人教版七年級上冊六單元作文:塞翁失馬-650字人教版七年級上冊六單元作文:塞翁失馬-650字 “喬洋,你來抓我呀!怎麼啦?跑不動了?”我笑著說。趁這個時候,趕緊溜!快快!快!!我邊笑邊跑上樓了。我還想從陽臺上看一下喬洋的動靜,於是就爬到白石柱看,但看不見。“我是一隻百折不撓的小蝸牛,我不灰心,我要踮著腳看!”我邊唱邊踮起腳尖來看,但,還是
人教版七年級上冊六單元作文:新版《塞翁失馬》-900字人教版七年級上冊六單元作文:新版《塞翁失馬》-900字 某年某月某日,阿塞家唯一值錢的家當——一匹駿馬無緣無故地逃跑了,這為原本貧困的阿塞家增添了更大的經濟負擔。現在,阿塞急著去十里外的鄉政府打電話報案呢。 “喂,是福爾託司偵探所嗎?”阿塞急切地問。 “不錯,說吧!”接電話的
人教版七年級上冊三單元作文:《錢塘湖春行》擴寫-650字人教版七年級上冊三單元作文:《錢塘湖春行》擴寫-650字 騎著馬,望著沿途的風景,我心中的懷念與嚮往又莫名其妙衝撞著我的心---因國事日非,朝中的朋黨傾軋,屢次上書又不被理睬,正任中書舍人的我便去了杭州做刺史。正中下懷,剛好可以讓我靜觀世事,領略山水,品味人生。 杭州我並不陌生。因為家鄉
人教版七年級上冊三單元《錢塘湖春行》改寫250字作文(通用20篇)人教版七年級上冊三單元《錢塘湖春行》改寫250字作文(通用20篇) 在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的七年級上冊三單元《錢塘湖春行》改寫250字作文,歡迎大家借鑑與參
人教版七年級上冊三單元作文:《錢塘湖春行》改寫-700字人教版七年級上冊三單元作文:《錢塘湖春行》改寫-700字 一盤春捲下肚,就著兩隻香椿炒雞蛋,我和元縝各飲美酒一斗。乘著酒性,我們往孤山寺而去。 踏節而漫,泥泥小徑兀自滑滑的,而空氣中早已微薰的萋脆的滋味就更加地濃郁了。一抬眼,孤山寺已經近在跟前。一陣肅穆的梵樂佛音飄來,讓我心裡頓時產生幾
人教版七年級上冊三單元作文:《錢塘湖春行》改寫-350字人教版七年級上冊三單元作文:《錢塘湖春行》改寫-350字 盼望著,盼望著春天終於邁著輕盈地腳步再次來到人間。春氣襲人,遊意難耐。 行至孤山寺,大多數人都要到賈亭一拜,詩人也不例外。站立高處,西湖美景盡收眼底。 賈亭就在西子湖畔,冰雪融化,湖水初漲,湖面剛與堤平;此刻,你抬頭仰望,白
初一作文範文:這就是我的初一作文範文:這就是我的 這就是我篇一 我一個大眼睛,大嘴巴,大個子,的我。我一個勇敢,獨出心裁。的我。 我有一次叫上我的同學一起去抓魚,當時我們帶上我的網,一起去河,用網沉在水底,過了一會有一隻魚過來了,但是沒收網,應為當時只有一隻魚,不值得收,要收就收一群魚,但是當時我有些暈了
七年級下冊五單元作文:撒野亞馬遜七年級下冊五單元作文:撒野亞馬遜 在亞馬遜叢林中,我們這支探險隊異常艱辛的跋涉著。五個探險隊員中已有二個遇難,一個是被沼澤吞噬,另一個則遭到了野獸的襲擊。可剩下的隊員們仍在繼續…… “也許那傳說中的‘麻族’根本就不存在,人們只是捕風捉影罷了”,傑克大喊道。“是呀!再這麼下去,人們都會死在
七年級五一遊玩作文500字七年級五一遊玩作文500字 今天爸爸帶我到九鯉溪的杜家谷去探險。 爸爸說,那裡是全國最大的峽谷級景觀運動基地。車還沒進入山谷,我就感覺到那裡的山特別的高,樹林很茂密,把藍天都蓋住了,非常涼爽。 一到了目的地,我們就直奔裝備室,在工作人員的幫助下,穿好了安全服,全副武裝地出發了。
人教版七年級下冊五單元作文:激流探險-500字人教版七年級下冊五單元作文:激流探險-500字 暑假,爸爸、媽媽帶著我和姐姐到大連旅遊。在星海公園的激流探險宮中,我和弟弟玩得可痛快啦! 我與姐姐興致勃勃地坐上探險船,開始前進。船隨著水流的速度向前衝,突然,船拐了個彎,進入一個漆黑的.山洞,裡面伸手不見五指,還時而響起恐怖的蝙蝠叫聲。我
人教版七年級下冊五單元作文:我的一次探險經歷-800字人教版七年級下冊五單元作文:我的一次探險經歷-800字 今天,我突然想起四月份有一天發生的事,現在想想都有點可笑。 事情是這樣的,那是個週六上午,爸爸媽媽都出去上班了,我正在寫作業,突然窗外傳來一種雜亂的聲音,這讓我寫不下去作業了,我急忙跑到窗前一看,原來是一群小孩子在窗後的渠溝中找貝殼
人教版七年級下冊四單元作文:戲曲傳統藝術-550字人教版七年級下冊四單元作文:戲曲傳統藝術-550字 戲曲是中華民族的傳統藝術。它由文學、音樂、舞蹈、美術、武術、雜技以及表演藝術各種因素綜合而成的。它的起源歷史悠久,在漫長髮展的過程中,經過八百多年不斷地豐富、革新與發展.講究唱、做、念、打,富於舞蹈性,技術性很高,構成有別於其他戲劇而成為完整
人教版七年級下冊五單元作文:龍宮探秘-900字人教版七年級下冊五單元作文:龍宮探秘-900字 在若干年後,我已經成了一個大小夥子,任聯合國海底探尋組隊長。 有那麼的一天,我花費二年時間研究出了一顆定海珠,這顆定海珠含在嘴裡,就可以在海底呼吸空氣,相當於魚的鰓一樣。不僅如此,在海底說話時,海水也不會灌到嘴裡。突然我的 SZ9000響了
人教版七年級下冊四單元作文:我侃京劇-600字人教版七年級下冊四單元作文:我侃京劇-600字 現在的青年朋友不大喜歡京劇,可我對京劇卻十分感興趣。 我對京劇感興趣都是受了爺爺奶奶的影響。他們酷愛京劇,只要電視裡有京劇節目,如《九州戲苑》之類的,他們總是要看的。久而久之,我也受到感染。我發現,京劇中有許多傳統文化的精華。 可說實
人教版七年級下冊三單元作文:我的追星生活-450字人教版七年級下冊三單元作文:我的追星生活-450字 要說起追星,我的理論啊,可以裝一火車。不信?看看就知道了! 追星NO.1:周杰倫 本人狂愛周杰倫,不管他的什麼歌,我都不會錯過。所以我每次做作業,都會一邊寫作業,一邊聽MP3,那叫一個悠哉啊!我想所謂的.“一心兩用”,也不過如此吧
人教版七年級下冊三單元作文:我看“追星”現象-750字人教版七年級下冊三單元作文:我看“追星”現象-750字 “追星”如今已成為一種時尚,成為年輕人的標誌。其實“追星”並不是一種好現象,但如果適當的,選擇好的“星”做為自己學習的榜樣,這也不失為一件好事。但許多人卻以誇張、瘋狂的態度“追星”,不僅沒有好處而且對社會也無益。 那些“明星”和我們
人教版七年級下冊三單元作文:我也追星(海倫·凱勒)-650字人教版七年級下冊三單元作文:我也追星(海倫·凱勒)-650字 我們這個社會就好比一條銀河,而我們就是星河中的星星。有的星星很平凡,有的星星很燦爛。你可知道最亮的那顆星是誰?讓我告訴你吧! 她就是美國姑娘海倫·凱勒_那個對生活充滿熱情的強者。 她在一歲半時,不幸染病,成為一個又聾又瞎
人教版七年級下冊三單元作文:我也追星(貝多芬)-800字人教版七年級下冊三單元作文:我也追星(貝多芬)-800字 一位曠世的音樂奇才,用他的一生把音樂掀到了頂峰,他的響亮的名字傳遍世界每一個角落,他用激情但又悲慘的人生創造了奇蹟,成為了音樂界燦爛的明星,讀到這裡,大家一定能猜到了,他就是舉世聞名的大音樂家——貝多芬。 他是一個神童,童年便顯出
初中話題作文:親情初中話題作文:親情 1懂了親情 花兒,因綠葉的守護而美麗;雄鷹,因天空的寬廣而壯觀;我,因父母的關愛而成長。 親情,是骨肉相連的深情。 親情,是相互理解的默契。 親情,更是無私的守護。 爸爸,有一雙粗糙而有力的手,為了家庭為了事業在外打拼。 媽媽,有一雙光滑而溫柔的手,為了家庭為了孩
《親情最珍貴》作文《親情最珍貴》作文 我有一個好媽媽。雖然她沒上過學,但是心靈手巧,做鞋子、織毛衣、繡枕頭……樣樣都會。 記得小時候的暑假裡,我生病了,需要住院開刀。住院前,媽媽打電話給爸爸,要他拿出些醫藥費,可是他不肯。住院期間,媽媽無微不至地照顧我。我要吃什麼,就去買什麼。晚上,經常囑咐我早點睡覺,好好養病