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小學教育現代化建立工作總結

小學教育現代化建立工作總結

  z縣林黑鎮中心小學地處蘇魯兩省三縣交界處,地理位置比較偏僻,經濟條件落後於東部沿海地區,是一所偏遠的山區學校。學校下轄四所完小,三個教學點,共54個班,2507名學生,150名專任教師。學校轄區內有省優質園二所,市優質園一所,在園學生1294人,幼兒教師57名。今年學校緊緊圍繞教育現代化這一中心目標,科學規劃,統籌安排,最佳化整合社群教育資源,新改擴建四所省合格園,成功搬遷吳山小學,新建學生餐廳750平方米,標準教室15間,改建專用室56間,硬化地面1650平方米,累計投入440萬元,極大的改善了學校辦學條件,促進了教育的均衡發展,在建立過程中,承辦縣教育現代化推進現場會一次,為省教育現代化驗收提供現場兩次,均得到領導的高度評價,現將建立工作總結如下。

  一、組織領導給力,建立紮實有效。

  (一)加強領導,強化落實

  為統籌推進建立工作,中心小學成立了由校長任組長,副校長和總務主任任副組長,各學校、相關科室負責人為成員的教育現代化建立工作領導小組。領導小組制定了建立工作方案,定期開會研究部署工作,分工明確,責任到人,做到人人有事做,事事有人做。層層分解壓力,全面落實教育現代化的各專案標任務。

  (二)加大投入,實現均衡

  1、由政府牽頭投資50萬元對原吳山政府的辦公樓進行美化,更新了電腦和辦公桌椅,新添了多媒體教學裝置和圖書,現在,社群中心設施齊全,裝備精良,成為群眾休閒、娛樂、培訓的好去處。

  2、改造大赤澗幼兒園,閆康邑和土屋幼兒園二期工程已建設完成,成為兩所設施齊備,環境優美的省合格園。改建食堂7所,添置設施裝置7萬元,按省優質園的配套標準,對各村級園進行配套,配套玩具達46餘萬元。目前,全鎮幼兒園建設基本達到了上級要求,成為幼兒健康成長的美麗家園。

  3、投資120萬元的原吳山中學教學樓加固工程已投入使用,投入85萬元新建留守兒童餐廳。投資35萬元的汪子頭15間專用教室現已封頂下學期投入使用,新擴操場8畝,平整操場,修建圍牆共計15萬。大樹小學擴建操場22畝,新建塑膠跑道,剩餘土地進行綠化美化,栽植黑松3萬棵,操場四周栽植女貞等名貴樹種近百棵,對全鎮的完小、教學點等進行內外牆粉刷及文化氛圍創設。投入26萬元對陳旦頭、秦布地大赤澗三所教學點進行重點改造,整修了操場,整理了下水道,進行門前硬化和校園綠化,整理了辦公室和專用教室,配備了教學用品。現在,全鎮完小、教學點裝備齊全,環境優美,促進了教育的均衡發展。

  (三)多方籌措,破解難點

  在建立之初,領導班子現場辦公當機立斷,爭取鎮、村領導的支援,撤併了陳旦頭、秦布地和大赤澗三、四年級,對學生進行合理分流。由於事先細緻做好了學生家長的思想工作,家長沒有怨言。學校把更多的財力和物力、人力放在了完小教學點,工程優先上馬,材料優先供應。教育現代化沒有資金寸步難行。我們首先緊縮其他開支,把學校有限的資金用在學校建設上,在工程上精打細算,其次,我們爭取有經濟實力的老闆墊資建設,再次我們爭取鎮、村支援,利用移民補助款40萬元建成土屋、東康邑兩所標準的省合格園,爭取鎮政府投資近50萬元建設社群教育中心。

  二、加強隊伍建設,彰顯學校特色。

  學校充分利用優質的校園網、學校網站、辦公平臺等教育資源抓學校的常規管理和教師的業務培訓,開展了網路研修,微博教研,促學校教學質量的提升。透過結對幫扶、專家引領、外出學習和自主研修等多項措施,打造德才兼備的優秀教師群體。根據市“333工程”建設規劃,開展“名師、骨幹教師、教壇新秀”培養工程。本校有2人獲市學科帶頭人,1人獲市優秀校長,1人獲市優秀班主任,7人獲市“333工程”學科骨幹教師,2人獲市“333工程”骨幹班主任。在市、縣專業技能大賽等競賽中,有四人獲市一二等獎,11人獲縣級獎。

  學校始終堅持育人為本、德育為先的教育理念,努力打造德育特色,依託故居、大吳山戰役紀念處等“紅色”教育基地,大力開展革命傳統教育。先後自編了兩套校本教材:反映本地歷史鬥爭故事的《思源》一書,具有濃郁的鄉土氣息,德育校本教材之二《禮儀教育》,用喜聞樂見的形式,用基本的禮儀規則編排,是師生共同走進現代文明禮儀殿堂的實用教材。為加強師德師風建設,我們利用本鎮優秀教師作為宣傳物件,編寫了《身邊的人》,在全鎮教師中宣傳他們的事蹟,弘揚正氣。中心小學的“愛心小組”五年如一日關心照顧無自由行動能力的z同學,zz等老師的先進事蹟多次被省、市媒體採訪報道。2008年林黑小學被評為連雲港市德育工作先進學校。今年柏紀榮還榮獲縣首屆十大道德模範。

  三、建立平安校園,保障師生安全

  學校加強領導,安全工作責任到人,定期開展安全隱患排查,加強宣傳教育,提高演練效果。為迎教育現代化驗收,校領導班子多次找到鎮、村有關領導,協調保安配備問題。現在,中心小學、幼兒園按要求全部配備了專職保安2名,各完小、教學點、辦園點由鎮、村配備保安一名。各學校均安排教幹值班,學生集中上學、放學期間均有保安、教幹、值班教師值守,防範各類安全事故的發生。學校技防措施到位,各完小均安裝了影片監控系統、紅外線報警系統和一鍵報警裝置,定期舉行各種應急演練,杜絕了各類安全事故發生。重視校車管理,學校給每位家長髮放了告知書,召開了家長會、學生會,把上級領導的指示精神傳達到位。對校車車主進行有效監督和教育,設立了舉報電話,嚴禁校車超載。鎮政府組織相關職能部門對校園周邊環境進行綜合整治,共同打造安全、穩定、和諧的校園環境。中心小學今年被評為省“平安校園”,市“依法治校示範校”,中心園、大樹小學獲市“平安校園”稱號。

  四、教師上下一心,形成建立合力

  教育現代化考驗著教幹、教師的執行力和奉獻精神。我們學校有一支團結戰鬥的教師隊伍,從建立之初,不僅校長、主任沒有星期天,一些有專長的老師也犧牲了節假日。學校所有的`門窗油漆,牆壁粉刷都是教幹教師加班加點趕出來的,許多的工作,教師自己能幹的絕不找工程隊,為的是節約資金,許多老師生病了,輕傷不下火線,家庭有事,推給了其他親人,在他們中間,湧現了一些感人至深的先進事蹟。陳旦頭、秦布地兩個教學點的操場平整,彩磚鋪設,下水道疏通,牆壁粉刷都是20多位教幹、教師利用星期天趕出來的。zz兩位教師已臨近退休,加班加點他們毫無怨言。總務處z、z為了給教學點的廁所通上水,連續奮戰一天一夜,水沒喝上一口。完小校長z高燒39度,堅持指揮校園綠化,無怨無悔。美術專職教師張儉翠,幫助幼兒園美化牆壁,二歲半的孩子三天沒見到媽媽的影子,急得孩子直哭。秦布地、陳旦頭幼兒園、中心園的老師們美化教室,打掃衛生,連續幾個中午吃完幾個包子繼續幹,幼兒園園長邱立宗,多少次穿著溼漉漉的衣服騎著摩托奔走在各個園之間。。

  五、推進素質教育,辦學成果豐碩。

  學校嚴格執行省、市“五嚴、六嚴”的規定,秉承“辦人民滿意教育,為學生髮展奠基”的辦學宗旨,堅持以教育現代化建立為契機,努力改善辦學條件,提高辦學品位。學校大膽進行課堂教學改革,積極探索“六模組建構式課堂”的先進理念,先後承辦了市綜合實踐現場會,縣“六模組建構式”課堂推進會。學校教科研工作成果顯著,有國家級課題2個,市級課題6個,縣級課題46個。一年來,教師在各類報刊發表文章28篇。近年來,學校獲得的縣以上集體獎達30餘個,先後獲國家級綜合實踐活動先進學校,省科技競賽團體獎,市德育教育先進校,市百佳校園,市示範家長學校,市科技創新示範校,縣素質教育先進學校,縣幼教工作先進學校,縣宣傳報道先進學校,學校網站獲連雲港市十佳網站。學校承辦了省大課間展示現場,陽光大課間活動在江蘇體育教研網進行了專題報道,校女子籃球隊獲市第三名,男子籃球隊獲縣亞軍,學生在小小數學家評比、數棋比賽獲省一、二等獎24個。

  “辦人民滿意的教育、為學生的發展奠基”是林黑小學人不懈的追求,回顧過去,老一輩教育人紮根山區,無私奉獻,取得了豐碩的辦學成果;展望未來,林黑小學將乘著教育現代化的東風,奮勇拼搏、團結進取,譜寫學校發展的嶄新詩篇。

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