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科學教案

【熱門】科學教案模板集合八篇

  作為一位不辭辛勞的人民教師,時常要開展教案准備工作,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?以下是小編為大家收集的科學教案8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

科學教案 篇1

  活動目的:

  1.透過實驗,對重力現象產生好奇與思考。

  2.發現彈簧的粗細長短與小球下滑的速度有關係。

  3.使動手能力、分析、比較能力在操作中得到提高。

  活動準備:

  1. 做好的旋轉綵球玩具。

  2. 幼兒操作材料:長銅絲、短銅絲若干,粗細不同的圓鉛筆、吸管、小棒等若干,圓形彩紙片若干,漿糊、抹布,橡皮泥,別針。

  活動內容:

  1. 演示綵球玩具,引起幼兒興趣。

  (1)教師演示玩具,請幼兒觀察現象。

  (2)介紹玩具的構造。

  ①教師:這個玩具有幾個部分組成的呢?

  ②示範彈簧的製作方法。

  2. 請幼兒來製作玩具。

  (1)幼兒嘗試自己製作旋轉綵球玩具,教師巡迴指導。

  (2)幼兒玩一玩自己製作的玩具。

  (3)交流製作經驗。

  教師:

  ①你是怎樣做旋轉綵球的?你的綵球能滑下來嗎?怎樣滑下來的?

  ②師生共同小結。

  3.討論:為什麼綵球下滑轉動快慢不一樣。

  (1)比一比:誰的小球轉得快?

  (2)想一想:為什麼綵球轉的快慢不一樣呢?

  彈簧粗的轉得快還是彈簧細的轉得快?

  (3)小結:原來有的小朋友他繞的彈簧比較細,所以綵球轉的快;有的小朋友繞的彈簧粗,所以綵球轉的慢些。

  4.怎樣使綵球轉得快些。

  (1)猜一猜:不改變彈簧的粗細能不能讓綵球轉得快些?

  (2)幼兒嘗試,教師做必要的提醒和指導。

  (3)小結:

  活動延伸:

  1.將材料投放在科學角,供幼兒平時操作。提供橡皮泥,鼓勵幼兒嘗試將紙球換成橡皮泥,改變兩邊橡皮泥的重量,觀察其下滑速度的變化。

  2.在日常生活中引導幼兒觀察重力與速度變化的現象。

  活動建議:

  1.長短銅絲應分別為兩種規格,利於

  幼兒對比。

  2.銅絲應軟些,便於幼兒操作。

  3.活動週期為2課時;幼兒園的集體活動、興趣小組、家庭等均可開展此項活動。

  相關知識:

  1.玩具原理及製作方法:

  在本玩具中,重力可以分解成為對銅絲的壓力和下滑力,把螺旋彈簧拉長,重力中的下滑力變大,所以“綵球”旋轉的速度就變快了,同理,彈簧變細了,重力中的下滑力也變大了,所以速度同樣變快了。

  取一根長約50釐米的16號鐵絲。鐵絲一端留出5釐米後,在圓鉛筆上繞10餘圈,鉛筆脫出後做成彈簧,然後再將彈簧拉長。

  取l根長約20釐米的18號或加號鐵絲,中間交叉留出1個圓環,鐵絲的2個頂端彎個直角小鉤。用彩色粘紙或白紙塗上顏色,剪4個“圓球”,貼上在鐵絲兩端的小鉤上。將貼有彩色“圓球”的鐵絲中間圓環,套入螺旋彈簧頂端,“綵球”沿螺旋鐵絲,旋轉下落。

  2.重力、重力加速度的概念。

  任意兩個物體或兩個粒子間的與其質量乘積相關的吸引力。自然界中最普遍的力。簡稱引力,有時也稱重力。在地球物理學中習慣把地球重力加速度稱為地球重力,其單位釐米/秒2稱伽(Gal,為紀念伽利略而命名)。

科學教案 篇2

  科學和我們

  一.學習目標

  1.嘗試說出人類健康面臨的挑戰

  2.舉例說出生物科學與社會關係

  3.嘗試像科學家一樣實驗

  4.瞭解自然發生說的含義及其相關的實驗

  5.瞭解科學實驗的方法和實驗各步驟的重要性

  二.學 習重 點

  1.人類面臨的問題及基因診斷和基因治療

  2.舉例說出生物科學與社會的關係,人類健康面臨的新挑戰

  3.瞭解科學家挑戰“自然發生說”的主 要過程

  4.理解研究生命科學需要正確的方法

  三.知識梳理

  (一)人類面臨的問題之一:健康問題

  1、細胞的癌變

  ⑴概念:在個體發育過程中,有些細胞由於受到致癌因子的作用,而變成了不受機體控制的、連續進行分裂的惡性增殖細胞 ,這種細胞就是癌細胞。

  ⑵引起細 胞癌變的因素稱為致癌因子,致癌因子很多,大致可以歸納為3種類型:

  ①物理致癌因子:該類致癌因子主要是輻射致癌,包括紫外線、X射線、電離輻射等。

  ②化學致癌因子:如砷、苯、亞硝胺、黃麴黴素、煤 焦油等,農藥中的有機氯殺蟲劑等。

  ③生物致癌因子:乙肝、丙肝病毒 等。

  ⑶預防措施:

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