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建立健康校園活動實施方案

建立健康校園活動實施方案(通用7篇)

  為確保活動順利開展,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究後所制定的書面計劃。那麼什麼樣的活動方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的建立健康校園活動實施方案(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。

  建立健康校園活動實施方案1

  漢字和以漢字為載體的中國書法是中華民族的文化瑰寶,是人類文明的寶貴財富。書法教育對培養學生的書寫能力、審美能力和文化品質具有重要作用。為了認真貫徹國家語委、中國書法家協會《關於開展“書法名家進校園”活動的通知》和省、市安排,推動我區中小學書法教育有效開展,傳承中華民族優秀的傳統文化,深化“書香校園”建立工作,特制定定海區開展“書法名家進校園”活動方案。

  一、活動宗旨與目的

  組織開展“書法名家進校園”活動,是貫徹《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(20xx-20xx年)》和教育部《關於中小學開展書法教育的意見》的得力舉措,是進一步深化建立“書香校園”,提升辦學品位的具體活動形式。

  透過“書法名家進校園”活動,搭建起由中小學生、教師、書法教育工作者、書法愛好者和書法家共同參與的活動平臺,邀請書法名家走進學校,直接為教育服務,為師生服務,為培養人才服務。強化漢字書寫活動,激發熱愛漢字、寫好漢字的熱情,促進中小學書寫教育和學生漢字書寫水平的全面提升,豐富中小學校園文化生活,提升中小學教育教學質量。

  二、活動範圍和時間

  “書法名家進校園”活動從20xx年春季學期開始,活動以小學和初中為主。活動首先在獲得“浙江省書法家協會書法教育基地”稱號的廷佐小學,舟嵊小學和小沙中學進行,隨後在其它學校逐步開展,每次活動要以一所學校為主,每學期要開展若干次活動,力爭將此項活動制度化、常態化。

  三、活動內容與方式

  1、組織名家進校園書法教育活動。圍繞引發興趣、提高能力,廣泛進行書法基礎知識傳授、技法輔導、臨帖指導、習作點評、師資培訓等活動,突出實踐教學。在每所學校要開展若干次,每次組織若干名書法家參加。

  2、開展“名師幫教、結對子“活動。提倡學校開展“名師幫教、結對子”活動,聘請書法名家做學校書法教育顧問或書法指導教師。經常邀請書法名家對本校骨幹教師進行培訓、培養和指導。

  3、請書法名家為學校題寫校名、校訓、校風、名言警句等,營造良好的書法教育環境和氛圍。

  4、組織開展師生書法競賽和“校園書畫展”等活動,交流書法成果,表彰優秀作品,促進學校書法教育深入開展。

  四、活動組織領導

  為了開展好“書法名家進校園”活動,成立定海區開展“書法名家進校園”活動領導小組:

  領導小組下設指導組,負責日常事務、組織協調、活動指導工作。

  五、活動基本要求

  1、精心組織,積極開展。各學校要加強領導,成立相應的工作領導小組,工作領導小組由學校領導、有書法特長的教師和書法愛好者、語文骨幹教師組成。要精心組織,合理安排,主動邀請區書法名家深入學校,深入課堂,開展書法理論講座、技法示範、臨帖指導、習作點評及教師培訓活動。活動既包括軟筆書法教育,也包括硬筆書法教育,形成工作合力,推進這項活動健康發展。

  2、遵循規律,依法推進。各學校要遵循教育教學規律,結合本校實際,開好學校書法課,保證每天10-20分鐘的寫字練習;要按照《區教育局關於做好《貫徹實施工作的通知》,大力推進《通用規範漢字表》在教育教學工作的貫徹實施;要按照教育部印發的《中小學書法教育指導綱要》基本要求,以語文課程識字和寫字教學為基本內容,以提高漢字書寫能力為基本目標,以書寫實踐為基本途徑,適度融入書法審美和書法文化教育。

  3、注重研訓,培養骨幹。各學校要主動邀請書法名家為本校語文、書法、美術教師、書法愛好者進行培訓,使他們成為活動的骨幹力量。有條件的學校可編寫簡易實用的書法入門、書法臨帖等教材,免費提供給學生。

  4、秉持公益,靜心育人。“書法名家進校園”活動要堅持公益性原則,要傳遞正能量,要靜心育人。活動嚴禁向學校、學生收取任何費用,嚴禁推銷相關資料。

  5、加大宣傳,激勵先進。各學校要透過多種形式宣傳“書法名家進校園”活動的重要意義,營造良好的輿論氛圍;要對開展“書法名家進校園”活動表現突出的書法名家和優秀教師進行表彰;要認真總結經驗,收集相關活動經驗材料、優秀作品、圖片資料。

  建立健康校園活動實施方案2

  一、指導思想

  圍繞全區人口和計劃生育事業發展規劃,針對當代中學生的個性特徵,從性與生殖健康教育入手,在全區鄉鎮中學開展青春健康教育活動,加強宣傳和服務,為遇到困惑需要幫助的學生提供心理援助,提高學生心理、生理和思想道德素質,使中學生更健康、更高尚,養成健康的人格。

  二、工作內容

  (一)開展宣傳,形成氛圍。一是在校園採取多種形式,廣泛宣傳中學生青春健康教育的重要性,營造青春健康教育的良好氛圍。二是學校各部門要發揮各自的健康教育優勢,發揮學校網站、宣傳欄(板)、電子廣告資訊牌等傳播媒體作用,加大對中學生青春健康知識的宣傳普及。三是結合中學開展的各項活動及世界人口日、世界艾滋病日活動等,關注中學生的健康成長。

  (二)建好隊伍,搞好培訓。一是建立一支高水平的青春健康教育師資、主持人和管理工作隊伍。二是抓好青春健康“同伴教育”活動的相關培訓,透過舉辦培訓班、現場教育指導、校間相互交流等形式,努力提高師資隊伍、主持人隊伍、管理工作隊伍的整體素質。

  (三)舉辦活動,正確引導。一是按照“開放、互動、引導、平等”的理念,運用“參與式”的方法,開展青春健康“同伴教育”活動。二是本著尊重、理解、負責、安全和志願服務的原則,組織學生圍繞價值、青春、友誼、預防性病/艾滋病感染、遠離毒品等內容進行交流、討論,加強學生之間的溝通互動活動。三是透過舉辦以青春健康教育為主題的知識講座、校園情景劇演出、青春健康論壇、徵文比賽、演講等活動,科學引導中學生樹立正確的人生觀、戀愛觀和婚育觀。

  (四)提供援助,人文關懷。一是利用每年中學新生入學的契機,在學生“社團手冊”中加入青春健康教育內容,為中學生在性與生殖健康的知識、行為、能力和自我保護方面解疑答惑、指點迷津。二是以“世代服務協會同行”為載體,在計生服務機構中建立緊急援助綠色通道,為有需求的中學生免費提供青春健康的生理、心理諮詢指導、服務和檢查,對意外妊娠確有困難的學生,提供救助和必要的幫助。

  (五)分析評估,共同提高。一是採取定性和定量的方法,由學生志願者組織開展知識、態度和行為調查問卷,評估青春健康教育活動開展情況、中學生對性與生殖健康的認知情況、中學生在生殖健康方面的自我保護情況等。在評估中還要注重活動內容及方法的有效性和可接受性,以及創新的做法。二是定期組織各中學交流青春健康教育活動方面的成功經驗,達到相互借鑑、共同提高的目的,使“青春健康教育進校園”活動成為區青少年健康人格工程的品牌活動之一。

  三、實施步驟

  10月,組建一支高水平的師資隊伍,制定培訓計劃。11月,舉辦青春健康教育骨幹師資、“同伴教育”主持人培訓班。12月,開展“關注心靈、健康成長”徵文比賽或演講等活動;年底進行總結、評估和表彰,評選先進集體5個和先進個人30名。

  四、職責分工

  計生服務中心:搞好宣傳發動、制定有關制度、爭取活動經費,確保青春健康教育校園行活動順利開展。開展骨幹師資和“同伴教育”主持人培訓,對中學開展青春健康教育活動進行經常性的指導。與各中學協調、溝通,定期進行評估,總結經驗,協調解決活動中遇到的困難,不斷完善青春健康教育校園行活動。利用計生服務機構,為確有困難的`意外妊娠中學生提供必要的援助。

  各中學:按照國家教育部頒發的中學生健康教學大綱把青春健康教育納入常規教學計劃,適時有效地開展青春健康“同伴教育”活動。

  五、工作要求

  (一)高度重視,精心組織。各單位要高度重視青春健康教育校園行活動,把它作為一項重要工作,明確責任人,制定出工作計劃及具體措施,確保活動順利開展。

  (二)加強宣傳,營造環境。大力宣傳報道開展青春健康教育校園行活動的重要性和活動成果,努力營造人人關心中學生健康成長的良好輿論氛圍。

  (三)總結經驗,表彰先進。要善於發現、培養和宣傳典型。經常組織研討,不斷總結經驗,及時表彰鼓勵,擇優推薦開展活動經常、學生參與面廣、效果良好的學校為區級“青春健康教育基地”。

  建立健康校園活動實施方案3

  一.活動主題、

  與心靈相約,與健康同行

  二.活動時間、

  5月16日(星期日)

  三.活動前期組織安排、

  1、由宣傳部製作海報(兩張展板大小),宣傳"525"全國大學生心理宣傳月的意義,目的:倡導更多大學生關愛自己,關愛他人。

  2、由辦公室與編輯部製作噴繪(兩張展板大小),宣傳心理知識及發表倡議書。

  3、由辦公室製作三條橫幅、一張為"預祝第六屆"525"全國大學生心理宣傳月順利開幕",一張為"525"全國大學生心理宣傳月的主題,一張為口號。

  4、由辦公室和財務部購買活動所需材料,如氣球,禮炮等。

  5、由組織部製作晚會背景平面,組織音響,燈光,電腦等器材。

  6、由編輯部負責晚會節目的製作。

  四.活動中期策劃由組織部負責。

  五.活動地點、

  教學樓與實訓樓之間的空地

  六.活動場地佈置、

  場地簡介、1為"525"全國大學生心理宣傳月背景,兩邊橫拉氣球柱,上面用捲起的白布,等放映電影時會拉開。

  2為5乘以15米的舞臺,兩邊佈置燈光,音響

  3為四塊展板,分別宣傳"525"全國大學生宣傳月的目的,意義,心理知識

  4為拱門狀的氣球門,上面掛條幅

  5.6.7為三條條幅

  8為控制區

  9為進出門,控制人流

  10為觀眾席,座位為120個

  七.活動人員、

  南昌市各大高校心理協會,江西工程職業學院全體師生,"心靈家園"大學生心理協會全體成員,社會媒介。

  八.活動細節簡述、

  1、到時會安排人員進行會場秩序及人流分配的工作,對晚會的安全進行保證。

  2、我們會事先發放門票,邀請南昌各大高校人員入常

  3、到時會場會拉起綵帶對會場進行控制。

  4、活動人員的分配有詳細策劃做出。

  九.活動流程、

  1.5月16日早上9、00開始佈置會場至下午2點。

  2.晚會由3點30正式開始。

  3.首先是剪彩儀式,然後是節目,最後是電影。

  十.活動資金預算、

  有詳細策劃做出,大概資金1000元。

  建立健康校園活動實施方案4

  為保障廣大師生身心健康,增強學生體質,深入推進素質教育,根據堯都區衛生局等四部門下發的《關於在全區中小學開展衛生專項整治建立“健康校園”活動的通知》(堯衛發【20xx】60號)精神,按照區教育局統一部署,現就我校開展“健康校園”活動提出如下實施方案。

  一、總體目標:

  透過建立“健康校園”活動,推動學校體育衛生基礎設施逐步完善,創造有利於學生身心健康成長的校園環境,幫助學生養成良好的體育衛生行為,降低學校常見病和流行病的發病率,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康、和諧發展。

  二、組織機構:

  為確保工作順利開展,成立建立“健康校園”活動領導小組。

  組長:

  副組長:

  成員:

  領導小組下設辦公室,辦公室設在學生科,具體負責全市建立“健康校園”活動的組織、檢查指導和考核工作。

  三、主要任務:

  (一)營造健康教學環境。學校建設規模和校舍用房組成、學校網點佈局、選址和校園規劃、學校用地面積指標、校舍建築面積指標、校舍主要建築標準、學校環境與建築設施(室內環境、室外環境、設施配置、校園環保建設)達到《基本辦學條件標準》;中小學體育場地器材、教學衛生(教室、課桌椅、黑板、教室採光、教室照明、教室通風)、生活設施(學生宿舍、集體食堂、生活飲用水、廁所)、衛生保健室(設定、設施與裝置)配備達到《國家學校體育衛生條件試行基本標準》為學生提供安全健康的學習生活環境。

  (二)提供健康飲食。開展放心食品工程。學校飲用水達到國家規定標準。學校食堂必須申領食品衛生許可證,嚴格執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,食堂從業人員持有效健康證上崗,食品留樣及餐飲具消毒記錄規範,使用的所有食品原料須定點採購並建立臺帳,符合採購索證登記要求。寄宿制學校開辦商店或小賣部必須取得《工商營業許可證》,必須同時有《衛生許可證》,兩證齊全的商店只能經營包裝食品、文具用品和簡單的生活日用品。

  (三)培養健康生活。在學生中廣泛開展健康生活方式知識和技能的教育與宣傳活動,大力開展愛眼護眼、保護牙齒、禁菸、禁毒、預防艾滋病、青春期健康等宣傳教育活動。學生人人普及健康知識和技能,動員學生積極參與影響他們生活、衛生和健康的決策,提高他們對健康的行為、生活方式和習慣的認識,保障充足的睡眠,消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。指導學生積極參加社會實踐、志願服務和社團等課外教育活動。

  (四)普及健康鍛鍊。學校按規定開齊開足開好體育課程,全面實施《國家學生體質健康標準》,健全學生體質健康監測制度。保證學生“每天體育活動一小時”;推進“中小學生課外文體活動工程”,積極開展體育藝術2+1專案,讓每個學生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能。

  (五)培育健康心理。開設健康教育課,重視學生心理健康,建立專兼職心理輔導教師隊伍,設立心理諮詢室,開展心理健康教育、心理諮詢與輔導,指導學生透過調節自身情緒和行為,尋求情感交流和心理援助等方法解決心理衛生問題。建立良好人際關係,師生關係融洽,無任何形式的體罰、變相體罰與汙辱性語言或行為,無打架鬥毆與欺侮事件發生。對特殊困難學生提供適當的幫助。

  (六)落實傳染病疫情報告制度。加強對校園傳染病、學生常見病的預防和治療,積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛生部、教育部頒佈的《中小學生健康體檢管理辦法》,建立在校生每年一次常規體檢制度,做好計劃免疫接種、入學查驗預防接種證等制度。建立和完善傳染病疫情網路直報系統,完善學生晨檢及因病缺勤病因追查、登記制度和入學預防接種查驗制度和學校傳染病疫情監測系統,建立學生的健康檔案。

  (七)培訓健康技能。將自救互救技能列入教師全員培訓專案,在中小學教師中全面普及急救知識;在中小學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓。建立學校突發公共衛生事件應急預案,健全突發公共衛生事件報告制度,確保突發公共衛生事件及時處置。

  (八)完善健康保障。加強校醫隊伍及醫務室建設,健全醫生輔導學校公共衛生工作制度,按要求配備專業保健醫生。建立完善的學生健康保險制度。引導學生積極參加城鎮居民基本醫療保險、新型農村合作醫療保險;學生必須參加意外傷害責任險。

  四、工作步驟:

  建立“健康校園”活動從加強宣傳發動和培訓等基礎工作入手,透過典型示範,以點帶面,循序漸進,分階段逐步開展,

  第一階段:宣傳發動。20xx年4月至20xx年5月。制定建立“健康校園”方案,舉行啟動儀式。學校按照統一部署,制定實施方案,召開會議層層進行動員和部署。利用多種形式,廣泛開展宣傳活動,營造濃厚的社會輿論氛圍。

  第二階段:專項整治。20xx年5月至9月。對照建立“健康校園”的標準進行自查,完善工作制度,加強基礎建設,提高管理水平,全面開展建立工作。

  第三階段:階段總結。20xx年10月至12月。學校在全面自查整改的基礎上,迎接評估驗收。爭創健康校園。

  五、保障措施:

  (一)成立組織,加強對建立工作的領導。建立“健康校園”活動是推進素質教育工作中的一項突破性工作,為確保工作順利開展,成立建立“健康校園”活動領導小組,負責建立活動的組織領導。學校將此項工作列入重要議事日程,校長親自負責,根據自己的實際情況逐級列出建立計劃和時間表,制定建立方案,明確分工、責任到人,加大投入,全面開展整治,確保在期限內完成建立工作任務。把建立活動作為突破口,促進教育均衡協調發展。

  (二)加大投入,不斷改善學校體育衛生條件。學校要積極爭取資金,安排專項經費,加大對“健康校園”建立活動的投入。要加強學校體育衛生基礎設施建設,建設標準化的體育設施,努力改善學校教室、宿舍、食堂、衛生室、心理諮詢室、廁所等重點部位的設施裝置,

  (三)加強督導檢查,建立健全學校體育衛生工作長效機制。建立“健康校園”任務繁重,為使建立工作廣泛、深入、持久地開展,確保各項工作任務的落實,教育局將建立“健康校園”活動作為考核評價學校工作的重要內容,納入學校綜合督導並加大評估權重,透過建立嚴格的獎懲機制,採取強有力的措施,促進建立工作深入開展。各學校要對照標準,進一步規範學校體育衛生工作管理制度,提升管理水平,建立健全學校體育衛生工作長效機制,加強對教學環境和生活設施的管理,提高使用效益,把建立活動扎扎實的落到實處,抓出成效。

  (四)加強宣傳,正確引導。各學校要利用校園廣播、校園網、校報校刊、黑板報、宣傳欄、主題班會等形式,開展各種宣傳教育活動,提高學校和師生及學生家長的知曉率和參與意識。要配合新聞媒體加大對建立“健康校園”活動的宣傳力度,及時宣傳報道好經驗、好做法、好典型,充分發揮典型示範作用,引導建立“健康校園”活動順利開展。

  建立健康校園活動實施方案5

  一、活動主題、

  關愛你我他,從心做起

  二、活動目的、

  在社會飛速進步的同時,人們的壓力與日俱增,在今天的大學校園心理問題一直困擾著一部分學生,他們需要我們給予關懷和幫助,而5.25諧音"我愛我"心理健康日,為我們提供很好的平臺去關注你我,關注他人。

  三、主要活動、

  1、5.25宣傳月的開幕式

  具體內容、

  一、開幕式

  1、由心理諮詢老師以及學校相關領導帶領大家參加,另外還有外校的心理協會的代表也參加。5.25宣傳月的開幕式剪綵簽名活動,請心理諮詢老師發表關於5.25相關內容的講話,號召廣大同學關注心理。

  2、本次活動承辦者(大學生心理協會)製作板塊有協會及心理諮詢室從開辦以來的活動ppt(主持人講解)

  3、由老師帶領大家進行簽名(格言、感言、箴言)

  4、最後廣大師生一起觀看心靈電影

  活動意義、

  有助於促進師生之間的感情,在老師的帶領下,同學們更關注心理,知道心理的重要性

  二、心理文化廊

  1、心理健康知識展板(以噴繪形式,內容是關於5、25的起源及意義,解決心理問題方面的知識)心靈圖片

  意義、淨化同學的心靈,擴充套件心靈的視野

  2、心靈手抄報

  重要板塊、

  1、常見的心理問題及解決方法

  2、給心靈洗個澡(心靈故事以及感言)

  3、趣味測試(心理測試)

  4、休閒廣場(飲食、腦筋急轉彎、經典語句、笑話、智力題)

  徵稿、"心靈故事"--把你心中的故事以書面的形式給我們,我們將在下期的心靈手抄報中提供幾個幫助你解決問題的方法(心理諮詢老師)

  心理宣傳單、宣傳心理諮詢室

  心靈故事徵稿和洗淨能力宣傳單與心靈手抄報同時進行

  三、心靈手語比賽、

  與廣大高校心理協會聯盟,促進各兄弟院校的感情

  四、呼喚心靈之旅--孤兒院之行

  五、5.25宣傳月閉幕式

  活動名稱活動時間

  五六(我樂)5.6

  手抄報5.10

  孤兒院5.15

  手語交流會5.21

  開幕式5.16或5.23或5.25

  心靈文化廊5.25

  心理講座5.26

  閉幕式5.28

  五六我樂

  時間、XX、5、6晚上7:00食堂門口

  活動目的、你樂我樂大家一起樂,五六我樂k歌快樂

  具體流程、

  一、五月六日下午3:00裝扮好舞臺

  二、膝上型電腦兩臺(饒、莊)電源(食堂)海報(五月五日晚上貼出)相機(孫科負責)

  會場所需物品:幕布、排插10個、檯燈10個、禮物(分1、2、3等獎)物品由辦公室購買,場地秩序由梅子健負責

  中午10:30大家食堂門口集合,參賽名單由周梅和沈騰飛等記,借u盤下載音樂(郭建強和陳軍負責)晚會從7:00到9:00

  託沈華偉、邵珍、陳軍、郭建強、萬鵬輝負責歌曲

  主持人、孫科和--

  抓鬮箱由沈華偉負責

  當晚報名處、食堂門口右邊,由吳夏恬和左紅梅負責

  參賽選手上太唱完之後是否問繼續唱下一首,若選手第一首歌沒唱完就可以送一隻氣球,後勤由沈華偉、陳軍負責

  手抄心靈

  活動主題、

  用自己的手,抄下大家的心。

  活動目的、

  宣傳心理知識,鍛鍊社員們的動手能力,促進大學生心理健康

  活動意義、

  透過以這樣手抄報的形式更好的吸引讀者的好奇心,讓他們在視覺上感受到心理交流,利於促進學生心理健康

  活動流程、

  1、由編輯部收集相關的心理知識,並整成知識板塊,在5月10日之前做完

  2、由組織部或宣傳部摘好文章,選好照片,圖片,定好手抄報的具體排版,在5月20日前弄好。

  3、由財務部,辦公室,購好相關需要東西在5月10號之前交給組織部,宣傳部

  4、在5月24日前將手抄報張貼

  活動經費、

  一張手抄報紙2元

  水彩筆4元

  水筆芯4元

  共計、10元

  活動時間、5月1號到5月24號

  活動內容、

  收集相關的心理知識的文章,移出按出的知識板塊及排版,摘抄文章,畫上圖片適合

  他是和世博在一起的

  大手牽小手走進孤兒院

  活動主題、

  延伸愛心舞臺,攜手溫情世界

  活動目的、

  以培養愛心為目的,在不打擾孤兒院孩子的日常生活的前提下。瞭解一個特殊群體,走進孩子們的世界,力所能及的幫助他們,同時豐富大學生的業餘生活,增強同學們的社會責任感,以及培養同學們的愛心,希望透過此次活動呼籲更多的人來關心孤兒,老人,殘疾人等弱勢群體,讓世界充滿愛

  活動時間、

  XX、5.15

  活動地點、

  活動單位、

  江西工程職業學院"心靈家園、"大學生心理協會

  前期準備、

  1、選派人員到選定的孤兒院勘察情況,越詳細越好

  2、聯絡孤兒院院長或負責人,待其充許

  3、確定志願者人數

  4、安排工作人員,包括聯絡,宣傳,採購,設像等

  5、選派人員購買一些適合小朋友的書籍,文具,玩具,體育用品,食品等,當然志願者也可直接帶禮物或者動製作禮物送給孤兒院小朋友

  6、志願者午餐自帶

  活動方案、

  1、出發前集中志願者,清點人數,交代細節,注意事項

  2、到達孤兒院後,志願者致敬

  3、小型見面會上,志願者吧帶去的禮物書籍,文具,玩具,等分發給小朋友,分發完畢後志願者自行解散,融入孤兒院小朋友的生活和娛樂中

  4、自己願者可與小朋友一起玩遊戲,講故事,打籃球,踢足球,唱歌,畫畫等,也可幫小朋友整理寢室,洗衣服,鞋子等

  5、活動接近尾聲的時候。著急志願者幫助孤兒院打掃衛生,整理東西

  6、活動借結束後,集合和志願者,想院方對本次活動的支援表示感謝。併合影留戀

  7、所有志願者一起乘車返校

  活動注意事項、

  1、活動中不要再孩子們面前提起其自身缺陷殘疾,身世等敏感話題。儘量創造一個輕鬆的活動環境

  2、與孩子談話時,應儘量蹲下,彎腰或坐下,不要讓孩子們仰頭和你說話

  3、派發禮物,文具,玩具時應有秩序,儘量讓孩子們排好隊,要教導孩子們講衛生,講禮貌。講衛生

  4、不要隨便喂孩子們食物,尤其是果凍堅硬的食物

  5、和小朋友在一起玩時,一定要注意安全,不要讓小朋友離開你的視線未經院方同意不得將小朋友帶出孤兒院

  6、如有感冒,咳嗽,發燒等身體不適的請不要參加活動

  7、孩子們需要的是我們的關心而不是憐憫,他們和我們一樣,渴望鼓勵,平等。參與,尊重、

  8、給小朋友將一些感興趣的東西,一些課外知識,一些比較熟悉的東西。讓他們正視這個社會,讓他們有理想,有目標,鼓勵他們不斷努力學習名為自己的理想奮鬥,相信總有一天會實現自己的理想,目標。

  9、必須尊重院方所有的工作人員,服從院方和領隊的安排

  10、關於活動中所拍攝的照片,若將其傳上網路。不得有對著孩子面孔等殘疾部位的特寫,所有人有責任保護孤兒的私人隱私權和肖像權,莫因流傳在網路上的照片給身為孤兒的孩子造成困擾和傷害

  手語交流會

  活動主旨、

  為了更好促進學生們之間的交流。也為了社團與社團之間的交流,並建立與外校之間的友誼

  活動目的、

  為了培養大學生的社會責任感,今年玉樹遭受了特大災害,為此,我們特邀外校的心理協會的同仁們來我校匯演,讓我們用肢體語言來表達對玉樹的祝福來喚起當代大學生社會責任感

  活動地點;

  江西工程職業學院教學樓一樓大廳。

  活動時間、

  XX年5月21日

  活動物件、

  江西工程職業學院"心靈家園"大學生心理協會

  江西現代學院江西製造學院江西藍天學院

  江西師大南昌工程學院江西工業職業學院

  江西外語外貿職業學院

  活動具體安排、

  1、設立主持人兩名。男女各一位

  2、各個學校準備好一個手語節目,一個手語(10分鐘-)

  3、時間準備在5月21日晚上6:30在教學樓一樓大廳舉行

  4、我會邀請嘉賓

  5、安排各個人員去準備道具

  建立健康校園活動實施方案6

  一、活動目的、

  為了在全校甚至全國營造一種關注心理健康,懂得心理健康,重視心理健康的氛圍,為了廣大高校學生搭建鍛鍊心理素質,提高心理素質的平臺,我校決定,舉行一次由十多個高校參加的5、25宣傳月的開幕式。

  二、活動主題、

  與心靈相約

  三、活動時間、

  1、下午、晚會(開幕式晚會)

  由協會邀請各高校心理協會的代表參加以及心理老師邀請校有關心理專家

  2、晚會包括節目以及(最好由心理諮詢老師帶領大家做的心理互動遊戲)

  剪綵(宣佈開幕式開始)

  晚上、六點開始觀看心靈電影

  (最好老師能推薦幾部有關心靈方面的電影)觀看前放有關心協的歷程(ppt)

  四、活動裝置、

  橫幅、舞臺(戶外舞臺)、投影儀、屏布、迎賓斜披、電腦、音響、禮花、氣球

  五、活動經費

  六、活動注意事項、

  晚會的佈置、現場秩序的維護、各種設施的維護、現場人員的安全

  心靈文化廊

  主題、

  人造就心理,心理造就完人

  目的、

  宣傳心理文化

  地點、

  教學樓轉彎處

  時間、

  5月25日

  活動流程與安排、

  一、活動的漫畫(心理方面)的形式作出

  二、心理資料上的知識摘抄到小紙條上(越多越好)

  現場佈置、

  1、本協會人員按照規定時間到場

  由宣傳等人把宣傳心理資料按規定佈置

  規定佈置、

  1、用繩把資料懸掛於食堂走道兩測

  2、在兩側用氣球等裝飾

  3、(以放學回家的路為視角)在左邊放漫畫,右邊放資料

  三、活動過程中本協會人員須向來觀看的人員解說

  活動安排、

  1、資料的尋找(編輯部)

  2、資料抄寫(宣傳部)

  3、漫畫(復英噴繪)

  4、海報(宣傳部),兩張彩的,一張手寫(活動前貼出)

  5、現場佈置人員、凡沒課的人全部到場

  6、裝扮現場的物品、氣球、繩子、八塊展板

  7、裝置、電腦、音響、排插

  8、經費:財務部

  9、晚上與中午的宣傳方式一樣

  10、海報、漫畫(全心協人員畫出,地點在實訓樓)

  備註方案、

  1、安排一場講座,看老師定。

  2、宣月閉幕式傳待定

  3、五個一計劃:一部好的戲劇作品,一部好的電視劇(片)作品,一部好的圖書(限社會科學方面),一部好的理論文待定

  建立健康校園活動實施方案7

  為了響應國家質檢總局等五部委《關於開展“xx年全國質量月”活動的通知》和xx省質量技術監督局《關於開展“xx年全省質量月”活動的通知》的號召,由xx省質量技術監督局、國家農林副產品監督檢驗中心、xx市消費者協會主辦,xx省食品工業協會、xx質量網、xx大學、xx理工大學、xx商業大學、東北林業大學、東北農業大學、xx師範大學、xx科技學院、xx工業大學華德學院、xx學院協辦,xx海盛神州科技發展有限公司承辦,以“送健康、送營養、送愛心”為主題的質量月大學生信得過的健康食品走進校園大型活動於xx年10月28日正式啟動。

  一、活動宗旨

  食品安全年,健康、愛心進校園

  二、活動目的

  1透過此次活動,評選出大學生信賴的十佳放心食品

  2為哈市優秀食品企業提供一個直接面對20萬消費群體的展示平臺,藉此宣傳食品企業的名優產品,同時提高了大學生消費群對產品的認知度。

  3此次活動透過展銷的形式,拓寬了產品的銷售渠道,同時為大學生購買健康食品提供方便及保障。

  4省內多家媒體將對此次活動進行全程跟蹤報導,對塑造企業在消費者心目中的完美形象、提升品牌的社會影響力有著重大的推動作用。

  5讓健康食品走進大學,讓大學生吃到安全、營養、放心的食品。

  6透過助學基金捐贈活動可以提升參展企業的在大學校園的影響力以及社會美譽度,同時,在經濟上給貧困大學生提供幫助。

  7現場招聘為應屆畢業生提供就業空間,同時,為在校生創造實習機會,併為企業定向培養儲備幹部及專業人才

  三、活動時間

  1.企業報名時間:

  2.展銷時間:

  3.投票評選時間:

  4.頒獎時間:

  四、活動流程

  1)活動週期:

  第一期:南崗展區(11.22-11.26)

  第二期:新香坊展區(11.27-12.01)

  第三期:松北展區(12.02-12.06)

  注:南崗展區:xx大學、xx理工大學、xx學院

  新香坊展區:東北林業大學、東北農業大學

  松北展區:xx師範大學、xx商業大學、xx科技學院、xx工業大學華德學院

  2)日程安排:

  1)產品展銷會(5天/展區)(9:00-17:00/天)

  第一天:啟動儀式(9:00-9:30)-由主辦方和校方宣佈活(!)動開始。

  第二天:(15:00-16:30)在禮堂進行優秀企業家成功之路分享(與大學生互動)

  第四天:(9:00-12:00)企業進行現場招聘及儲備幹部選拔活動

  第五天:(18:00-21:30)“大學生風采展示”主題晚會、貧困大學生助學金捐贈儀式

  2)12月8日,召開新聞釋出會,組委會宣佈評選結果,由主辦單位領導為企業頒發“大學生信賴的十佳放心食品”牌匾(13:30-15:00)

  五、宣傳形式

  1.活動期間,xx電視臺、xx市電視臺、xx日報、新晚報、xx晨報等媒體將對本次活動進行全程跟蹤報導,並定期在主要板塊中作詳細報導。

  2.xx質量網將對本次活動和參展企業進行全程網路宣傳。參展企業的企業介紹、產品資訊、合格檢驗報告等相關資料將在xx質量網上釋出,同時參展企業將被納入xx質量網b2b平臺,享受無限商機。

  3.此次活動將以簡訊群發及校園廣播的形式,告之活動內容及地點。

  4.此次活動將以哈市各大高校作為宣傳平臺。

  5.xx質量網將對此次活動作專題報道,並推薦到xx電視臺相應欄目。

  六、投票形式

  1.xx質量網設立抽獎選區,參與者可直接登入xx質量網進行投票。

  2.參與者可撥打xx質量網的熱線電話進行投票。

  3.此次活動設立簡訊平臺,參與者可編輯簡訊“xx質量網”到“958811”進行簡訊投票(移動、聯通、小靈通均可)。

  4.此次活動在各展區設立投票箱,參與者可直接進行投票。

  5.此次活動將採用有獎投票的形式,共設獎項六檔,預設xx名參與者中獎。

  七、報名範圍及要求

  1、生產及銷售型食品企業

  2、提供工商營業執照影印件、衛生許可證、食品生產許可證。

  3、提供產品近期合格檢驗報告。

  4、企業相關資料(文字、圖片等)

  八、組委會名單

  此次活動設立活動組委會,其中包括:組委會主任、副主任、秘書處、宣傳報道協調組、聯絡組、評選組等。

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