踢毽子作文8篇
【篇一：踢毽子作文】
我以前不會踢毽，總是看著姐姐踢。每次看姐姐踢，都會看得目不轉睛、出神入化。有時候，我看得太入神，連姐姐踢完了也不知道，站在那裡發呆，一站就是好幾分鐘。
現在，我已經會踢毽了，不用像以前那樣站著發呆了，不用像那樣看姐姐了，心裡甭提多高興了。最近，媽媽給我買了一個雞毛毽，我拿著它，愛不釋手，就連在家的時候也要踢。
就這樣，連續好幾天都這樣踢。慢慢地，慢慢地，我從踢1個到踢2個，從踢2個到踢3個，現在，踢毽再也難不住我啦！
我踢毽能踢3個，就以為踢得不錯了，但是這次運動會讓我改變了自己的想法，因為這次運動會的單人專案中有踢毽，同學們都大顯身手，全班踢得最多的是鍾靜宜，而不是我，她踢了8個，是我的兩倍還多2個，她真厲害呀！我把我渺小的眼界擴大，仔細一看，呀，餘老師能踢20個。雖然餘老師能踢20個，但還是不多，鍾靜宜的媽媽能一口氣踢50個，這對於現在的我來說，是根本辦不到的事，我不得不承認我踢毽太差。
但我踢毽拿第一的信心仍然沒有動搖，我一定要拿第一！
【篇二：踢毽子作文】
最近校園裡掀起了一股踢毽子風。你看，操場上、樹蔭下到處可以看到踢毽子同學嬌健的身影：只見他們把毽子往上一揚，就左一腳，右一腳，前一腳，後一腳的把毽子踢得像一隻只蝴蝶在他們的身邊飛來繞去，我看著他們輕鬆快樂的樣子，不禁腳也癢癢的。於是，也去買了個毽子，學著他們的樣踢了起來。
毽子在我的腳上，可就不是那樣聽使喚了：一腳踢去，不是踢歪了、踢輕了，就是踢重了，就差那麼一點點，剛好夠不著落到了地上，好像跟我有仇似的。
不踢了！能把我怎樣？我把毽子踢在一邊。正在我氣餒的時候，站在一旁的一個大姐姐走過來耐心的對我說：“踢毽子講究的是眼疾腳快，熟能生巧，多多練習，就能踢好。像你這樣不堅持，不練習，懶洋洋的，毽子怎麼會踢得起來呢？”哦！原來如此！
我鼓足氣，又踢了起來，這次，可不像剛才那樣，而是振作起精神。你看，當我把毽子往上一拋，一看它往下落，我就提起腳，對準它一腳。哈，毽子給我踢著嘍！可我高興得太早了，沒幾下毽子就又掉在了地上。我撿起來繼續練……
我終於會踢毽子了。也明白了一個道理，只要努力和堅持，就能做好每一件事。
【篇三：踢毽子作文】
踢毽子是我們班女生最熱衷的遊戲，按“拼出幾幫就幾幫”的原則拼出幾隊，按照你欠幾，我還幾的遊戲玩法。
“啊！下課了”，我們幾個踢毽子的同學飛一般地衝出教室，聚在一起，開始拼隊。
開始了，剛開始，我們班踢的最好的蔡子慕一下就踢了二十幾個，我們隊同學的心慌了。但她踢著踢著，顯得不行了，一不小心，毽子落到了地上。王藝樣麻利的把毽子撿起來，繼續踢了起來，只見她的辮子像翩翩的蝴蝶一樣繞著她的頭上下飛舞，格外好看。
終於輪到我們隊踢了，“還一，還二，……”，那毽子一踢起來上下飛舞，就像一朵花瓣纖弱的秋菊在飛騰，又好像一隻長著長尾巴的小松鼠在跳躍。只見金麟娜右腳一抬，左手一甩，毽子穩穩當當地飛過頭頂，她輕輕地跳躍著，那姿勢像一隻美麗的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
當我們正有說有笑地踢著時，時間卻一分一秒地過去了，一陣清脆婉轉的上課鈴聲才把我們從歡樂中催醒。快樂的美好時光結束了。
這就是我們的下課——踢毽子！
【篇四：踢毽子作文】
“太棒了，姐姐終於肯教我踢毽子了”。我眉開眼笑。
只見姐姐說了一聲：“注意，仔細觀察我是怎麼把毽子踢得跳上跳下的。”開始跳了，我只看見姐姐把毽子輕輕地往空中一扔，等毽子落到離地面只有半米多高時，她才抬起腳來踢了起來。姐姐一彎腰，一伸腿，毽子像被磁鐵吸住了一樣，穩穩地落在了姐姐的腳面上。我拍手連忙叫板說：“太棒了，太精彩了。”毽子忽左忽右，忽上忽下，在姐姐的身前身後蹦來蹦去的，姐姐時而轉向這邊，時而轉向那邊，緊緊地跟著毽子，眼睛始終隨著毽子靈活地轉動著。毽子調皮地向右邊飛去，眼看就要著地了，就在這關鍵時刻，姐姐靈機一動地向右邊一彎腰，一伸腿，毽子就像磁鐵一樣吸住了，又讓她給控制住了。大約踢了50個，姐姐接住了毽子，對我說：“踢毽子，主要是看準、踢準、腿腳靈活，眼睛要盯住毽子做到這些，毽子就能聽你使喚。”
我按照姐姐的方法做，可是最多隻能踢三下，我不斷鼓舞自己支援自己，終於功夫不付有心人，我會連續踢六七八下了。而踢到過十次以上呢？
只要向前，不斷努力，不斷支援自己，鼓舞自己就會成功，加油！
【篇五：踢毽子作文】
傍晚，我做完了作業，爸爸媽媽上班還沒有回來。外面又沒有小夥伴，因為小夥伴們都還在家寫作業，沒有時間出來玩。所以我一個人覺得很孤單。
這時，我看到電腦桌上有一個毽子，我就馬上跑過去拿起毽子踢。一開始我總是隻踢了一下就掉。後面我就一直練，一直練。有一次竟然連續踢了五下，我高興極了。
我踢著踢著，哥哥就來了。哥哥看見我在踢毽子，就說：“我們來踢毽子比賽吧。”我巴不得有人陪我玩呢，就愉快地答應了。
我們踢比賽的時候，本來我就快要輸了，後面我在手忙腳亂之中，用左腳踢了一下，右腳又踢了一下，連續踢了好幾下，但還是沒能超過哥哥。眼看我就要敗下陣來，媽媽這時下班回來了。媽媽看見我和哥哥在踢毽子比賽，就站在邊上給我加油，叫我堅持。我聽到媽媽在支援我，我就越踢越有勁，越踢越多。最後堅持下來，竟然是我贏了。我高興得一蹦三尺高。
透過這次比賽，我明白了不管做什麼事情，只要堅持了，就有可能成功。
【篇六：踢毽子作文】
我們先做了做熱身運動，然後準備踢毽子。豆豆先把毽子傳給我，由於太高，我沒有接著。然後，我把毽子再傳給張雪，就這樣，我們的遊戲開始了。可是我們總也踢不多。我心想：不要放棄，遊戲才剛剛開始，好戲還在後面呢，等著瞧吧！
可是，我們踢了好一會，都沒有接住，張雪說：咱們先自己練，一會在3個人踢，這樣就有經驗了。
可是，我總是踢不好，豆豆過來就對我說：我和張雪行的，你不行？你比我們差？
這樣，我的勇氣一下子就被豆豆激上來了，一心一意想著踢毽的事，可還是踢不多，最多才能踢2個。我想：我踢不好的原因是風大，張雪豆豆肯定也踢不好。我有點兒放棄的'感覺。我想：我自己比她們差嗎？我不相信！我不比她們差！可是，我再怎麼努力，也踢不了很多，張許餓，豆豆也如此。因為天氣有點兒冷，風又很大，我們又踢不多，所以玩了一會兒，就準備回家了。回家之前，看見娜娜踢的毽子，既有花樣，踢的又多。我自言自語地說：“他們踢得為什麼這麼好，可是我們，沒有花樣，還踢的這麼少，真是缺乏鍛鍊呀！”看著想著，我就回家了。
回到家，我就開始練，終於，我可以踢5個了！
我明白了：只要功夫深，鐵棒磨成針！作文
【篇七：踢毽子作文】
趁春節團圓的日子，我們在操場上舉行了一場踢毽子比賽。
爸爸最喜歡熱鬧的氛圍，這次的裁判非他莫屬了。比賽還沒開始，表妹已經在喊她要贏了。我們是按照抽籤的順序進行比賽。
第一個上場的是我表妹。她上去了，雖然她說要贏，但她從來沒踢過。表妹把毽子一扔，然後腳往前踢了一下，然後整個人往前趴去跌倒了，惹得我們哈哈大笑。我說呀，這純屬巧合，不會踢毽子的人，竟然踢了一個。裁判宣佈：珊珊踢了一個。第二個是我媽媽。她信心十足地走了上去，只看她輕鬆自如地踢了起來。過了一分鐘，媽媽仍然在踢，好像毽子都被她控制住了。爸爸終於說了：你們的姨娘踢了168個。我們一個都嚇得目瞪口呆，這個數字對我們的壓力很大。輪到我場了，我心裡怦怦地跳，沒想到，我只踢了3個，我撅著嘴下去了。下面還有很多人，但是都沒踢過10個。最後，爸爸宣佈：你們的姨娘踢了168個是今天的冠軍得主。說著從口袋裡掏出一個紅包遞給媽媽，媽媽接過，拆開一看，裡面什麼都沒有，就追著爸爸跑，而我們已經笑得前仰後合了。
多做運動，對身體有益；多和家人在一起，會感到幸福。
【篇八：踢毽子作文】
一年一度的踢毽子比賽來臨了。每個學校的參賽選手都早早地來到比賽場地。我校參加比賽活動的是揚帆，她在五、六年級組，這時，比賽開始了，只聽裁判一聲哨響，一、二年級組的小朋友都踢了起來，他們動作雖然有些笨拙，但踢得也不錯。比起一、二年級的小朋友，三、四年級的同學還是有些大哥哥、大姐姐的氣派。該第二組了，參賽的是五、六年級的同學，他們個個信心百倍，決心要為學校爭光。只聽裁判一聲哨響，參加比賽的每個同學都將手中的毽子向空中拋去，接著踢了起來。我兩隻眼緊盯著楊帆，她的一舉一動都牽動著我的心，因為她的成績將決定我校的名次。只見她不慌不忙地踢著，眼睛還不停的跟著毽子上下轉動，兩個小辮一晃一晃的，臉上露出一絲淡淡的笑容。嘴裡還不停的數著“一、二、三……”同學們為她鼓掌，為她喝彩“加油，加油，加油！”正當同學們喊得正起勁時，突然，楊帆把毽子踢飛了，我不由得為她擔心起來，可她卻不慌不忙的超前垮了兩大步，然後用腳尖輕輕一鉤，毽子又在她的腳上飛舞起來，讓同學們虛驚一場。就在這時只聽“嘟——”一聲哨響，比賽結束了。
楊帆同學踢了213個，為我校爭得了全區第三的好成績。她那踢毽子時的神情和優美的動作讓我難以忘懷。這真是一次既快樂又難忘的比賽活動啊！