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教師代表表態發言稿

教師代表表態發言稿

  在日常生活和工作中,發言稿的使用頻率越來越高,發言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。那麼,怎麼去寫發言稿呢?下面是小編為大家收集的教師代表表態發言稿,歡迎閱讀與收藏。

教師代表表態發言稿1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,能夠站在這裡代表新教師發言,我感到非常榮幸。在此,請允許我代表新教師向各位領導、老師和同學們致以新學期最美好的祝願!

  告別了炎夏的不安和躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。很高興,能在這個美麗的季節和你們相聚在一起,共同成長。金石鎮中心小學溫馨的校園氛圍,井然的工作秩序,還有校領導無微不至的關懷。作為新教師,想到以後將在這裡與許許多多的老師、同學一起為自己的理想和未來拼搏,倍感責任重大。作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業上我們畢竟還是稚嫩的,需要我們自己去發揚苦幹精神,不斷去探究教學與班級管理的方法。因此,在這裡,我代表新教師向學校領導與老教師們承諾:在以後的工作中,我們一定不辜負領導與其他教師們的厚望。教學上,勤懇鑽研,踏實肯幹,虛心多向其他有經驗的老師們學習請教,爭取在最短的時間內讓自己的教學工作步入正軌。

  同時我也要代表新教師向各位同學表態:雖然我們是新教師,但是我們會和校領導、老教師一樣,熱誠、坦誠、真誠的面對每一位學生,教好書,育好人。在學習上、生活中都將盡我們最大努力去幫助每一位同學。在此我也真誠希望廣大同學學會求知,學會做人,學會生活,做到自強、求實、創新,努力走向成功!

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新教師是我們的機遇也是我們的挑戰。作為金石鎮中心小學血液中的新鮮成分,我希望我們的努力會給金石鎮中心小學的教育教學工作帶來更多的生機與活力;我們渴盼透過老教師的言傳身教,以前輩們深厚的涵養,豐富的學識,精湛的教藝為榜樣,讓自己迅速成長起來;真正成為一名合格的優秀的人民教師。

  最後,祝福老師們新學期身體健康,工作順利!同學們健康快樂,學有所成!

  謝謝大家!

教師代表表態發言稿2

尊敬的各位領導、老師:

  大家好!

  我很榮幸站在這裡,代表新教師發言!首先感謝學校領導為我們創造條件,選擇了骨幹優秀老師傳授我們經驗,給我們提供了一個學習和發展平臺,這對於我們新教師來說,真的可以說是雪中送炭啊!在此,我僅代表全體新教師感謝咱們學院附小,感謝各位領導,感謝各位指導老師。

  今天,我們不僅僅是一名普通的教師,更有幸是各位老教師的學生,在以後的工作歷程中能夠得到師傅的悉心指導,我們深感榮幸。說實話,這短短几天,我們就看到我們和老教師相比,有太多差距。孫老師跟我說:你沒事的時候可以到各班轉一轉,多學習。我就發現:老教師帶的課和新教師帶的課一眼就能區別出來!老教師的課特別有層次感,學生的配合度相當高。而我們的課總是感覺和我們預想的不一樣。所以我們迫切的希望在老教師的帶領下,儘快成熟、儘快完善。在這裡,我代表新教師表態:

  首先,我們要繼承和發揚老教師愛崗敬業的精神,學習他們教書育人、治學嚴謹的教風。學習他們的敬業精神和嚴謹的教學態度,把學院附小的優良傳統落實到我們的工作中。

  其次,我們要虛心地向老教師學習教學業務,真誠地向老教師請教。在日常教學中我們一定會勤學多問,多聽老教師的課,多作總結,有問題及時向老教師請教,有困惑及時向老教師諮詢。

  第三,在向老教師學習的同時,更加嚴格要求自己。俗話說“師傅領進門,修行在個人”。在老教師的帶動影響下,我們要做的是踏踏實實聽好每一節課,認認真真備好每一節課,紮紮實實上好每一節課,仔仔細細反思好每一節課。

  最後,師傅們有需要我們新教師做的事情,儘管開口,我們一定會竭盡所能去做。

  我們是咱學院附小流動不息的血液中的新鮮成分,希望我們的鮮活會給學校的教學工作帶來更多的活力與生機,我們更加渴望透過老教師們的言傳身教,使我們得到更好的成長。

  我相信——我們一定不會辜負學校和各位領導、老師的希望與厚愛!讓昨天、今天培養我們的人,為我們而自豪!

  最後我再次代表新教師們對學校領導和指導老師們說聲“感謝”!謝謝大家!

教師代表表態發言稿3

尊敬的各位專家、各位領導、親愛的老師們:

  大家上午好!

  新學期即將開始,在這播種希望的日子裡,我很高興也很榮幸能站在這裡代表全校老師發言。非常感謝各級領導給我們創造了這個鍛鍊和發展的機會,高興之餘也深感責任重大。為了孩子們的健康成長,面對各級領導和廣大家長的殷切期望,我謹代表始豐小學全體老師,鄭重表態,決心努力做好以下工作:

  首先,轉變觀念,提高認識。教學觀念的轉變不能一蹴而就,必須在推進課堂教學改革的實踐過程中,加強學習,進而轉變教學模式,讓學生真正學會自主學習,讓知識、技能和情感、態度、價值觀目標並蒂開花。

  其次,“不打無準備之仗”。凡事預則立,不預則廢。課堂要高效,教師必須精心準備。我們一定在專家的引領下,根據教學內容、學生實際情況,設計出能最大限度地激發學生學習興趣、調動學生學習積極性的導學案,特別是把“備學生”落到實處。

  第三,迎接挑戰,勤於反思。有一句話說得好:世界上最大的噪音是抱怨,最可貴的品質是行動。本次的課堂改革就需要我們少抱怨乃至不抱怨,多行動乃至快行動!在行動實踐中,肯定會遇到許多困惑,這就需要我們勤於反思,不斷地探索、總結、提升,做一個有思想的老師,從而行走出一份從容與精彩。

  老子云:上士聞道勤而行之,中士聞道若存若亡,下士聞道大笑之。今天我們有來自“高效課堂”專家的引領、有來自“高效課堂”一線教師的幫助、有各級領導的大力支援!我們堅決選擇勤而行之!只要大家群策群力,不辭辛勞,相互取長補短,共同學習,定能讓始豐小學教育教學質量“百尺竿頭,更進一步”!

  謝謝大家!

教師代表表態發言稿4

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這裡發言,一起迎接二中新學期的開學。告別了冬天的嚴寒,暖意洋洋的春天向我們展開了笑臉;結束了假期的休整,美麗的校園又充滿了歡聲笑語。新的學期,新的起點,新的希望。對於學校,對於教師,對於學生而言,都是嶄新的一頁篇章。新學期,大家都滿懷希望,帶著憧憬,懷著激動,攜著興奮,又重新回到了久別的校園。

  作為教師,在新學期裡,我們依然會孜孜不倦,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講臺,向課堂教學要效率、要質量。用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!併力爭在新的學期裡取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠,用實際行動逐步的耕耘,加之不斷的進取與努力,就能實現我們教師人生的價值,同時也培育出新時代的一批批天之嬌子和祖國的棟樑。

  作為教師,我們早已經做好了準備,我們願傾我們所能,全力以赴,去教育好學生。因為選擇了這個職業,就註定我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

  在此,我也代表全體教師向全校學生作出承諾和表態。

  一、積極主動的學習

  俗話說:要給學生一杯水,教師自身就要有一桶水。也常聽說:活到老,學到老。身為一名教師,在新學期的教學崗位上,我們會一如既往,繼續發揚刻苦鑽研的精神,吃透挖深教材內容,領悟教材思想內涵和精髓,把握教材思路,靈活運用教材教法,用豐厚的知識底蘊把學生教好,培育好,引導好。在平時規定的學習時間裡認真學習業務知識,做好各種記錄和筆記,並在業餘的時間裡做到經常撰論文、教學案例、教學反思,及時記下教學心得,不斷提高業務水平和素質修養,使自己在教育教學的崗位上不斷進步,不斷提高。

  二、做好日常的備課、上課與批改工作

  新學期,我們也會同以往一樣,做到課前認真備課,既備教材教法又同時備學生。在課堂中充分利用好有限的'時間,向教學的主陣地——課堂的40分鐘要成績、要效率。在課後做到作業及時批改,針對學生學習存在的問題和不足,做好進一步的鞏固與加深和必要的講評。我們會以“認真細緻的備好課,紮實有效的上好課,及時正確的做好批改,針對問題做好講評”為指導和宗旨去投身教學,服務學生。

  三、提高教師的為人師表和師德師風的自身修養

  “學高為師,德高為範。”教師的崗位雖看似平凡,但卻是“授知育人又塑心”的一項偉大、光榮又艱鉅的工程。因此,我們教師還會繼續加強師德師風的學習,在平日的工作中,樹立正確的思想,培養高尚的情操,提升自身的師德,再塑良好的師風,在辛勤耕耘的學校大舞臺上,做一名品、德、才、行合格並優秀的教師。為我們的教師隊伍增光添彩。

  最後深深地祝福xx二中的全體教師,在新的學期裡工作順利、身體健康。祝願xx二中的全體學生,學習進步,再登高峰。謝謝大家!

教師代表表態發言稿5

各位領導,各位老師:

  大家好!

  秋風送爽,在這喜迎教師佳節的美好時刻,我有幸列為優秀教師之列上臺作表態發言,心情非常激動。今天能取得這樣的成績與公司領導的大力支援、校領導的關心培養以及同事們的大力扶持是分不開的,在此,請答應我向曾經關心過的各方領導、同事以及學生家長表示忠心的感謝。

  幼兒教育是終身教育的起始階段,從小培養兒童良好的品德、積極的態度、廣泛的愛好,積極開發兒童的腦功能,發現和發展兒童的潛能,為人一生的充分發展奠定良好基礎、為企業將來輸送合格人才的起步階段。為此,抓好本職工作,提高教育水平,切實做好拋磚引玉的啟蒙教育而作出我應有的貢獻。但同時,我也深刻熟悉到:教師是學校工作的主體,教師的教育教學行為,包括日常生活中的言談舉止都會對幼兒產生深刻的影響。為此,我將進一步加大理論知識的學習瞭解,在充分提高自身教育理論素質的基礎上,重點從改善教育教學方式方法上狠下工夫,找準突破點,力求做到教育形式豐富,教育內容更新,教育性格上耐心,為幼兒豎立良好的教師形象。另一方面我將積極從日常生活入手,盡力做到對幼兒的細緻入微,無微不至的關心,切實為廣大員工家長全身心投入萬噸生產,創收100億,實現三年翻番目標消除後顧之憂。

  今天我能站在這裡得益與過去的一點點成績,而成績只能作為對我的工作的一種肯定,但更多的將帶給我更嚴重的考驗和更高層次的挑戰,它將更加鞭策著我的前進,是我孜孜不倦的不竭源泉。同時我更相信,在公司和校領導的關心和支援下,我將以嶄新的努力去取得更新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空,為幼教事業的進一步發展,企業的再次騰飛作出我應盡的義務。

  謝謝大家!