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我的大學生職業生涯規劃設計書?

我的大學生職業生涯規劃設計書?

我的職業生涯規劃設計書

一、前言

總以為未來充滿不可知性,所以我懶的去談未來。可透過對職業生涯設計課程的學習,我深深的感受到對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好設計一下。有了目標,才會有動力。有了追求,才會有努力。希望這份計劃書能夠成為自己的一個參照物方向標,引領我駛往美好的未來.

二、自我分析

我一直認為我是一個不愛學習的學生,而且從小就是這樣。學習態度不端正,缺乏認真學習,堅持的信念和恆心、毅力。英語水平跟同學有太大的差距。很多科目缺乏興趣,上課經常睡覺,作業不會做,常抄參考答案。經常沉迷於上網和打牌,課外活動很少參加。

我的優勢就是:能夠很好地集中精力、關注焦點;強烈的工作熱情,認真負責,工作努力; 良好的協作技巧,能和別人建立起和諧友好的關係 。我曾一直把我有極強的責任心做為我的最大優勢和驕傲。

而我的不足在於:難於堅決地維護自己的需要和利益;不願意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法;可能只關注細節和眼前之事,而對整體和將來重視不夠,或看不將來後果的徵兆 。

如何充分利用的優勢和儘量彌補自己的不足將是我未來人生的努力重心。

三、人格型別分析:

我在上職業生涯設計課程時測得我的性格是: 內向 、感覺 、情感 、判斷 ,我自認為這很符合我的真正性格。

的確,我在生活中注重關注外部的變化對自己的影響,將心理能量和注意力聚集於內部世界,注重自己的內心體驗。例如:獨立思考,避免成為注意的中心,聽的比說的多 ;關注由感覺器官獲取的具體資訊。看到的、聽到的、聞到的、嚐到的、觸控到的事物。例如:關注細節、喜歡描述、喜歡使用和琢磨已知的技能 ;以自己和他人的感受為重,將價值觀作為判定標準。例如:有同情心、善良、和睦、善解人意,考慮行為對他人情感的影響。

四、自我角色分析:

鑑於以上分析,我在高考後填報志願時毫不猶豫的選擇了水利水電工程專業,一心想的就是有份工作可做且不累。父親也很支援我報這一專業。有的家人一心讓我從政,但我沒那方面的興趣。

其實我在填報這一專業時另一個原因也佔了極大的比重,那就是我很機靈的結合了我周圍的環境。我們村的人都是自己承包工程,農民工很好召集,但工程師卻很難找,這類人才在農村十分缺乏。我想即使我畢業後找不到工作,也可以在他們的工程中充當一名工程師,這是非常現實的事情。

五、專業培養目標:

業務培養目標:水利水電工程專業培養具有水利水電工程的勘測、規劃、設計、施工、科研和管理等方面的知識,能在水利、水電等部門從事規劃、設計、施工、科研和管理等方面工作的高階工程技術人才。

業務培養要求:本專業學生主要學習水利水電工程建設所必需的數學、力學和建築結構等方面的基本理論和基本知識,使學生得到必要的工程設計方法、施工管理方法和科學研究方法的基本訓練,具有水利水電工程勘測、規劃、設計、施工、科研和管理等方面的基本能力。

六、環境分析:

目前發達國家的水資源利用律已達到90%以上,而我國雖有巨大的水資源,可利用律不高,在30%左右。水資源的開發和利用有著十分可觀的潛力。在當今資源匱乏和環境汙染的.雙重壓力下,水資源的利用不失是一個極好的方式。所以我認為學習水利水電工程一定會在未來有自己的用武之地,而且能夠在自己的崗位上做出應有的貢獻。另外,還聽說水利水電方面的人才在國內比較缺乏,容易就業。

七、未來人生職業規劃

根據自己的興趣和所學專業和圍繞未來社會需求這兩個方面,我特對未來五十年作初步規劃如下:

1、2006-2010年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作為就業準備。學歷、知識結構方面:提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。同時在人際關係方面要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。並注重合理地培養自己的興趣和愛好。在課外時間,儘量參加一些體育運動,強健體魄。

2、2010-2013年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

3、2013-2056年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

八、職業生涯規劃調整

在職業生涯發展變化與社會需求的變化中,與時俱進,靈活調整,不斷修正、最佳化職業生涯規劃,主動適應各種變化,積極發展職業生涯規劃。

職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。

能夠適應社會的變化並能對變化做出適時的調整的人才是一個有頭腦的人,一個有準備的人。

九、結語

做了職業生涯規劃設計書,並不意味著自己就能象計劃中所說的那樣一帆風順的走下去,前面仍然充滿著無知和挑戰,需要自己努力地去克服。任何目標,只說不做到頭來都會是竹籃打水一場空。現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。我相信透過自己的不懈努力,一定能夠達到我所要求的高度,甚至更高。未來的道路在自己腳下,未來的美好明天在自己面前,未來的人生在等待著去開拓。坦言,我的未來不是夢。