瞧！我和爸爸的扳手腕比賽開始了。
我揀好桌凳，和爸爸相對而坐。爺爺、奶奶、媽媽在旁觀戰，他們笑嘻嘻對我說：如果你贏了，今年暑假我們全家就佔你的光，到北京旅遊啊！真的，太好了！我一定會贏的，你們瞧著。我激動萬分。
遊戲開始了，我握住爸爸的大手，笑盈盈地說：老爸，你可得輕點，別把我的手給捏碎了。老媽朝我眨眨眼，也在一旁幫腔說：是啊，可別把手握的太緊，她手小別捏壞了。老爸一本正經地說：別一開始就想打壞主意，門都沒有，不握緊怎麼扳？我鼓著腮幫子，憋足了氣說：比就比，誰怕誰，來來！我將袖子挽起，握緊老爸的手，咬緊牙，開始使勁扳。我使勁扳，使勁扳，幾乎耗盡了全身力氣。可老爸的手臂始終如泰山一樣巋然不動。爺爺奶奶在邊上給我加油說：再加把勁，再加把勁。可我已將吃奶的勁都用上了，老爸的手臂也只是稍稍晃了晃。我想：堅持就是勝利，一定要堅持住。可一看老爸，輕輕鬆鬆的像沒用什麼力，心想：完了完了，肯定要輸了，要想贏得想別的辦法。在我分神時，我的手臂卻被老爸慢慢的向下壓，等我回過神，拼命想控制局面的時候，離桌子越來越近了，就在離桌子還有幾釐米的時候，我用力一抖，終於沒被老爸壓下去，我輕輕嘆了一口氣：啊！好險！這時老爸狡猾地笑著說：我還沒動真格呢！準備好喲！我心中暗喜：足智多謀的我可要用計謀戰勝老爸喲！這時，只見爺爺奶奶媽媽比我還著急，臉都觸到桌子上來了，不停地給我加油助威。老爸又說：我開始了！老爸剛一用力，我突然尖叫一聲：啊，老爸我肚子痛！頓時我手被捏住的疼痛感沒了，老爸的手鬆了，一臉的緊張，我奸笑一聲道：嘻，上當了！我抓住機會，立刻鼓足了勁，將老爸的手貼到了桌子上，我轉敗為勝了，只見老爸還是一臉的關切，我起身歡呼：我贏了！我贏了！老爸才回過神來說：你耍賴！不算！我壞笑道：這叫兵不厭詐——說完唱著歌快樂地玩去了。爺爺奶奶笑得眼淚都出來了。老爸追著我說：下回你可勝不了了——！
我們一家都很逗吧。我就在這歡樂中長大。
扳手腕作文5
烏雲遮住了太陽紅潤的面龐，天空似乎正生著悶氣，但我家卻其樂融融，原來是我們正舉行家庭扳手腕比賽。
“扳手腕前先做個熱身運動。”爸爸提醒道。
於是，爸爸媽媽做起了熱身運動。爸爸甩著胳膊，媽媽握緊拳頭，扭動著身軀，顯擺著自己的健美肌肉，明顯她是在向我XX。而我則在一旁託著腮，眯著眼睛笑嘻嘻地欣賞著他們的一舉一動。心裡想：“嘿嘿，快開始吧，做什麼熱身運動！”
一會兒後，準備比賽了，第一輪是爸爸對媽媽，我當裁判。媽媽和爸爸都氣勢雄雄地站在了桌子兩端，他們倆似乎有使不完的勁。然後，兩隻手掌緊緊地握在了一起，手肘抵在桌面上，做好了準備姿勢。在一旁觀戰的我，心想：媽媽，你的名字叫弱者。別裝了，反正都是輸。
“預備，開始！”
我一聲令下，爸爸和媽媽就開始幹仗了。馬上，從媽媽的口中傳來了一陣陣尖叫，聲聲如北風嗚咽，媽媽的臉已憋得通紅，而且一直跺腳，說：“肚子憋痛了，受不了呀，哎呀！”而另一旁的爸爸依舊沉著冷靜，似乎覺得媽媽的力氣小得很。看著媽媽那痛苦的樣子，我的心不由地泛起了一陣憐憫：為媽媽鼓勁吧！於是我喊著：“媽媽加油，媽媽加油！”但我的加油並不管用，撐了一會兒，媽媽敗下陣來。
趁著媽媽沒緩過勁兒，我說：“該輪到我和媽媽比賽了。”媽媽說：“你這是乘人之危，這樣比賽不公平。”我只好讓媽媽休息一會兒。
輪到我和媽媽上場了。剛剛敗下陣來的媽媽經過休息後，精神煥發，那架勢強得無所不敵，我可不能小瞧她。我們倆握住手後，我坐了下來，心裡想：鎮靜，一定要鎮靜啊！
“開始！”爸爸下令。
我裝作沉著冷靜，心裡卻仍然緊張無比。“呀！”我用盡全身力氣試圖扳動媽媽的手，可是，媽媽好像會魔法，力量源源不斷地從她的體內輸送到手臂上，她的手臂紋絲不動。
“呀，呀！”我憋足了勁痛苦地叫著，想馬上把媽媽的手摁倒在“桌”，但媽媽的手仍然直立在桌子上，毫無一絲動彈。這時，豆大的汗珠從我的額頭冒出來，漸漸的，我的手心也出汗了，我咬緊牙關，努力著。但媽媽的手仍然挺立在那裡，像棵巨大的樹木，早已落地生根。
啊呀！我實在扳不動了，這該怎麼辦呀？我心想。
短短几秒鐘後，我堅持不住了，早已無力的手倒在了桌上。
媽媽見我失敗了，臉上露出了勝利的微笑。
看來，媽媽的名字不叫弱者。
扳手腕作文6
今天上午一上作文課，張老師就宣佈了一個振奮人心的訊息：作文課上將進行一場扳手腕比賽。話音未落，教室裡頓時炸開了鍋，議論聲在教室上空迴盪。
比賽前，張老師給我們宣佈了遊戲規則：比賽時，兩位選手分別坐在桌子兩側，雙方右手緊握，在裁判發令後才能使勁，手肘不能離開桌面，不能站起來。身體不能來回劇烈晃動。誰先把對方的手扳倒，手背必須碰到桌面即為獲勝。自由找對手先預賽，再決賽，最後總決賽，一局定勝負。進入總決賽的獎卡一張。前三名分別獎勵1.2.3.張獎卡。
張老師分好組，就開始預賽，預賽的速度非常快，不一會兒就比賽完了。到決賽的時候，程諾和劉思琪的比賽較為激烈。只聽張老師說：“1.2.3.預備開始。”一場激烈的對戰開始了。程諾主動出擊，劉思琪也不甘示弱，她們兩個在那裡僵持不下，程諾行奮起一擊，但沒有成功，劉思琪可能太累了，都有想放棄的念想了，但是張老師鼓勵說：“堅持就是勝利。”於是，劉思琪就一鼓作氣，把程諾給打敗了。老師給了她一張獎卡，然後說：“雖然程諾失敗了，但是她堅持不懈，也給她一張獎卡吧。”經過激烈的比賽，有三個人進入了總決賽，有朱浩然、我和林欣怡。先試朱浩然對決林欣怡，朱浩然不費吹灰之力就把林欣怡給打敗了，接下來是朱浩然和我的對決，他很快也把我給打敗了。最後，是我對林欣怡，“開始”我們的比賽開始了。林欣怡那邊的拉拉隊中的齊翔宇給林欣怡加油後，就給我搗亂。就這樣持續了一陣子，還沒有分出勝負。張老師急了，說：“你們誰能勝，就站在她的後面為她加油，如果猜對了就給一張獎卡，如果猜錯了，就要罰一張獎卡。”看到越來越多的同學站到我這裡，我的壓力可大了，我一定要贏得這場比賽，不讓同學們對我失望。“我用力一扳之後，差一點就把她扳倒了，但是又被她給扳了回來。眼看她就要贏了，我心裡一急，猛一發力，終於把她給打敗了。如果說我現在的感受如何，一個字累，兩個字很累，三個字非常累。比賽結果是朱浩然第一名，我第二名，林欣怡第三名。
啊，扳手腕的遊戲太有意思了！我收穫了成功，收穫了喜悅，同時也明白了，做一件事，哪怕只有一點點希望，也不能放棄！也要盡力去做好！
扳手腕作文7
六年的時光轉眼飛逝，在小學六年的生活中，發生了許許多多難忘的事情，它們就像璀璨的繁星，不可磨滅的印在我記憶的天空裡。其中，屬去年的暑假，在少
年宮閱讀寫作班裡的扳手腕比賽最讓人難忘了，讓我給你講一講吧！
那天上午第三節課，黃老師神秘的在黑板上寫下了“扳手腕比賽”幾個字，大家都很高興，議論紛紛。黃老師猜出了我們的心思，說：“今天，我們要進行一場扳手腕比賽”。“噢！耶！”一大群男同學歡呼起來，要知道，他們可是扳手腕的“鐵桿粉絲”。黃老師接著說：“這次比賽，取兩位實力相當的選手進行對抗，誰的手倒向對方就算輸，時間不限”。老師話音剛落，同學們就大力推薦“肥哥”高政和“拳神”王瑞進行比賽，老師答應了。
高政從座位上站起身，揉了揉手，一副勝券在握的樣子，王瑞一言不發，好象今天的冠軍非他莫屬，我們其他同學分成兩撥，分別當了高政和王瑞的啦啦隊。
“預備———開始”，老師一聲令下，高政和王瑞都開始用力，這是一場沒有硝煙的戰爭，他們兩人你不讓我，我也不讓你，我放開嗓門為高政加油。看，遊偉助威的樣子真滑稽，一邊喊加油，一邊還把右手伸到頭頂不停的晃動。李婷婷也拼命的為高政加油，還不停的跺著腳，好像腳下就是王瑞，要狠狠的把他踹下去似的。突然他們兩個人的手向高政那邊倒去，我在心裡竊喜：王瑞啊王瑞，你馬上就要輸了，看你以後還敢不敢逞能。我目不轉睛的盯著場上的兩位選手，高政的手背上青筋暴起，汗如雨下，臉上的汗珠像斷了線的珠子不停的順著髮梢滴下來。王瑞也不示弱，用盡全身的力量來反壓高政，他的身上也全是汗，順著肘關節流下來，桌子上一下子就溼了一大快，他們好像不是在比扳手腕，而是在比誰流的汗多。王瑞的臉繃的緊緊的，牙咬的“咯咯”作響，瞪大眼睛看著高政。兩旁的啦啦對似乎也在進行一場比賽，加油聲一浪高過一浪。
不好，他們的手向王瑞那邊過去了，“快用力，快用力！”我張大嘴急切地大叫。王瑞的支持者段裕蔚笑著看了我一眼，好象在說：“怎麼樣，高政要輸了吧！”就在這決定勝負的一刻，黃老師也為高政加油，大概是同學和老師的加油聲給了高政無窮的力量，高政趁王瑞分心的一剎間，把他的手重重的扳倒在桌子上。
“耶，高政贏了！”我們大家歡呼起來，高政在大家讚許的目光中回到了座位上，大家都圍在他身旁，高政真不愧為“肥哥”呀！王瑞也不灰心，因為我們都知道“友誼第一，比賽第二”的道理嘛！
扳手腕作文8
今天作文課上，老師在白板上寫出了“扳手腕”幾個大字，剛寫完，大家就有了不同的`神態：有些女生把手縮進了抽屜，哀叫道：“不——要——啊。”男生們則躍躍欲試，準備大顯神威，還有的同學 已經和別的同學的手握在了一起，神氣十足地用上了勁。
遊戲開始了，第一輪是三0四班的女漢子靳涵予對陣男生鄭傑聰，靳涵予在還不知道對手是鄭傑聰前信心十足地說了聲：“能羸！”但在知道了對手是鄭傑聰後立馬改口道：“有點懸。”鄭傑聰首先得意 洋洋地放出大話：“連孫煜恆都比不過我，你認為你還能比得過我嗎？”鄭傑聰和靳涵予都坐好後，鄭傑聰先深吸了一口氣，有人小聲議論道：“鄭傑聰這輪勝券在握，靳涵予怎能和他相提並論呢？” 老師宣佈：“比賽——開始”果然不出所料——鄭傑聰輕鬆秒殺靳涵予。
老師說要選出第二輪的參賽隊員了，我渾身發抖，心裡想著千萬別選我，我感覺空氣都凝固了，氣氛感覺已經可以緊張到窒息了。老師說：“第二輪的選手是張政堯，上一輪幾乎沒有懸念，這一輪我給 大家制造點懸念，像張政堯這種力量型當然要對上一個重量級的，所以是——”說到這時，張政堯站了起來，帶著一副裝作驚訝的笑容，我已經猜到了對手八成就是我，“雷博森！”果然不出我所料， 是我！我帶著崩潰的笑容站了起來，要知道對手是全班最有勁的張政堯啊！我緊張地坐在了老師為扳手腕準備的椅子上，立馬有一大堆人圍了過來並把手搭了上去。鄭傑聰問我：“你對這次比賽勝利有 百分之幾把握？”“二十。”我繃緊的嘴裡擠出來一句話，老師讓我們都先放鬆，老師說：“那好，比賽——開始！”老師一聲令下，我和張政堯瞬間加滿了油，用上了所有的勁，剛開始時，張政堯明 顯佔上風，於是周圍的同學便為張政堯吶喊助威：“張政堯——加油！張政堯加油”我努力的把勁全放在手上，身體往我自己的一邊傾斜，終於手扳回了原來的位置，局面僵持不下，我用盡吃奶的勁 終於往我那邊傾斜了一點，要知道，一旦佔與劣勢，就很難反轉了。我的手有些麻木，臉紅得像一個隨時都有可能爆的紅氣球，一定要贏，我用盡全身力氣一按，終於贏了這場比賽。
老師說沒有第三輪，於是我們寫下了這次讓人難以忘懷的經歷。
扳手腕作文9
“鈴……”上課鈴響了，龐老師滿臉春風地走進教室，說：“同學們，我們這節課玩個遊戲好不好？”同學們異口同聲地說：“好！”整個教室頓時沸騰起來。就這樣，一節別開生面的遊戲課開始了。
老師說：“這節課我們來玩‘扳手腕’的遊戲，遊戲規則是：先找個人做你的同桌，然後跟同桌比，勝利者就上講臺。遊戲以比賽的形式進行，分淘汰賽、決賽、總決賽。如果和同桌比賽輸了，那麼你就被淘汰了。”聽了老師的話，我的心裡頓時明白了幾分。按老師的要求我們很快找到了自己的同桌，曉瑜成了我的同桌。 “預備，開始！”老師一聲令下，我和曉瑜便擺開了架勢，把全身的力氣都集中在手上，我們雖是同桌，但現在卻成了毫不留情的對手，只見她的臉漲得通紅，我感受到她的手成了一把鉗子，我不得不咬著牙沉著應戰。此時周圍的同學也屏住呼吸，我感受到了氣氛的緊張。最終，我因不敵曉瑜敗下陣來，曉瑜上了講臺。就這樣一個個勝利者在同學們的一陣陣歡呼聲中誕生了。曉瑜終因力量小輸給了我們的班長黃寶珠。在男生組的比賽中，吳捷文一路過關斬將殺入了總決賽，在男同學的眾星捧月下，真有一股勢不可當的霸氣。
總決賽終於開始，大家都沉浸在緊張的氣氛中。因為不僅是吳捷文和黃寶珠的決賽，更是我們女生和男生的一次較量。我們女生先下手為強，首先以 “黃寶珠，加油！黃寶珠，加油……”聲勢壓住陣腳；可男生們也毫不示弱，在扯著嗓子叫喊著“加油，吳捷文……”賽場內外，戰火紛飛。只見黃寶珠緊皺雙眉，我似乎能感受到她劇烈的心跳。身後的女同學這時也變得更團結，緊張得攥緊了拳頭，彷彿也成了主角，我在心裡默默地喊著“加油……”而吳捷文好像還陶醉在剛才勝利的喜悅中，根本就沒有把黃寶珠放在眼裡，一副勝券在握的樣子。就這樣緊握的雙手一會兒偏左一會兒向右，就這樣僵持著。突然，我看到吳捷文臉上露出了一絲得意的笑，我真為黃寶珠捏把汗。就在這一剎那，黃寶珠趁他大意之際，使勁地把他的鐵臂壓了下來，“Yes！”我們女生終於勝利了。黃寶珠成了我們的女英雄！
這節課過得真開心，同時，我也從中領悟到了一個道理：謙虛使人進步，驕傲使人落後。這句話不正是這場總決賽的最佳寫照嗎？
扳手腕作文10
星期六上午，少年宮作文班的第二節課。張老師告訴大家：“同學們，我們這一節課，首先要做一個‘扳手腕’的遊戲。我們先挑選幾個同學進行比賽，每兩個人一組，進行淘汰，最後決出勝利者。”張老師的話音未落，整個教室就沸騰起來了。尤其是幾個力氣比較大的同學，紛紛舉手報名，有的還揮起臂膀，一幅躍躍欲試的樣子。
經過老師挑選，確定了8個同學，分成4組進行比賽。第一組，是我和陳曉敏比賽。我們兩個在一個桌子的對面站好，周圍圍滿了觀戰的同學。說實話，我還是第一次和同學扳手腕，心裡不免有些緊張。
“預備!”隨著張老師的一聲令下，我和陳曉敏同時伸出右臂，用胳膊肘抵住桌面，兩人的右手輕輕的握在一起，做好了戰鬥的準備。“開始!”張老師的話音剛落，我和陳曉敏幾乎同時用力，使勁的扳了起來。“加油!加油!”周圍的同學使勁的吶喊著。
我咬緊牙關，憋住呼吸，幾乎用盡了全身的力氣，使勁的把陳曉敏的手腕往下扳;陳曉敏也緊閉雙唇，皺著眉頭，滿臉漲紅的使著勁，絲毫也不退讓。就這樣，我們倆僵持了足足有一分鐘。這時，我感到手腕有些發軟，感到陳曉敏那有力的大手，正在用力的壓過來。我頓時感到滿臉通紅，腦袋脹得就想要爆炸了似的。
眼看陳曉敏就要把我壓下去了。就在這危急關頭，我一用力，幾乎使出了全身的力氣，把陳曉敏的手腕壓了下去，一直壓到了桌面上。“啊!我贏了!我贏了!”我簡直高興得跳了起來。
緊接著，其他幾個同學又進行了比賽。最後，選出我和師潔同學進行決賽。看著師潔那蔫不唧唧的樣子，我料定他肯定扳不過我。
決賽開始了，我咬緊牙關，和師潔使勁扳了起來。啊!這個傢伙力氣好大!剛一開始，我就感覺到情況不妙，就急忙用力。過了半分鐘，不分勝負;又過了半分鐘，還是不分勝負。眼看就要平手了。忽然，我感覺到師潔的手在微微顫抖，好像支援不住了。好機會!我一下子使出了全身的力氣，把力量全部使向手腕，向著師潔的手腕壓了過去。沒想到，師潔竟是那麼的不堪一擊，竟沒有任何抵抗的敗了下去。我終於奪得了這次“扳手腕”的冠軍。
遊戲結束了。張老師說：“同學們，我們剛才參加和觀看了‘扳手腕’的遊戲，希望大家回去以後，把今天的遊戲過程寫成一篇作文，下次作文課時交給老師。”啊!我明白了。原來老師是為了我們寫好作文，才讓我們做的遊戲。這個辦法可真是太好了!