如何咳嗽打哈欠打噴嚏幼兒園禮儀教案
教學形式：團體或小組教學。
教學方式：情景表演法 遊戲童謠法。
活動目標：
1.讓幼兒學會咳嗽、打哈欠和打噴嚏的正確方法。
2.培養幼兒養成良好的`個人衛生習慣。
核心要素：咳嗽時 病菌多 多紙巾 把口遮打哈欠 扭轉身 打噴嚏 避開人
活動準備：圖片。
基本過程：
(一)匯入活動：
請幼兒說一說自己在咳嗽、打哈欠和打噴嚏時都是這樣做的。
(二)關鍵步驟：
教師示範咳嗽、打哈欠和打噴嚏的正確方法。
1. 咳嗽、打哈欠和打噴嚏時應該把臉轉向一邊，同時用手絹、紙巾捂住嘴、鼻，避
免吐沫飛濺
2. 重點強調：在咳嗽時，頭要側轉，並用手擋著;打哈欠時，手要遮住嘴;打噴嚏
時，頭要側轉。
(三)結束部分：
引歌套詞：
可參考《小松樹》的曲調，填詞(核心要素的三字歌內容)也可自選歌曲。
活動延伸：
1. 抓住幼兒咳嗽、打哈欠和打噴嚏的時機及時進行個別示範與提示。
2. 每週評選一名“文明小天使”，正面強化幼兒的禮儀行為。
家園互動：
1. 家長應糾正孩子在咳嗽、打哈欠和打噴嚏時不正確的方法。
2. 家長對幼兒應該進行隱性教育，注意自己的行為。
注意事項：
1. 如果旁邊有人，咳嗽或打噴嚏之後應與人說：“對不起。”
2. 如果咳嗽、打哈欠、打噴嚏時沒有帶手帕或紙巾，應先用手捂住嘴，再及時洗手，打哈欠時避免衝著別人張大嘴。