幼兒園中班教案《小熊的生日》
作為一名教職工，就難以避免地要準備教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編精心整理的幼兒園中班教案《小熊的生日》，歡迎大家分享。
幼兒園中班教案《小熊的生日》1
教學目標：
1.運用角色遊戲活動，幫助幼兒建立初步的角色意識，豐富幼兒的生活經驗。
2.複習區分圓形、三角形和正方形的外形特徵，嘗試描述圖形的二維特徵。
3.啟發幼兒用禮貌用語，進行簡單的交往，積累美好的情感體驗。
教學重點：
在遊戲活動中積累生活經驗，並願意描述。
教學難點：
區分物體圖形、顏色的二維特徵。
教學準備：
1、小熊兩個；小鴨、小兔、小貓掛飾若干；各種形狀的禮物若干。
2、供幼兒操作的圓形、三角形和正方形的、大小、顏色不同的餅乾若干，貼有圓形、三角形和正方形標記的盤子各一。
教學過程：
一、引起興趣：
1、今天，我們來做個遊戲——扮小動物，你願意扮誰就選一個掛飾掛在身上。
2、幼兒帶上掛飾，你扮誰呀？（我是小兔、我是小鴨……）3、告訴大家一個好訊息，今天是小熊小黑和小白的生日，我們一起去為它們慶祝好嗎？
4、怎麼去呢？買些什麼禮物呢？
5、每位選一件禮物，你選的是什麼？告訴你的好朋友。
6、出發——小熊家到了。（敲門進入）二、送禮物：
1、告訴小熊自己送的是什麼禮物，並祝小熊生日快樂。
2、按小動物分組把禮物送給小熊。
3、請個別幼兒把禮物按圖形分類。
三、小熊請客人吃餅乾：
1、小黑和小白準備了點心給你們吃，（出示兩盆餅乾）小黑準備的是奶油餅乾，小白準備的是蔥油餅乾。
2、小黑請每位吃一塊餅乾，與你的好朋友比一比，餅乾有什麼不一樣？讓幼兒描述自己拿的是什麼顏色、什麼圖形的餅乾？
3、小白請大家動腦筋：
（1）請小鴨吃紅的.三角形餅乾；（2）請小兔吃黃的圓形餅乾；（3）請小貓吃綠的正方形餅乾。
四、結束部分：
1、我也準備了一份禮物（出示生日蛋糕），引導幼兒一起唱“生日快樂歌”。
2、時間不早了，我們該回家了，等到明年再來給小黑、小白過生日。
幼兒園中班教案《小熊的生日》2
活動目標：
1.能手口一致的點數5個物品，感知其含義
2.能從多個物品中按物取數或按數取物。
3.發展目測力、判斷力。
4.喜歡數學活動，樂意參與各種操作遊戲，培養思維的逆反性。
重、難點：
能從多個物品中按物取數或按數取物。
活動過程：
一、匯入活動
今天是小熊5週歲的生日，他邀請小夥伴們到家裡做客，小朋友們看看，都誰來了?(小貓、小狗、小兔、小猴、小鳥)我們一起數一數來了幾個小夥伴?
二、情境、練習
1.小熊帶著小夥伴們來到餐桌前做好，可是呢，小熊不知道怎麼給小夥伴分餐盤，他想請咱班的小朋友幫忙，要想每個小動物都有餐盤應該怎麼分呢?一共要有幾個盤子呢?
2.餐盤分好了，那麼小動物們愛吃什麼，你們知道嗎?{小貓吃魚、小狗吃骨頭、小鳥吃蟲子、小猴吃桃子、小兔吃蘿蔔}現在，我請小朋友幫助小熊給每個小動物分食物。小貓一頓分吃2條魚，小狗一頓吃3個骨頭，小鳥吃4條小蟲，小猴吃5個桃子，小兔吃1個胡蘿蔔。
3.小動物們吃的飽飽的。他們現在也有禮物送給小熊，讓我們一起看一看，都送了什麼禮物?都有幾個?
4.我們幫小熊記錄一下，小動物們分別送給小熊幾個禮物?用畫圓圈的形式記錄下來。
三、操作
過生日好友重要的一個環節，是什麼呢?對了，是點蠟燭吃蛋糕，那我們為小熊點生日蠟燭吧!(事先準備好橡皮泥，和蠟燭)請小朋友告訴老師你點了幾根蠟燭?為什麼?
活動延伸
放生日歌，和小朋友們一起隨著歌曲跳舞，為小熊慶祝生日!
活動反思
這節課是中班的課程，我是應用的白板進行教學，非常吸引幼兒，幼兒課上表現的很活躍，更能著我的思路走，學習興趣濃，活動目標基本完成。不足的地方是，在幼兒動手操作製作蛋糕的過程中所用時間過長，部分幼兒動手能力差，需要教師的幫忙。記錄卡的部分，也同樣有部分幼兒操作不好，不會記錄。