幼兒園小班教案《稱體重、量身高》
作為一名默默奉獻的教育工作者，就有可能用到教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園小班教案《稱體重、量身高》，希望能夠幫助到大家。
活動目標：
1、初步瞭解體檢的專案有哪些，學習使用體重儀和量身高的儀器。
2、嘗試量一量、稱一稱，並對比以往的資料，感到自己在隨著年齡不斷長大。
3、在活動中，感受幫助別人體檢的樂趣。
4、初步瞭解健康的小常識。
5、知道檢查身體的重要性。
活動準備：
體重儀和量身高的儀器一臺。記錄以前身高體重測量結果的表一份。
活動過程：
1、回憶以往經驗，感知體檢的專案。
教師：大家想想，我們保健室的老師給你們體檢的時候，會檢查哪些專案呢?幼兒回憶以往經驗並回答，教師從幼兒的'回答中提取出量體重和測身高兩個方面。
2、探索正確使用體檢的儀器。
教師出示體檢用的儀器，問：這是什麼?它們是用來做什麼的呢?誰會來用用它呢?
請個別幼兒上來嘗試演示使用量體重和測身高的儀器，再請個別幼兒幫助不斷修正，最後共同找到正確使用的方法。
3、嘗試幫助同伴稱體重、量身高。
教師：我們今天要稱體重、量身高，請大家一起來幫忙測，那麼我們應該怎麼看測量的結果呢?
幼兒自由述說自己的經驗，知道要看儀器上面的刻度。
教師：那麼我們測身高時應該怎麼站呢?
大家共同測量身高和體重。
4、對比以前的測量結果，知道自己在不斷長大。
教學反思：
教學過程中，幼兒積極配合，認真嘗試，在自主練習裡獲取了經驗，又在集體練習裡感受到了快樂和喜悅，達到寓教於樂的目的，教學目標也得到了圓滿的完成。