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超越自己初二高分作文

超越自己初二高分作文5篇

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的超越自己初二高分作文5篇,歡迎大家分享。

超越自己初二高分作文5篇1

  在成長的道路上,也許會有很多磕磕碰碰,會有無數次跌倒。每當這時,我們就會借自己那份堅持不懈的毅力,一次次地爬起,一次次地爬起,一次次地超越自己。

  也不知從什麼時候起,我特愛和爸媽去公園溜達。因為那裡有一架天梯,有一個我放不下的心願……

  四根柱子,十幾根橫槓就是它的樣子。小的時候,也只是看到人過天梯很好玩兒似的,誰曾想,隨著年齡的增長,我的心中也埋下了一顆夢的種子,過那架天梯也成了我心中迫切的渴望。可每次,不是剛抓著第一槓,爸媽一鬆手,我就嚇得嚎啕大哭,就是快撐到最後又半途而廢,一鬆手,摔了下來。可我並沒有因此就頹廢、就沮喪,而是持之以恆。我每年都會來這裡嘗試,一次次摔倒,一次次爬起,以至於手有時都會磨傷。有時,我也會想:這樣做值得嗎?但心中那份不可磨滅的信念一直呼喚著我:相信自己,總有一天你會成功的!於是,我一直等待著這一天的到來……

  又是一年金秋時節,趁著國慶放假,我又來到了那架熟悉的天梯旁。醞釀了許久,我深吸了一口長氣,再度踏上了起點處,把手搭上了上去。“1、2、3!”我一用力,身子懸在了半空中,我不敢往下看,只是一直盯著終點。我左搖右擺的,手不停往前挪動著,一步一步,我用腳不停地蹬著,繃著一張臉,汗水不停地往下墜。我好像堅持不住了,正當自己要掉下之際,一個聲音又催促著:“孩子,加油!你可以的!”我一偏頭,看著爸媽期盼的眼神,我只好又硬著頭皮,用足力氣,往前挪。“最後一槓了,加油!”“——呼”我竟然過去了!此時的我累得直接躺了下去,但看著背後那一道艱難險阻,我又抬起頭,燦爛地笑了。

  是啊!成長又何嘗不是這天梯呢?只要你堅持不懈,持之以恆,戰勝自己,就一定能抵達人生的最高處。

  所以說,超越誰也不如超越自己,因為,你最大的對手始終都是自己。

超越自己初二高分作文5篇2

  追隨著優秀者的步伐,你會變得更優秀!

  ——題記

  “領先者”在人們看來總是耀眼奪目,而“追隨者”總是被人們瞧不起。而我認為,對無數領先者來說,大多都經歷過追隨者的過程,先做追隨者,再做領先者,你會變得更優秀。模仿不是宗旨,超越才是目的!

  我們所熟悉的三星公司,多少年來把緊緊追隨領先者作為一大戰略,模仿過蘋果公司的創意和設計,參照過華為公司的系統和軟體……可我們也能深深地感覺到他們自己的創新。我想,正是有了他們自己的創新,才成就瞭如今三星公司的享譽世界,才讓他們成為了領先者,才得以如此長久的發展……創新,會讓領先者更優秀。

  在近代史上,中國也一度是個追隨者。當時,中國正面臨著嚴重的社會危機,國家動盪,但沒有一種思想能夠救中國。就在此時,“十月革命一聲炮響,給我們送來了馬克思主義。走俄國人走過的路,這就是結論。”但中國革命的領導人並沒有簡單照搬俄國革命的道路,而是把馬克思列寧主義同中國革命的具體實踐相結合,探索出一條適合中國國情的革命道路,不僅建立了社會主義的新中國,而且經過改革開放,我國邁向了社會主義強國的偉大征程。

  相信大家都聽過“東施效顰”的故事吧,醜婦東施聽說美女西施總愛捂著胸口,樣子十分美麗動人,便去模仿西施的樣子,結果卻遭到路人的嘲笑。她的“追隨”之所以失敗,是因為她在不明自身所短的情況下,只是對別人的姿態生硬模仿。追隨,不能一味地複製。

  追隨者的前進道路清晰、目標明確,只要朝著那個目標前進,定會變得優秀;還可以汲取前人的經驗和教訓,避免犯同樣的錯誤,有了這些,你說追隨者還怕追不上領先者了嗎?

  可成為領先者就足夠了嗎?我認為不是的。在別人看來你已成為了領先者,可你還是你自己的追隨者啊,要不斷地超越自己,讓自己變得更強,你要知道“人外有人,山外有山”啊。

  成功,就是超越,超越別人,超越自己!

超越自己初二高分作文5篇3

  那天語文老師給我們佈置了一項任務,讓我們每個人都回去背《安塞腰鼓》,還點名明天會抽我背。

  我回家後,就精心準備這份任務了,背完一大半後,後面還有一點不太熟。

  第二天語文課上,語文老師問誰先背,用兩分鐘計時看能背到哪裡。因為我已經做好了準備,便高高的舉起了手搶著第一個開始,第一輪過後,發現班上的人都還不會背,我便沾沾自喜。誰知一節課過後,他們都會背了,這讓我有些害怕,有種危機感。

  下課鈴聲響了,我因為有事急著出去了,老師的叮囑,也就沒有聽到。自認為比賽結束了,回去就沒有再去努力背誦了。可就在我偷懶的時候,同學們都在努力地背書。

  第三天語文課上,老師在黑板上寫了“高手對決”四個大字後,問有誰願意挑戰昨天背得好的人,可沒有一個人舉手,底下鴉雀無聲。語文老師便點名,讓李媛先背,接著一個個的都舉起了手,背誦依序進行著,我本想也舉的,但想到後面還有一點不太熟悉,猶豫了好一會兒,還是沒有勇氣舉手。如果我舉手了,前五名是沒問題的。

  等背誦結束後,語文老師拿了一個牛奶盒子,裡面有五瓶牛奶和一盆多肉植物。多肉獎給了第一名,牛奶獎給了第二至第六名,當時我可後悔了。如果我積極參加,即使得不到第一,拿瓶牛奶喝也是好的呀!

  看著他們五人喝著牛奶,心裡後悔極了,也知道了:不管做什麼,別掉以輕心;不管做什麼,都要持之以恆。

  我應該自我反省,希望在下次的比賽活動中,可以好好表現,突破自己,挑戰自己,證明自己。

超越自己初二高分作文5篇4

  今天陽光明媚,回想昨天,簡直是個噩夢。

  昨天,天氣陰冷陰冷的,有一節體育課。體育課在大家心目中是幸福指數最高的課,對我來說不盡然。

  體育課上課鈴聲一響,我們就在體育委員的號召下各就各位、報數。老師來了,嚴肅地宣佈:“同學們,這節課我們就測試長跑吧。女生4圈,男生5圈。”我們聽了,頓時都要崩潰了。

  首先我們按照老師的要求做熱身運動,我帶著情緒馬虎地做完熱身運動。接著就進行測試了,偏偏今天是女生先測試,我還恰巧在第一組,因為我恐怕是班上最矮小的。

  我們第一組站在跑道上,我心裡不自覺地緊張又害怕,聽到老師發號“一、二、三”,每聽到一個數字,心裡就緊縮一次。老師的口哨聲一響,我們就衝了出去。我很努力地跑,遙遙領先,感覺還輕鬆。大概跑了一圈,我有些累了,便放慢腳步,慢慢地由跑變作了走。走著走著,看見有幾個同學已經超過我了,我心裡開始再次緊張。我不甘落後,又重新振作,鼓起幹勁追了上去。又跑了兩圈,我整個身體似乎已不受我控制,又麻又痛。但我不能認輸,即使全身筋骨都不願跑了,我也要戰勝自己,努力跑。我就憑著一股蠻勁往前衝,感覺我的速度不能再加快了。眼看勝利就在眼前,可我實在跑不動了,已經快不能呼吸了,腿根本不聽使喚了。看見楊書杭就在我眼前,我想要超越她。不管我的痛了,我一定要超越她。我再次鼓起勇氣,拿出最後的一點力氣往前衝……終於到了終點,我成功超越了她,我是第5名。跑完後我一下坐到了地上,累得直喘粗氣。同學說不能立馬坐下,我趕緊撐起來,在程晨的攙扶下艱難地挪動著腿。此時肚子痛了起來,喉嚨也痛,頭也暈乎乎的,實在難受!但我笑了,我沒有輸給自己!

  人生就是一條長跑線,只有你堅持不懈努力往前衝,才能成功!不求與人相比,但求超越自己!

超越自己初二高分作文5篇5

  超越過去使個人進步,超越歷史使社會發展。人不僅要超越他人,還要不斷地超越自我。超越是永不停止的.前進,沒有最好,只有更好。

  那個夏天我參加了學校的夏令營,在準備去夏令營的隊伍中,我順著隊伍,巡視了一遍,呼,還好他不在在校車上。

  同學們都很激動,我看著窗外的樹瘦小無比,彷彿風一吹就倒了,我心想:如果下雨就好了,就可以取消活動了。

  幾天後,在營地的旁邊,突然開來了一輛車,同學們都好奇那是誰。在開車門的那一刻,我驚訝無比,為什麼會是他?他為什麼在車上?他為什麼來了?一個個問題在我腦邊迴盪,

  他是我們班的學霸,每次考試都會取得第一名的好成績,上體育課時,他總是活力四射,老師經常誇獎他,因此,我很嫉妒他,我感覺自己永遠超越不了他。接著,他與我們一起參加了夏令營的活動,成了這群孩子中的焦點。每天晚上我都在思考,我要怎樣才能超越他?

  伴著初升的太陽,我們的活動開始了,先是抓魚,我們在河裡摸索,當我在尋找時,他已經第一個抓到了。我摸著摸著,發現一隻螃蟹,太好了。可在我高興的時候,螃蟹順著水流跑了,當活動結束時我只抓了兩條魚,而他抓了十幾條。

  第二個活動是割稻穀,我一直在努力,想著超越他。在我走神時,我滑倒了,筐子也掉到泥坑裡了,心想:完了,沒法超越他了。這時,一隻手伸了過來,是他,我不情願的被他拉了起來。他說:“你沒事吧,你的筐都掉了,要不你拿我的,到時候我再割,他說著就把筐遞給我,我心中湧上來一陣說不清道不明感覺,我從未沒體會過,似一陣春風暖暖的拂過,又似一陣熱流流遍我的全身。此刻,我的鼻子有些發酸,眼淚不受控制了。

  那天晚上,我找到他,我把嫉妒他的事情都告訴了他,他說,其實人最重要的不是超越別人,而是超越自己,

  是啊,人一定要靠自己,超越自己。