【熱門】活動方案範文彙編6篇
為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的活動方案7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
一、活動時間： 20xx年x月x日—20xx年x月x日
二、活動地點：
三、活動目的：
為了提高專賣店形象和品牌，以及知名度，提高銷售量。因現在的手機行業競爭比較激烈，故各手機同家必須提高自己的銷售量。所以，本次促銷活動可借用當天節日為主題，以“月。日”為策劃原點做出相應的促銷方案。
四、準備工作：
1、賣場內需準備好各種品牌、款式和功能的促銷機型;
2、詳細瞭解各廠家是否有促銷活動，這樣可以借用廠家促銷的機型做為亮點，可以有效的降低成本;
3、銷售人員的培訓，對有針對性的機型進行特訓，以增加活動期間的銷量;
4、廣告媒介：宣傳單頁(a4)，店面外展版(尺寸待定)，報媒(待定);
五、活動內容：
1、投入相當一部分資金購買禮品，從禮品上吸引路過的潛在消費者;
2、從社會上百般尋找高水平的主持人，當路演人氣不旺時能很好的調動路人參加活動;
3、準備一些很簡單的關於教師的問題及遊戲，使消費者看到獲得獎品的希望，從而調動顧客參與積極性;
4、針對消費者心理及習慣，設計一檔簡單好玩的遊戲：請活動現場的各位有興趣參加的顧客進行寫簡訊比賽，編寫一些內容，傳送至指定號碼。以最短時間編寫者為勝，並設定其獎品;
5、從活動策劃起至活動當天截止，做原創簡訊大賽，以活動主題為評選出一、二、三等獎和入圍獎;(待定)
6、舉行店內購機抽獎活動：購機在1500元以上者(含1500)即可參加抽獎;
7、推出團購機型：諾基亞、三星、索尼愛立信、聯想等(機型待定)，團購條件需十人以上;
六、活動流程：
9月9日上午：
1、9：30分開始，鳴炮，奏樂，總經理致辭;
2、9：40分由主持人講開場白，宣佈活動開始，由禮儀公司安排出演節目;
3、10：10分由模特展示本次活動的促銷機型;
4、10：25分由禮儀公司安排出演節目;
5、10：45分開始現場知識問答，並給予獎品;
6、10：00分由禮儀公司安排出演節目;
7、11：30由主持人向現場觀眾告之下午的開場時間及活動內容;
9月9日下午：
1、15：00分開始，由公司安排出演節目;
2、15：30分開始現場編簡訊比賽，並給予獎現場編簡訊比賽，選獲勝者並頒發獎品;
3、15：40分由公司安排出演節目;
4、16：00分開始購機抽獎;
5、16：20分由公司安排出演節目; 6、17：30分活動結束 七、活動現場安排：
1、場地安排：在手機賣場門前搭建舞臺，前提是不影響店面通道。
2、人員的安排：每店面只安排4人，2人/班發放宣傳單頁，並引導顧客到店內購機，要求交談表達力強;現場控制人員1名，保證與禮儀公司的良好溝通;禮品保管1名，按要求指定獲獎人發放獎品;交通疏導1名，保證店面門前通道暢通。
3、獎品的確定：待定
4、經費預算：略
八、對活動的事前事中事後分三部分來控制，各部分應考慮到的問題：
1、活動前，工作人員的招聘及簡單培訓、促銷場地的預約、與其它部門的溝通協調、經費的預算申請、現場安全性問題、時間長度及時間點。
2、活動中，保證會場氣氛的活躍、賣場的銷售配合。
3、活動後，對本次活動進行評估、對本次活動損益分析、無形效益分析、如果促銷效果明顯可以藉助後期的節假日再次進行促銷(如八月十五，國慶等)。
注：本次活動的活動流程需要和禮儀公司有良好的溝通，確定其具體時間
活動方案 篇2
為認真做好重大活動餐飲服務食品安全保障工作，根據《食品安全法》、《食品安全法實施條例》、《餐飲服務食品安全監督管理辦法》、《重大活動餐飲服務食品安全監督管理規範》等法規規章要求，特制定以下餐飲服務食品安全監督保障工作方案。
一、工作目標
（一）確保重大活動餐飲服務食品安全必須達到《食品安全法》的要求。
（二）確保重大活動來賓和工作人員不發生群體性食物中毒和其他食源性疾病等突發公共衛生事件。
二、組織機構
（一）成立領導小組
組長：
副組長：藥監、農糧、商務、工商、衛監各一名副職領導
成員：藥監、農糧、商務、工商、衛監各一名工作人員
負責餐飲服務食品安全監督保障，領導小組下設辦公室，辦公室設在藥監局，陳俊源兼任辦公室主任。具體負責重大活動食品安全保障工作的領導指揮。
(二）成立工作小組
組長：
副組長：
成 員：藥監、農糧、商務、工商、衛監各二名工作人員
具體負責接待單位餐飲服務食品安全保障的重點督查、巡迴檢查和駐點全程監督。
三、職責和任務
各單位按照職責要求，各司其職，負責職責範圍內的食品安全保障工作。
縣藥監局：按照國家局《重大活動餐飲服務食品安全監督管理規範》的要求，負責對重大活動的餐飲單位食品安全進行監督。
縣農糧局：負責對定點接待單位使用的蔬菜、水果等食品原料農藥殘留量及活畜活禽瘦肉精的快速檢測。
縣商務局：負責對定點接待單位使用畜禽肉品瘦肉精的快速檢測和安全供應。
縣工商局：負責對定點接待單位使用的定型包裝食品原料和供應的定型包裝食品的安全監督。
縣衛生監督所：負責對定點接待單位的飲用水和客房（含客房內水果）的衛生安全監督。
四、餐飲服務食品安全監督工作要求
（一）明確任務，注重細節，層層負責。抽調得力餐飲監督員具體承擔安全保障工作，將具體任務分解落實到每個餐飲監督員，明確責任、嚴明紀律，建立嚴格的安全保障工作責任制和責任追究制。分管領導要親自指揮，並對工作開展情況進行督查。重大活動餐飲安全監督負責人加強巡查，及時掌握活動期間的餐飲安全監督情況。
（二）監督員必須保證24小時在崗監督並保持通訊暢通，在實施安全監督的過程中要嚴格按照國家食品藥品監督管理局《重大活動餐飲服務食品安全監督管理規範》和《省重大活動食品衛生安全保障技術規範》開展監督。
（三）要求所有食品原料採購必須索票索證，建立臺賬。
（四）現場安全監督員應及時瞭解農業部門有關食品原料的檢測情況。
（五）重大活動不提供鮮榨、涼拌食品、蛙類、甲魚（死）、野生動（植）物。
（六）監督員對每餐的原材料、準備和操作過程均要進行全程跟蹤監督，對不符合安全要求的情況要立即提出整改意見和要求，並記錄在案，當事人必須簽字。所有的菜餚必須燒熟煮透並留樣48小時，每份留樣量不得少於100克。對可疑食品要堅決撤換。
（七）所有蔬菜必須洗滌乾淨，用流動水浸泡30分鐘以上方可加工食用。
（八）操作加工過程特別注重生熟分開，避免交叉汙染（如抹布、砧板、容器具等），監督操作人員著重注意手的衛生。
（九）所有餐飲具、食品用工具、盛具等必須嚴格消毒。接待使用的小方巾必須清洗消毒，不得過溼、有異味。監督員對消毒、保潔情況做到每日必查。
（十）所有參加接待任務的從業人員必須持健康證上崗，近期有感冒發燒和腸道病症狀及手破損的從業人員必須離崗。
（十一）對餐飲環境的蚊、蠅、蟑螂、鼠害情況加強檢查，督促接待單位落實滅四害工作。
（十四）會議期間藥監局每日與駐會保健醫生聯絡及時瞭解重大活動來賓和工作人員有關發燒和腹瀉的情況並作出分析，提出控制措施並及時向有關領導彙報。
五、重點工作安排
（一）對定點接待單位開展食品安全監督評估
本著“屬地管理、區域負責”的原則，對擬定點接待單位進行全面的食品安全評估，評估時採用“第一類餐飲服務許可現場檢查表”，對定點接待單位進行核查評估，根據核查評估情況逐一寫出食品安全監督評估報告。評估意見分為四部分：
（1）符合有關要求，同意接待。
（2）經整改複查後符合有關要求，同意接待；
（3）經整改複查後仍達不到有關要求，不同意接待，建議政府部門取消該定點單位接待任務；
（4）對達不到基本條件和不符合有關要求的，建議政府部門取消該定點單位接待任務。對評估合格和經改進後評估合格的單位確定為定點接待單位。
（二）對駐點監督員、定點接待單位開展食品安全知識培訓
按照《重大活動餐飲服務食品安全監督管理規範》、《餐飲業和集體用餐配送單位衛生規範》和《省重大活動食品衛生安全保障技術規範》的要求，對餐飲監督員進行培訓。駐點監督員在此基礎上對承擔接待任務的餐飲單位從業人員開展衛生知識培訓，核實從業人員健康持證情況。
（三）對定點接待單位開展食品安全監督檢查
組織餐飲監督人員進行實地監督檢查，對需檢驗的食品及飲料進行抽檢。重點檢查接待單位的廚房、餐廳等以及外環境等進行細緻的衛生監督檢查，對存在的問題提出整改要求，限接待單位2天內完成所有的整改任務。
（四）對定點接待單位開展食品安全督查
對所有接待會議的場所再次進行復查，核實有關整改意見是否落實到位，同時審查菜譜及食品原料的定點採購、索證、檢測情況，對尚未解決的問題逐一督促落實到位，並向政府領導彙報。
（五）重大活動來賓和工作人員到達前2天，督促接待單位接待場所的周圍環境進行一次徹底清掃及消殺滅工作。
（六）重大活動來賓和工作人員到達前1天，監督人員進駐賓館，進一步落實食品原材料的採購、加工、菜譜的檢查等。
六、突發食物中毒事故的應急措施
（一）制定食物中毒事故應急預案，明確應急響應責任，做好相應的準備。
（二）重大活動一旦發生突發食物中毒事故，駐點監督員接報告後應在5分鐘趕到事發地點，並立即向領導彙報，做好現場的保護工作。
（三）立即指派有關專家和人員趕到現場，按應急預案的有關要求進行處理，並及時報告縣食品藥品監督管理局。
活動方案 篇3
活動提要
閒暇無事，我將語文老師那裡的學生日記翻來看看，發現許多學生常在文中流露出“今日有點煩有點煩”，反思日常管理，班上學風正紀律好，多次被評為先進班，沒有什麼不對勁的，後來找學生談了談，發現都是一些莫名的煩惱，原來是“成長的煩惱”在作怪，看來有必要開展主題班會對學生進行適當的引導，為此我制定了較詳細的活動方案。
泰戈爾說過：“教育的目的應當是向人傳送生命的氣息。”教師作為人類靈魂的工程師，有責任喚起學生尊重生命的良知。教師在給學生傳授知識的同時，也不要忘記把我們的學生教育成有人性的人。透過本次班會，引導學生學會生活，學會在生活中堅強，獲得生命的健康成長。
活動目標：
（一）透過本次班會使學生進一步認識自我，正確地對待成長過程中出現的煩惱，採取積極的生活態度。
（二）通過了解成人對成長時期煩惱的認識，審視自己所謂的煩惱，重新評價自我，以及為朋友，同學排憂解難。
（三）透過多種多樣的活動，鍛鍊學生的表達能力，增強合作意識。
活動準備：
（一）鼓勵學生放下包袱，勇敢地說出自己的煩惱，不要把煩惱憋在心裡，以致影響學習，影響情緒，甚至影響心理和健康，教育學生煩惱的正常性，沒有美醜之別，讓學生擬出自己的”煩惱清單”，並想一想自己最大的煩惱是什麼
（二）選擇並培訓幾名主持人要求從學習生活等方面有代表性，模仿”實話實說”的形式組織節目。
（三）教師製作多媒體課件，
（四）事先召開班委會和小組長會，確定題目，制定計劃
（五）排演：歌曲<陽光男孩陽光女孩><童年>
班會實錄：
（一）、播放多媒體
大螢幕出示課題：“實話實說談煩惱”，同時播放兒童歌曲《七色光》的伴奏音樂，學生齊唱：“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩，照得我們，心靈的花朵，美麗可愛……”
（評析：以童年的美好歌聲為本堂課營造一個和諧、輕鬆的氛圍，同時也旨在以歌聲唱出學生積極、樂觀的人生態度）
（二）、主持人出場
開場白：現在的我已是告別童年，邁入青年的小大人。雖然我的人生旅途才剛剛開始，但我由衷的感謝成長，是他給我帶來了快樂，是他讓我逐漸的走向成熟，更是他給我旅途中帶來了不少的綠洲和海洋。
我們每個人幾乎都是唱著這首歌長大的，我們的生活確實充滿了七色陽光。然而，即便是陽光普照的時候，也難免出現短暫的陰雲。成長中的我們，會有一些揮之不去的煩惱，這些煩惱來自生活、來自學習、來自與同學的交往，等等。
今天，就讓我們一同來傾訴煩惱、化解煩惱。下面掌聲有請我們的5位嘉賓到前臺就坐。
（三）談話開始
主持人：今天我們這5位嘉賓在不同的方面遇到了自身難以解決的煩惱，想請大家一同出謀劃策，幫助他們解決這些煩惱。不知大家願不願意幫這個忙？
生（齊答）：願意！
主持人：5位嘉賓哪位先談一談自己的煩惱？
嘉賓1：我在咱們班裡屬於一名弱小的女生，這學期我感覺班裡的“巨人”們總是愛拿我們這些弱小的女生開玩笑，我跟他們好言相勸也無濟於事，有時真想跟他們急，但一方面是自己的體格和他們相比太小，再者又想到都是同班的同學，還是不要大動干戈的好，於是就安慰自己：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”但他們還是一味地拿我們開心，我現在的心情真的好煩。希望大家幫我解決這個煩惱。
生：我也是一名受害者，我發自內心地呼喚這些大男生能夠尊重我們，希望我們能夠和睦相處。
生：我是一名女生，我能夠深刻理解到她們內心的煩惱，我想對那些男生說一句，請你們換位思考一下，如果你們的人格尊嚴受到傷害，你們又將會有什麼感受呢？
生：在這裡我真誠地向你們說一聲：“對不起。”平日裡我只顧著自己的開心而傷害了他人的自尊，我保證在今後的日子裡不會再有這樣的現象發生，請大家監督我，也希望你能接受我真誠的道歉。
嘉賓2：我是咱們班的衛生委員，還是值日小組長。這段時間我們班在衛生方面經常扣分，這都是我的責任。其實我也想幹好自己的`工作，可是有的同學值日時偷懶，有的同學說也不聽，為了這件事我也經常偷偷地一個人去哭一場，我想幹脆不幹了吧，但又覺的這樣又辜負了老師的希望，我現在真不知道該怎麼辦，請大家幫幫我。
（此生說話語言哽咽，眼中泛有淚花）
生：我們大家是支援你的，希望你自己也要堅信自己的那能力，平日裡你的表現我們每個人都很清楚，你很負責，相信自己吧，我們支援你！
生：我是咱們班的班長，班級衛生不好我也有責任，希望你能繼續幹下去，以後我們倆並肩作戰，我相信我們一定會幹好的。
生：我平時愛耍滑、偷懶，以後我會改掉這個壞毛病的，你是一名稱職的衛生委員，希望你能堅持幹下去。
嘉賓3：今年體育老師讓我參加學校體育隊，一開始我便不願意，害怕耽誤學習，但是迫於老師的壓力，我還是參加了中途我又多次提出退出，但老師都沒有答應，現在我一天下來總感覺很累，有時學習上精力也沒法集中，我真擔心在這樣下去我的學習成績會下劃，我該怎麼辦呢，希望大家幫助我。
生：我覺得魚和熊掌不能兼得，必須有所割捨，既然你覺得參加體育對影響學習，那就堅決退出，我想體育老師最終也會理解的。
生：現在講究德、智、體全面發展，我認為你應該堅持下來，爭取作到齊頭並進，全面發展。
生：我贊同他的觀念，體育訓練雖說累了一點，但我覺得這也是在磨練一個人的意志，我希望你能堅持下來，調整一下心態，爭取學習、訓練兩不誤。
嘉賓4；大家都知道我有口吃的毛病，這個毛病長期以來一直困饒著我，上課我不敢回答問題，課間我不敢與同學交流，生怕說話口吃引來別人笑話，我真希望有一種藥能治療我的口吃。
生：每個人身上都有優缺點，希望你能坦然面對，我們大家不會取笑你。
生：我看過一個資料，說唱歌能治療口吃，你不訪試一試。
生：我覺得你最大的壓力是來自你隻身的心理壓力，你應該勇敢的面對這一缺點，大膽鍛鍊。
嘉賓5：我從小到現在，成績一直不是很理想，每週回到家裡父母總是問我考沒考試，沒考好父母就大發雷霆。所以每次考試前都非常緊張，生怕考不好，往往越是害怕，越是考不好，回家就越是不敢面對父母。
生：我認為你應該和父母溝通，多談心，逐漸讓父母感覺不應該給兒女太大壓力。
生：我想你應該克服心理壓力，考前調整好心態，相信自己是最棒的。
生：父母都望子成龍、望女成鳳，這份心思作為子女應該理解。
（評析：在寬鬆、和諧、民主的氛圍中，學生之間真情流露，互吐心聲，使學生能夠正確審視自己所謂的煩勞，能夠重新評價自己，也能夠真誠的為朋友、同學排憂解難）
（四）深入聽眾
1．採訪學生
主持人：剛才5位嘉賓的煩惱已經述說完了，大家也都幫助他們想出瞭解決的辦法。我相信在座的各位同學也一定會有自己解決不了的煩惱，不妨在這裡說說，也讓大家幫你想想辦法。
學生提出的問題有來自各學科的，有來自同學交往的，有來自綽號和一些流言蜚語的，還有來自家庭困難的等等。（全班學生及教師紛紛暢談）
2．採訪教師
在場的教師談童年時的煩惱，有談工作煩惱的，有談人生經驗的等
（評析：對教師的採訪，等於是給學生稚嫩的心靈又上了一堂生動的人生課，老師的人生閱歷和忍受感悟對培養學生樹立正確的人生觀、價值觀起到了引領和促進作用。）
主持人：
1、請各位嘉賓用一句話談談這次活動的感受。
2、今天我們不僅說出了自己的煩惱，瞭解了他人的煩惱，同時，也有了積極、樂觀向上的生活態度，著對我們的成長是很有利的。在這裡，我要真誠的感謝5位嘉賓，感謝各位同學，感謝各位老師。願我們今後都能真確的認識自我，學會為他人著想，以冷靜的思索和應有的諒解去化解、釋放許多煩惱，那麼，生活將會變的更燦爛美好。
活動反思：
本節課班主任扮演了一名導演的角色，與學生互換位置，把課堂大膽的放手給學生，教師融入到學生團體中去，客廳由學生自己組織，採用“實話實說”的節目形式，真誠坦訴，用心傾聽，熱心幫助，學生在這種和諧、融洽的氛圍中拉近了距離，使他們的心理得到了健康的發展。
活動方案 篇4
活動時間：20xx年11月10日星期二
活動地點：幼兒園大二班教室
活動目的：
1、透過開展“安全教育畫展”活動，進一步幫助小朋友樹立安全意識，掌握安全知識。
2、提高自我保護和自救能力，養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣。
3、小組合作尋找身邊的安全隱患，貼上醒目的安全標誌。爭做安全小衛士。
活動準備：
幼兒準備：在爸爸媽媽的指導下，完成一幅完整的安全畫。
教師準備：將幼兒帶來的安全畫布置成畫展；有關安全標誌卡片若干張。
活動過程：
1、帶領幼兒欣賞畫展，播放輕音樂，渲染氣氛。
2、結合自己的安全畫，分享安全小知識。（如：“過馬路的安全”、“不能爬護欄”等）
3、教師進行梳理，提升幼兒的安全知識經驗。
安全教育內容十分廣泛，涉及的內容方方面面，有“交通安全”、“飲食安全”、“用藥安全”、“玩具安全”、“著裝安全”等等。有很多小朋友都畫了有關安全方面的小知識，如：我們上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。
還有知道各種報警電話，包括110、119、120電話的撥打方法和報警方法，向大人求助的方法。我們不做危險的事情，要學習自己保護自己，建立安全意識。
4、以小組為單位，尋找身邊的安全隱患，貼上醒目的安全標誌。
5、鼓勵大家爭做安全小衛士。
活動方案 篇5
根據《中國共產黨XX市中心血站支部委員會關於在全站廣泛開展“實現偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧XX”主題教育活動的實施方案》的計劃，目前我站主題教育活動已進入分層次、分專題討論階段。為了進一步讓職工知道，引導職工充分認識開展活動的意義；讓職工積極參與，充分激發大家的參與熱情；讓職工認同，以此檢驗主題教育活動成效。特制定本方案。
一、活動目的
認真學習貫徹省委市委主題教育活動的主要任務，引導我站黨員和職工學習討論，堅定不移地把科學發展、加快發展為各項工作的指導思想，充分認識堅持科學發展、加快發展的重要性和緊迫性，真正把用安全血液托起人民健康夢為興站之要，以更大的力度、更強的的決心、更實的舉措推進血站發展，確保臨床用血質量和安全。
二、方式方法
透過召開黨員大會、職工大會等方式開展學習討論，同時以各科室為單位分層次、分專題開展小組討論。開展“領導幹部講”、“專家講”、“先進典型模範講”、“職工講”等，組織全站幹部、黨員、職工互動學習、互相交流。此外透過座談會、電視講座、知識競賽等方式組織學習討論。
三、學習討論主要內容
緊扣學習“中國夢”，開展“用安全血液托起人民健康夢”學習討論，引導全站職工把個人成長、人民健康、血液安全與中國夢的目標緊密結合起來，心往一處想、勁往一處使，加快血站發展，確保轄區內臨床用血安全有效。
緊扣“科學發展、加快發展”，開展“讓獻血者滿意，讓用血者放心”學習討論，充分認識我市採供血工作面臨的挑戰和突出問題，深入查詢能力素質、精神狀態等方面的差距，為推動全市無償獻血工作的健康發展增添措施。
緊扣“團結和諧、維護穩定”，開展建立“和諧血站”學習討論，充分認識和諧血站關乎血液的安全、獻血者和用血者的健康，重點查詢宗旨觀念、服務水平、工作態度等方面的問題和差距，積極推動和諧血站、和諧XX建設。
緊扣“抗震救災精神和感恩奮進”，開展“感恩小平。我為小平家鄉發展做貢獻”學習討論，引導全站職工充分認識自己在“感恩小平。我為小平家鄉發展做貢獻”活動中努力勁頭不足、幹事熱情不高、工作作風不實等差距，引導大家把敬業奉獻作為自己的責任，把服務獻血者和用血者作為人生追求，弘揚偉大抗震救災精神，立足自身崗位承諾踐諾，創先爭優，奉獻社會。
四、學習討論目標效果
一是進一步統一思想認識。引導全站職工把思想統一到實現“兩個一百年”目標和偉大中國夢上來；統一到XX歷經兩次重大災難，更需團結一致、砥礪奮進的思想認識上來；()統一到XX加快實施“次級突破”的戰略部署上來；統一到“感恩小平。我為小平家鄉發展做貢獻”活動上來。牢固樹立以健康夢托起中國夢的理念，積極為提高無償獻血事業作貢獻，為構建和諧血站出謀劃策。
二是進一步理清工作思路。結合“健康XX20xx計劃”，進一步找準位置和工作重點，切實解決無償獻血工作面臨的突出矛盾，著力破解獻血減少用血量大增等難點問題。推動無償獻血事業在關鍵環節和重點領域取得實質性突破，不斷提高採血機構和用血機構的服務能力。
三是進一步提高服務水平。從獻血者和用血者急需要的地方做起，從獻血者和用血者最不滿意的地方改起，深入開展“三好一滿意”活動，把服務好、質量好、群眾滿意、用血機構滿意的要求落實到每個崗位、每個環節，進一步打造一支一心為民、勤政務實、技術過硬、服務優質的採供血隊伍。
四是進一步完善長效機制。透過學習討論，結合我們站的中心工作和目標任務，建立一套科學有效的目標考核機制，進一步細化目標任務、責任措施、考核辦法，形成人人有責任、事事有人管的局面，推動我站各項工作紮實有效開展。中國夢主題教育活動方案中國夢主題隊會活動方案共築青春志，共圓中國夢培訓活動計劃和總結。
活動方案 篇6
一、指導思想
以提高跨世紀一代公民的綜合素質，實現中專生素質拓展為目標，深化十八歲成人儀式教育活動，強化成人意識，培養實踐技能，引導青少年在實踐活動中進行自我教育、自我磨練，把他們培養成愛祖國、愛人民、富有道德責任感和社會責任感，具有開拓進取精神、智慧結構優秀的合格公民。
二、活動主題
牢記青春誓言爭做時代先鋒
三、活動目的
學生在校讀書期間跨入成年人的行列，這對於他們本人來說，既是生理上和心理上日趨成熟的標誌線，又是世界觀、人生觀基本確立的轉折期。透過“十八歲成人宣誓儀式”，緬懷先烈，繼承先烈遺志，使十六歲學生意識到公民的責任、十八歲學生體會到莊嚴神聖的使命，從而樹立起強烈的公民意識，明確自己對國家、對社會的責任，達到愛國主義教育的目的。
四、活動物件
護理77班學生
五、活動時間
20xx年5月18日下午5:30分
六、活動地點
護理77班
七、活動議程
主持人宣佈“十八歲成人宣誓儀式”開始；並介紹到會領導、嘉賓；
1、奏唱國歌；
2、向成人代表贈發成人紀念徽；
3、學生面對國旗進行成人宣誓（領誓人領誓，全體立正，面對國旗，右手握拳舉起）；
4、成人代表發言；
5、父母的心聲；
6、向成人代表插髮髻；
7、老師的寄語；
8、領導勉勵；
9、主持人宣佈成人宣誓儀式結束；
八、會場準備工作
1、花、檯布、音樂、成人紀念徽、髮髻
2、其他：音響（喜洋洋、國歌、運動會進行曲）、照像。