圓圓的餅乾教案
一、活動目標
1、引導幼兒知道餅乾的形狀是多種做樣的。
2、幼兒能用搓、團、揉、捏的方法制作餅乾。
3、幼兒在手工活動中體驗泥工製作的樂趣。
二、活動準備
1、橡皮泥（每人一盒）
2、各種印花工具
3、餅乾盒兩個
三、活動過程
1、教師帶領幼兒進入美工區，在美工區組織幼兒朗誦兒歌《吃餅乾》，引入今天主題。
兒歌：吃餅乾
餅乾圓圓，圓圓餅乾。用手掰開，變成小船。
你吃一半，我吃一半。啊嗚一口，小船真甜。
2、教師創設“為美羊羊做餅乾”的情境，激發幼兒動手操作的興趣。
過幾天就是我們美羊羊的生日了，她呀特別想要一盒美味的餅乾，我們一起來動手做一盒好吃美味的餅乾送給美羊羊做生日禮物吧！
3、教師啟發幼兒回憶和思考，結合自己的生活經驗，想一想餅乾的形狀和花紋有哪些，與同伴交流自己的想法。
（1）小朋友們，你們吃過什麼餅乾嗎？你能說出你吃的`餅乾是什麼形狀的嗎？
（2）你想為美羊羊做一些什麼樣的餅乾呢？
（3）你們覺得美羊羊喜歡吃什麼口味的餅乾？下面我們就一起來為美羊羊做餅乾吧！
4、幼兒用搓、團、揉、捏等方法動手製作餅乾，教師巡迴指導，給幼兒啟發和幫助。
5、教師組織幼兒將自己製作的餅乾整齊的擺放在餅乾盒子裡。
四、活動延伸
教師引導幼兒按照餅乾的形狀和大小，進行分類遊戲。
五、資料庫
餅乾歌
餅乾餅乾圓圓，我最喜歡吃餅乾。
餅乾餅乾甜甜，我最自己做餅乾。
揉一揉團一團，餅乾餅乾圓又圓。
搓一搓捏一捏，餅乾餅乾扁又扁。
餅乾餅乾真香，輕輕放進熱烤箱。
餅乾餅乾真甜，啊嗚一口變小船。
六、活動總結
在條件允許的情況下，教師也可以帶領幼兒動手製作真實的餅乾，同事家長在家有機會也可以和孩子做餅乾，用烤箱進行烘焙，教師、家長和孩子一起品嚐自己親手做的餅乾，體驗成就感和幸福感。