水廠的實習報告合集六篇
在我們平凡的日常裡，報告使用的次數愈發增長，不同的報告內容同樣也是不同的。那麼報告應該怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的水廠的實習報告6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
水廠的實習報告 篇1
一、 實習的目的、性質及要求
透過近三年的理論學習和一系列的課程設計實踐環節的訓練，學生在基礎理論、應用技術和專業知識等諸方面已初步具備了給水排水專業的業務知識，
水廠實習報告要求。但是，將所學的理論知識應用於科學研究和工程設計尚有一個過程。生產實習的目的是讓學生把所學的理論知識與實踐相結合，培養他們的實際動手能力，為學生的後續學習和麵向社會實際工作打下良好的基礎。生產實習是給水排水專業的主要教學環節之一。
1、在掌握給水排水工程專業基礎知識和部分專業知識的基礎上，結合實習過程中的收穫，提高給排水工程的感性認識。
2、擴大學生的專業知識範圍，加深和鞏固所學的理論知識。
3、瞭解和掌握自來水廠和汙水處理廠的設計特點，工藝流程，主要設計引數，各構築物選型依據極其優缺點，執行中存在的問題及改進措施。
4、瞭解和掌握自來水廠和汙水處理廠執行管理方面的技能。
5、瞭解和掌握建築給排水工程的設計方法，施工方法。
6、瞭解和掌握市政給排水管道工程的設計方法，施工方法。
7、參加生產勞動，樹立熱愛勞動的思想，作為未來的一名工程技術人員，透過勞動鍛鍊，更能體會到在實踐中發揮自己所長、服務社會的重要意義
8、實習期間，學生應認真記錄技術人員和工人師傅介紹的有關內容，認真寫好實習日記，繪製必要的草圖，並及時整理筆記。
二、 實習的內容、形式、方法和時間安排
(一)自來水廠實習內容及要求
實習內容：
1.請實習單位的技術人員就該水廠的設計思想、設計規模、廠址選擇、工藝流程、操作管理等方面作報告。
2.瞭解各個子系統的執行管理情況、操作規程、監測及自動化控制技術及有關技術經濟指標。
3.跟班參加生產勞動，學會基本的操作技能。
實習應瞭解和掌握的知識：
1.瞭解水源情況(水源水量、水位、流速及水質等)，廠址選擇原則，出水水質要求及主要技術經濟指標。
2.瞭解水廠的規模，工藝流程，平面及豎向佈置情況。
3.瞭解水廠使用淨水溶劑(混凝、助凝)的品種、投量和投加方式，消毒方法、投加量及投加裝置。
4.熟悉和了解各單項構築物的形式和構造，基本設計引數，執行方式和執行管理的的各項控制指標，優缺點等。
5.瞭解水廠的輔助建築物，附屬建築，道路，廠區給排水和綠化工程的佈置情況。
6.瞭解水廠化驗室的任務，化驗專案和方法，主要化驗裝置情況。
7.瞭解水廠自動化設施及執行情況。
8.瞭解水廠的組織管理及執行的指標，包括人員編制、漏失水量和水廠自用水量，每噸水的電耗、藥劑消耗量、制水成本和水價等。
(二)汙水處理廠實習內容及要求
實習內容：
1.請汙水處理廠技術人員就該廠的設計思想，工藝流程，除錯執行和操作管理等方面作報告。
2.瞭解各個子系統的執行管理情況，操作規程，自動化控制技術及有關指標;
3.跟班參加生產勞動，學會基本的操作技能。
實習應瞭解和掌握的知識：
1.瞭解汙水處理廠的用地要求和廠址選擇原則。
2.瞭解汙水處理廠的規模及平面和豎向佈置情況。
3.瞭解汙水處理廠的汙水組成及進出水水質，處理能力，處理程度，處理效率，汙水處理和汙泥處置的工藝流程以及構築物選型等情況。
4.熟悉和了解各項構築物的形式和構築，基本設計引數，執行方式和執行管理的確各種控制指標。
5.熟悉和了解汙水泵房、汙泥泵房、空壓機房、脫水車間的操作規程，工作情況，自動控制技術及有關指標。
6.熟悉和了解化驗室的工作情況、化驗專案及方法，各主要專案的分析資料，主要化驗裝置及化驗室的總體佈置情況。
7.瞭解汙水處理廠的組織管理及執行的各項技術經濟指標，包括人員編制，電耗，汙水處理成本等。
8.瞭解汙水處理廠的除錯執行情況。
水廠的實習報告 篇2
一、 實習目的
透過對曲江水廠的參觀，聯絡已經學過的知識，更加深入地理解和掌握專業知識，擴大專業知識範圍。把所學的理論知識與實踐相結合，深入地接觸專業知識的實際運用。熟悉處理廠工藝流程、總體佈置及處理構築物的型別、構造特點、執行和維護。將書本理論和實際聯絡，進一步培養分析問題的能力。
二、 水廠簡介
曲江水廠是西安市黑河引水工程的主要組成部分，水源來自城市西安市西南郊的黑河，黑河大壩在周至縣，壩高110米，庫容2億立方米，原水輸水管渠長達89 km。工程分兩期建設。一期工程水廠原水來自黑河，水源沒有調節功能，暴雨季節水質渾濁；二期工程黑河建庫，原水經水庫自然沉澱，水質常年變清。根據一、二期原水水質不同的特點，一期工程採用混凝、沉澱、過濾為主的水處理工藝，二期工程改用直接過濾的工藝，設計中有意將一期工程中的沉澱池尺寸與濾池相同，二期工程只需對一期作簡單的改造，就可滿足二期工藝要求，在不增加水廠佔地的前提下，使水廠規模由一期的60萬m3/d增加到二期的80萬m3/d，並將一、二期工程有機地結合起來，體現了新穎、創新的設計思路。
當時為了解決西安市飲水問題，1987年開始籌建到1990年結束，佔地225畝，全廠有4個生產系列。現建成的一期工程水廠日供水能力60萬m3/d。曲江水廠經XX年執行，平均處理水量為45萬m3/d，最高處理水量為60萬m3/d，進廠水濁度一般在100 ntu以下，最高達XX0 ntu，處理水濁度一般保持在1~2 ntu以下，細菌總數經常為零，大腸桿菌未能檢出，ph 6。5~8。0，達到並超過國家與行業標準。總用地203畝，設計水處理成本0。06元/m3，實際單位水耗電8 kwh/km3，總建築面積12840 m2，綠化面積佔全廠面積40%。
三、 處理工藝流程
3。1 原水初步處理
黑河大壩的水經過26公里的暗渠後以後，到達曲江水廠，兩條輸水管道進入水廠。裡邊有一個流量計井，原水取樣，取樣的流量和一些理化的指標。前加氯去除水中的藻類，從地下上翻，視窗流出來的水是回閘水。國家要求零排放指標，水廠的水處理工藝產生的泥水、排泥閥，還有自動反衝洗的汙水都不要往外排，建立一個回用水車間，把汙水收集在一起，然後把泥水分離，清夜回收，泥水釀成泥餅運出車間。經過一個液位計，他有兩根高位和低位液位計，用它來控制入水口的液位，如果液位達到一定的高度，在上游或廠外控制水量，不讓過多的水進入水廠，因為水廠要控制水量，每個生產系列處理的能力是有限的，不能過高。
3。2 混合區
第一道工序是格柵間，格柵間的作用就是為了去除水中大的漂浮物（例如魚、樹葉等）。一個格柵間控制兩個系列的水，透過兩個管道進入兩個生產系列。旁邊的建築物是加藥間，透過計量泵的測量，來控制投放的藥量和比例，主要是混凝劑（鹼式氯化鋁貼）和助凝劑的量。透過計量泵打入管道上，整個過程都是計算機操控。加入藥的水經過機械攪拌混合池，將藥水充分、快速的混合。以利於混凝劑快速的水解、聚合、顆粒脫穩並有助於布朗運動進行異向絮凝。因此混合快速劇烈，通常在10~30s內完成至多不超過2min完成攪拌器採用漿葉攪拌，攪拌不能過於劇烈，否則會使整個水流與漿板共同旋轉，水流紊流不足，影響混合效果。
3。3 反應區
反應區由兩部分組成，一是快速機械攪拌反應區，另一部分為慢速推流式反應區。預混凝的原水引入快速反應區底板中央，在該區設快速攪拌器，反應區主要依靠機械攪拌或水力攪拌促使顆粒碰撞凝聚，向絮凝階段，該區以機械攪拌為主。透過渦輪攪拌使聚合物和水充分混合並提供聚合電解質所需的能量更有利於反應的進行，同時透過濃縮汙泥（主要來自汙泥濃縮區）的外部在迴圈系統使混合反應池中懸浮絮狀物的濃度保持在最佳狀態，以此來確保懸浮物的沉澱方式。最佳的.沉澱方式為成層沉澱。然後進入推流式反應池慢速推流式反應池的其作用透過慢速輸送水流，使混凝反應進行的更加完全，並使礬花顆粒不斷的增大，即可獲得高密度、均質的礬花， 使得沉澱區速度加快。
3。4 斜管沉澱區
由於礬花從預沉區進入澄清區速度緩慢，礬花不會破壞或產生漩渦，使得大量的礬花在該區沉澱。礬花在澄清池的下部彙集成汙泥並濃縮，逆流式斜管將剩餘礬花沉澱。澄清水透過集水槽回收後進入v型濾池，執行情況表明澄清水濁度在10ntu左右（冬季一般在2個ntu左右）。經沉澱的礬花形成活性汙泥具有相當的接觸絮凝活性， 因此採用汙泥迴圈系統使活性汙泥進行充分利用， 同時又可以增加低溫低濁水的絮凝中心，提高處理效率。汙泥層分兩層： 上層排泥鬥上部為再迴圈汙泥濃縮區， 汙泥在該區間停留時間為幾小時然後排入汙泥鬥內，在特殊情況下，比如水負荷不同或水流速不同可調整再迴圈區高度，以便適應實際的執行情況。迴圈區汙泥由汙泥迴圈泵打出， 迴圈至反應池入口處；下層產生大量濃縮汙泥，汙泥濃度一般大於20g/l，透過中心懸掛式刮泥機將沉積的泥刮入泥槽，由排泥泵抽至排汙管網。綜上所述高密澄清池是即混合、反應和分離為一體的綜合性工藝構築物， 各部分相互牽制， 相互關聯， 相互影響， 對執行的引數，自動化控制方面要求非常高，必須經過執行積累相當的經驗和資料， 才能達到最合理的執行效果。
3。5 v型濾池
v型濾池底下是石英砂，水從下往上走，透過石英砂攔截水中剩餘的礬花。這種水位控制能夠對每一個細小的流量變化自動調節， 實現濾池的等水頭過濾。v型濾池採用反衝洗，自動反衝洗分三個過程，首先水放下去沖洗，然後用氣把濾料補起來，在裡面透過震動清洗石頭，汽水同時進去。最後，用水衝起乾淨。整個濾層在深度方向粒徑比較均勻， 不會發生水力分級各，整個濾層的含汙能力強，過濾週期長，沖洗水量較小，自動化程度高，執行可靠。
3。6 清水庫
進入水庫前，進行最後一項加藥就是後加氯。在本廠有兩處加藥點， 一是濾前預氯化， 二是氯後加氯消毒。經過後加氯的水進入水庫，曲江水廠的水庫長105米，寬45米，水庫的水低於1米，停止向外供水，要保證出現緊急狀況的儲備水（例如火災）。
這就是曲江水廠的處理全部工藝流程。
四、 實習心得
10月13號下午，我們長安大學07級城市規劃專業兩個班的學生在老師的帶領下來到曲江水廠參觀實習。感謝這次老師給我們的實地學習機會，也感謝水廠的工作人員，一遍又一遍不嫌麻煩地給我們講解。這次實習是對我們所學理論知識的一次全面的檢驗，是一次將理論和實踐想結合的機會，透過這次實習我們對自己所學理論知識有了更深刻的理解，同時對西安市水廠的處理工藝和供水現狀有了一定的瞭解。
這次實習參觀是順著生產工藝流線走的，分別是混合區、反應區、斜管沉澱及汙泥濃縮區、v型濾池。在老師的詳細講解和悉心指導下，我們瞭解了各個工段的裝置、裝置流程和操控系統，初步瞭解了工廠各個工段的工藝指標，對工廠的管理制度也有了簡單的認識。瞭解化工生產的方法和工藝流程，弄清主要工藝引數確定的理論依據，瞭解生產中的技術革新措施，並注意新技術發展趨勢。像這樣的設計也是給我們學習工藝的同學的一種啟發：在以後的學習工作學習中更應該多思考，多想現有的技術還有什麼可以改進的地方，而不是被書本上的理論知識所束縛。雖然書本上的知識都是經典，但流程工藝是可以更新的。結合實際生產情況建設更高效、更經濟、更實用的工藝是我們追求的目標。
總之，雖然實習的時間很短，但對我來說，收穫是很大的。我會更加珍惜我的學習機會，並且用實習的心得時時激勵自己！
水廠的實習報告 篇3
實習背景 寧波市江東北區汙水處理廠成立於
1999年3月，是市區第一個實施的城市汙水綜合治理專案，20xx年劃入寧波市城市排水有限公司，位於江東區福明鄉桑家村後桑。公司於20xx年通過了ISO9001：20xx質量體系註冊認證,建立了高標準的質量管理體系。
規劃總體汙水處理規模為15萬噸/日，控制用地30公頃。服務區域包括江北核心區區域、江東區部分割槽域及科技園區、東部新城部分割槽域，總服務範圍約24.1平方公里。目前已建成一、二期汙水處理工程,日處理能力共計10萬噸/日。其中一期工程佔地2.44公頃，設計工藝為傳統活性汙泥法,處理能力3萬噸/日；二期工程佔地2.43公頃，設計工藝為A2O法,處理能力7萬噸/日，並於20xx年11月份透過環保驗收。20xx年10月建造了寧波市第一個中水回用工程，處理能力2萬噸/日，主要用於景觀用水、河道補給、綠化灌溉。
2. 實習內容
2.1.實習單位的情況（工藝名稱、流程圖以及圖片，處理工藝各部分的作用，執行情況）
格柵：
格柵用於去處汙水中粗大漂浮或懸浮雜物，以保護後續處理設施不被磨損或堵塞。所以說在預處理過程中，格柵間是尤其重要的構築物。
沉砂池：
汙水在遷移、流動和彙集過程中不可避免會混入泥砂。汙水中的砂如果不預先沉降分離去除，則會影響後續處理裝置的執行。最主要的是磨損機泵、堵塞管網，干擾甚至破壞生化處理工藝過程。沉砂池主要用於去除汙水中粒徑大於0.2mm，密度大於2.65t/立方米的砂粒，以保護管道、閥門等設施免受磨損和阻塞。其工作原理是以重力分離為基礎，故應控制沉砂池的進水流速，使得比重大的無機顆粒下沉，而有機懸浮顆粒能夠隨水流帶走。沉砂池主要有平流沉砂池、曝氣沉砂池、旋流沉砂池等。
好氧池：
好氧池的作用是讓活性汙泥進行有氧呼吸，進一步把有機物分解成無機物。去除汙染物的功能。執行好是要控制好含氧量及微生物的其他各需條件的最佳，這樣才能是微生物具有最大效益的進行有氧呼吸。
曝氣池：
活性汙泥法進行汙水處理的構築物。池內提供一定汙水停留時間，滿足好氧微生物所需要的氧量以及汙水與活性汙泥充分接觸的混合條件。 曝氣池主要由池體、曝氣系統和進出水口三個部分組成。池體一般用鋼筋混凝土築成，平面形狀有長方形、方形和圓形等。
沉澱池：
應用沉澱作用去除水中懸浮物的一種構築物。沉澱池在廢水處理中廣為使用。它的型式很多，按池內水流方向可分為平流式、豎流式和輻流式三種。 考慮到顆粒沉澱過程中的絮凝因素，假設顆粒的沉速以等加速改變，並設起始沉速為零。
缺氧池：
汙水在厭氧反應池與汙泥混合後再進入缺氧反應池，發生生物反硝化，同時去除部分COD。硝態氮和亞硝態氮在生物作用下與有機物反應。
厭氧池：
厭氧池處理是利用厭氧菌的作用，去除廢水中的有機物，通常需要時間較長。
水廠的實習報告 篇4
在大四的第11—18周我們來到鳳陽汙水處理廠實習。首先，我要非常感謝院裡的領導及老師，為我們安排了這次實習，也要感謝鳳陽汙水處理廠，對我們的關心及指導，讓我們這些還未畢業的學生有機會對我們所學的專業知識進行實踐。
人生在歷練中成長，經歷一次勝過千萬次的彷徨。在這短暫的實習過程中，我收穫了許多，許多。
知識是需要經過實踐檢驗的。如果你整日守在閉塞的環境中，你就不會感覺到自己的無知；你也許會滿足於自己的所學，而並不知道當你跳出這狹小的圈子時，自己所掌握得都很蒼白無力。初看整套工藝，原理似乎很簡單，而真正面對的時候，不妨多問自己幾個為什麼，這時你就會發現自己的知識體系不夠系統，知識基礎不夠紮實。這給我的教訓是學知識一定要融會貫通，達到知識體系系統化。同時要提高實踐能力，加強專業技能。在實習過程中，我會發現自己每次都會有陌生感，觀察不夠仔細，容易浮於表面。我感到做任何事都要有一個嚴謹的態度，這是對於一個環保工作者最起碼的要求。
有人說溝通是一門藝術，在我看來，這是一門很深奧的藝術！當你面對一個陌生的人時，如何讓其注意你並有興趣回答你不厭其煩提出的問題，這需要掌握時機和運用技巧，同時還有運氣的成分。在這段期間裡，我從開始的青澀到現在的成熟，都是與自己的努力息息相關的。一個人的能力有限，但協作所散發出的能量無限。透過協作，我學到了別人的長處，如思考問題的角度，做事的態度等都給我很大的幫助。在團體合作的過程中，我看到效率的體現。
另外，就像我在日記中寫到的，判斷一個問題或一個人時，不能只靠經驗和耳入的資料，沒有真正接觸就沒有發言權，這次的經歷讓我深刻的認識到這一點。
人總是進步的，關鍵在於你每天有多大的跨越，我相信， 此次鳳陽汙水處理廠的實習，使我在學生階段能夠最大程度深入學習活性汙泥法的處理工藝。活性汙泥法是目前處理城市和工業汙水普遍採用的好氧生化處理技術。其工藝流程較為簡單，處理成本低，而處理效好，BOD/COD去除率高，因而能得到廣泛的青睞。隨著工藝技術的提高，序批式活性汙泥法（SBR）得到越來越多的重視和應用。SBR法電氣化和自動化要求程度高， 並具有超常的處理效率和處理難生化汙水的能力，極大地節約勞力和用地面積，是較為先進且前景較好的處理工藝。
全身心投入的日子總是過的那麼快，轉眼間，兩個月的實習就這樣結束了。這不僅讓我對所學專業有了全新的認識，還為接下來的畢業設計打下了一定的基礎。在當前這個以追求利益為最大目標的社會，環境正在變得日益惡化，而環境工程專業則正是為了培養具有強烈的環抱意識、高水平的工程技術人員而開設的。對於整個汙水處理廠，其設計、執行凝聚的廣泛的學科知識和許多工程設計者的智慧，我很受感染，同時也很受啟發。作為一個未來環境工作者，深刻體會到我所揹負的任務有多麼艱鉅。
在實習期間，大慶市東城區汙水處理廠各種管理體制、流程和工作人員之間的上下層關係給了我一個非常好的學習機會。這種系統可以說是我們現實社會中任何一個企業縮影的充分體現，在處理廠的實習讓我體驗到了社會現實的殘酷性以及社會交際的重要性。
首先，在前兩次實習的基礎上，讓我更加懂得了什麼叫做團隊協作精神。實習期間，我們互相支援與鼓勵，一起討論難以解決的問題，使實習生活變得不那麼枯燥。這種精神的培養不僅給我的職業道路起到了一定的促進作用，也讓我體會到團隊精神在工作中的重要性。
透過本次實習，使我深深地體會到實踐的重要性。我們平時上課學的是理論知識，但是這些理論知識只有放到實際中去，才能體現出它的價值，而且我們學習理論知識就是為了在實際中運用，實踐永遠是檢驗真理的唯一標準。透過本次實習，我學到了很多知識，對於書本上沒有的，或者不明白的都有了較為清晰的認識。透過本次實習，使我學會綜合應用所學知識，提高分析和解決專業問題的能力。 可以說任何一套工藝本身都不是完美的，影響因素是多方面的，這就需要在設計和執行時加以考慮。更重要的是如何在執行過程中透過除錯與實踐不斷提高工藝的處理能力。同時我 也認識到，隨人類經濟發展對水資源的浪費和過度使用及造成汙染也越發嚴重，使的淡水資源越來越少，如果人類現在不保護淡水資源，那我們的下一代將會面臨怎樣的生活可想而之。水汙染的治理雖已引起政府和民眾的關注，但還很不夠，從對水汙染的預防的監管制度上看還很薄弱，水汙染的治理的耗資的巨大和技術的難度都在提醒我們水汙染的預防意識的重要。
水廠的實習報告 篇5
工藝流程：
工藝特點：
此工藝由高效混合器、絮凝池、沉澱池和da863過濾技術組成。各組成工藝特點如下：
(1.)高效混合器和絮凝劑自動加藥系統的特點(見前述);
(2.)絮凝池：①網格絮凝池：網格絮凝池具有絮凝時間短、絮凝效果較好等優點，適用於原水水溫4.0-34℃，濁度為25-2500ntu，單池水量以1.0萬-2.5萬m3/d為宜;②折板絮凝池：折板絮凝池具有絮凝時間短、絮凝效果較好等優點，適用於水量變化較小的水廠，單池水量可達10×104 m3/d，但其結構較為複雜，施工較不便;
(3.)沉澱池：①斜管沉澱池：斜管沉澱池具有沉澱效率高、池體小佔地少等特點，進水濁度一般為500-1000ntu，單池水量不宜過大;②平流沉澱池：其造價較低，具有操作管理方便、施工簡單，對原水濁度適應性強，潛力大，處理效果穩定的特點，一般進水濁度小於5000ntu，但其佔地面積較大;
(4.) da863過濾技術特點(見前述).
因此本工藝具有處理效果好、操作簡單、設計靈活(可根據需要選用不同型別的構築物和增減水處理工藝)等特點，可滿足一般的飲用水要求。
水廠的實習報告 篇6
在注重素質教育的今天，學生假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育程序的重要手段。這個假期，在自來水廠實踐 ，瞭解關乎民生的水的淨化過程，並參與生產與檢驗。
一、實踐目的
1.瞭解自來水處理的工藝流程。
2.接觸不同型號的機器裝置，並簡單瞭解其功能與工作原理。
3.透過實踐，初步接觸工作環境，為以後進入社會打下基礎。
4.透過實踐，掌握所學理論與實踐的聯絡，達到理論與實踐相結合的目的。
二、實踐單位簡介
永昌縣自來水廠位於縣城南郊兩千米處，始建於1982年10月，1983年投入生產，初期佔地44畝。整個工程由金昌市市政設計院承擔設計任務，當時設計生產能力5萬噸/日。隨著總公司經濟的不斷髮展，供水市場也不斷擴大。20xx年供水總公司為滿足市供水市場的需求，對第三水廠進行了擴建，20xx年9月份擴建工程正式竣工，竣工後的第三水廠，佔地面積達150畝，土建、配電等按12萬噸水/日設計，採用法國的V型濾池及自動加藥，自動加氯系統，出廠水質採用線上儀表直接顯示。第三水廠每天實際向市區供水7萬噸左右，擔負著城區539平方公里，55萬人口的供水任務。
三、實踐內容
1、自來水淨化流程
混凝反應處理
沉澱處理
過濾處理
濾後消毒處理
加壓、管道運輸
2、具體過程分析：
(1)混凝反應處理
原水經取水泵房提升後，首先經過混凝工藝處理，即：
原水 + 水處理劑 → 混合 → 反應 → 礬花水
自藥劑與水均勻混合起直到大顆粒絮凝體形成為止，整個稱混凝過程。常用的水處理劑有聚合氯化鋁、硫酸鋁、三氯化鐵等。汕頭市使用的是鹼式氯化鋁。根據鋁元素的化學性質可知，投入藥劑後水中存在電離出來的鋁離子，它與水分子存在以下的可逆反應：
Al3+ + 3H2O ←→ Al(OH)3 + 3H+
氫氧化鋁具有吸附作用，可把水中不易沉澱的膠粒及微小懸浮物脫穩、相互聚結，再被吸附架橋，從而形成較大的絮粒，以利於從水中分離、沉降下來。
混合過程要求在加藥後迅速完成。混合的目的是透過水力、機械的劇烈攪拌，使藥劑迅速均勻地散於水中。
經混凝反應處理過的水透過道管流入沉澱池，進入淨水第二階段。
(2)沉澱處理
混凝階段形成的絮狀體依靠重力作用從水中分離出來的過程稱為沉澱，這個過程在沉澱池中進行。水流入沉澱區後，沿水區整個截面進行分配，進入沉澱區，然後緩慢地流向出口區。水中的顆粒沉於池底，汙泥不斷堆積並濃縮，定期排出池外。
(3)過濾處理
過濾一般是指以石英砂等有空隙的粒狀濾料層透過黏附作用截留水中懸浮顆粒，從而進一步除去水中細小懸浮雜質、有機物、細菌、病毒等，使水澄清的過程。
(4)濾後消毒處理
水經過濾後，濁度進一步降低，同時亦使殘留細菌、病毒等失去渾濁物保護或依附，為濾後消毒創造良好條件。消毒並非把微生物全部消滅，只要求消滅致病微生物。雖然水經混凝、沉澱和過濾，可以除去大多數細菌和病毒，但消毒則起了保證飲用達到飲用水細菌學指標的作用，同時它使城市水管末梢保持一定餘氯量，以控制細菌繁殖且預防汙染。消毒的加氯量(液氯)在1.0-2.5g/m3之間。主要是透過氯
與水反應生成的次氯酸在細菌內部起氧化作用，破壞細菌的酶系統而使細菌死亡。
(5) 送水泵房 送水機器最大功率為560KW，最大總送水量為3170立方米，揚程為47m。從清水池吸水的管道直徑為600mm,送水管網的管道直徑為800mm，1m。泵是以並聯方式工作的，其中1臺向備用水庫中送水，其餘的則是往送水管網中輸送飲用水。
四、實踐結果
透過這次實習，讓我懂得了很多。
首先，我瞭解到了自來水生產的工藝流程。這些雖然以後我們都將學習，但是我相信從課本上所學到的東西遠沒有從現實中學到的多。由於我們目前還沒有學習這項工藝，我認為此次實習也可以為我們以後的學習打下一定的基礎，等到學習的時候我們一定能得心應手。我們是學環境工程的，以後很有可能從事自來水的生產工作，透過實習也能在一定程度上為我們今後的工作積累經驗。
其次，我們接觸了不同型號的機器裝置，簡單的瞭解其功能與工作原理。縱觀當今時代的生產模式，機械自動化生產已經逐步取代了以往的手工生產，由於其產品效率高、質量好等優點，目前國內外大小工廠已逐步進入機械化生產中，可以說機械自動化生產是大勢所趨。在這種環境下。我們透過此次實習，瞭解一些不同型號的機器裝置，以及其功能與工作原理是非常好的。因為這是我們未來即將接觸的東西，還有一點就是，實習中我們接觸的機器裝置都是實物，它們遠比我們課本上看到的機器要直觀、真實的多。也就是說我們學到的東西要更多、更準確、更實用。這對我們今後踏足社會是很有幫助的。 再者，現在的我們，被禁錮在知識、書本的象牙塔裡，只知道埋頭苦學書本上的那些理論知識，以為有了理論就能夠左右一切，其實這是錯的，人類社會之所以繁衍、之所以進步，不是靠區區理論就能行的。有句詩說得好“書上得來終覺淺，須知此事要躬行。” 說的就是要把理論與實踐相結合起來的道理。沒錯，只有把理論與實踐緊密的結合起來，才能做出成就。馬克思主義與中國實踐的完美結合就是最好的例證。這也算是此次實習中我所收穫到的一些哲學方面的東西。
最後，透過這次實習，我瞭解到自來水生產的不易，它要經歷的流程非常多，所需要的東西也非常多，所以我們要格外珍惜。說到此，我就想起了我們地球的水資源狀況，想到了我們人類對待水資
源的態度。真是感慨頗多啊!地球上的水資源，從廣義上來說是指水圈內的水量總體。由於海水源難以直接利用，因而我們所說水資源主要指陸地上的淡水資源。雖然我們地球的水資源豐富，但事實上，陸地上的淡水資源總量只佔地球上水體總量的2.53%，而且大部分是主要分佈在南北兩極地區的固體冰川。雖然科學家們正在研究冰川的利用方法，但在目前技術條件下還無法大規模利用。除此之外，地下水的淡水儲量也很大，但絕大部分是深層地下水，開採利用的也很少。人類目前比較容易利用的淡水資源，主要是河流水、淡水湖泊水以及淺層地下水。這些淡水儲量只佔全部淡水的0.3%，佔全球總水量的十萬分之七，即全球真正有效利用的淡水資源每年約有9 000立方千米。對待這樣的水資源狀況，我們地球人又做了什麼呢?看看現如今的社會現狀就知道了，到處是排放汙水的廠房，人們對於水也是不加愛護，浪費水資源的事件時有發生，更可恨的是他們竟然對此不感到羞愧，還以此為榮，真是讓人痛心疾首。透過這次實習，使我深刻的意識到如今提高節水意識已到了刻不容緩的地步，我們不僅要從自身做起，還要發動周圍的人一起做，一傳十十傳百，真正做到人人節水、愛水。讓我們的地球永遠煥發出晶瑩的色彩。
五、實踐心得
回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校裡是學不到的。
在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須瞭解這方面的知識，對其各方面都有深入的瞭解，才能更好地應用於工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。