幼兒園小班健康活動優秀教案《小小送貨員》(附反思)
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常會需要準備好教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園小班健康活動優秀教案《小小送貨員》(附反思)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、活動目標
１、練習拖拉著玩具四散走和跑，發展幼兒走和跑的能力。
２、提高幼兒身體的協調能力，體驗玩遊戲的樂趣。
３、促進幼兒手腳和全身動作的協調性和靈活性。
４、培養競爭意識，體驗遊戲帶來的挑戰與快樂。
５、喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰與快樂。
二、活動準備
塑膠小盒子若干，用線串成“一列貨車”；“青草”“蘿蔔”“蘑菇”“青菜”若干；“山洞”和獨木橋若干；椅子做的小兔家４個（椅子上分別貼著白、黑、黃、灰小兔畫）。
三、活動過程
１、教師啟發
教師：“我們都是小小送貨員，我們開著自己長長的貨車送貨去、嘀嘀，我們的貨車開動了。”、幼兒聽音樂四散地開著“貨車”（拉著小盒子）在場地上走或者跑。
２、遊戲＂小小送貨員＂
教師講解：“小兔子來電話了，要我們送些吃的東西給他們、我們送貨員們可以在倉庫裡選它們喜歡的食物，給他們送去、送的時候不能撞到其他的貨車。”
３、遊戲結束
教師：“小小送貨員們，你們今天真好，送了許多東西給小兔子，每個小兔子都打電話來謝謝你們了、下面我們開著“貨車”回家吧。”（回教室）
四、活動反思
活動中幼兒積極性非常高，豐富了不少知識，同時也體驗了各行各業人們工作的辛苦，更加體諒他們，珍惜勞動者的成果。在活動中，從生活經驗入手，透過活動，讓孩子們更深層次地瞭解了不同工作者們對社會的貢獻，知道在生活中如何運用各種行業的'資源。培養孩子尊重和熱愛成人的勞動。引導幼兒用感謝的話做力所能及的事情。從而激發了幼兒尊重勞動者的美好情感及懂得愛惜勞動成果，並學會了與人互助、合作和分享，使遊戲的情節性和永續性明顯增強。整個教學過程都體現了教師是幼兒活動的引導者、支持者和合作者。