中班體育活動：機靈猴巧勝胖胖熊
活動目標：
1、喜歡玩平衡木遊戲，感受集體運動遊戲的樂趣。
2、能在高低不同的平衡木上較靈活、快速地走。
3、能不怕困難、大膽勇敢地參與活動。
活動準備：
1、經驗準備：觀看過運動員平衡木表演，瞭解可以在平衡木上做運動。
2、物質準備：錄音機、音樂磁帶、兩種不同高度和寬度的平衡木、小巧的障礙物（軟球、塑膠隔檔）。
3、場地準備：如圖。
活動重點：
引導幼兒在高15釐米、寬20釐米和高20釐米、寬15釐米的平衡木上較靈活、快速地走。
活動難點：
幼兒能夠嘗試在有障礙物的平衡木上較靈活協調地透過。
活動過程：
1、較活潑、輕快的音樂聲中，教師帶領幼兒做準備活動：模仿小猴走、跑、跳。
2、學習遊戲：“機靈猴練本領”。
（1）教師介紹角色關係和遊戲情境，引發幼兒遊戲興趣。
（2）教師請做得好的.幼兒做示範，並講解動作要領。
（3）幼兒分組走過兩種不同層次的小橋，由易到難。
（4）教師新增障礙物，增加遊戲難度和遊戲情境。
3、利用平衡木創新玩法。
4、遊戲：“機靈猴巧勝胖胖熊”，複習鞏固走平衡木的基本動作要領。
5、複習遊戲：“運糧”，練習推車跑，加大運動量。
6、放鬆遊戲：教師與幼兒一起隨音樂做放鬆律動“快樂的小猴”。
活動評價：
中班幼兒的平衡能力發展水平差異較大，有的能大膽靈活地走過，有的則膽小慢慢地走；有的能走窄和高一些的。而有的只能走低和寬一些的。但他們都很喜歡走平衡木，而且走平衡木也是體能測查的專案之一。本次活動教師根據幼兒的不同發展水平提供不同的指導和幫助，有效地促進了幼兒平衡能力的發展。增強了幼兒身體的靈活性，培養了他們勇敢的運動精神，較好地完成了預定目標。幼兒在生動、有趣的遊戲情境中扮演機靈猴的角色，既訓練了平衡技能，又利用平衡木探索了不同的玩法，體驗了成功與勝利的喜悅，並從中充分感受到了集體遊戲的樂趣。
建議：
如果幼兒能很好地完成目標，可在下次的遊戲中增加一些其他的平衡器材，如輪胎、自制梅花樁等，提高遊戲的難度和趣味性。