統 計教學設計說課稿統 計教學設計說課稿 教具準備: 未完成的統計圖、教學課件。 教學過程: 一、情景匯入 師:同學們都喜歡到哪些地方玩?那你們去過科學宮嗎?科學宮每年都會在春季舉行科技展,下面就是我市1998~2003年中小學生參觀科技展的人數,你能根據相關資料製成條形統計圖嗎?下面就讓我們共同完成這個統計
《電子計算機與多媒體》說課稿《電子計算機與多媒體》說課稿 一、 說教材 1、 教材內容 《電子計算機與多媒體》是六年級第十冊第三單元的一篇課文,也是一篇科普說明性的文章。本節課內容簡要地介紹了從電子機算機的發明到多媒體的運用的基本情況,展示了電子計算機的飛速發展和燦爛的前景。 2、 本節課重難點 本節課的重點愛是讓學
《電腦住宅》優秀說課稿《電腦住宅》優秀說課稿 【教學目標】 1、認識6個生字。 2、默讀課文,能想象出課文描寫的場景和事物。 3、和同學就感興趣的課文內容展開討論、交流,感受現代科學技術給人們的生活帶來的舒適和便捷。 4、體會作者按一定順序說明事物的方法。 【學習重難點】 一邊讀一邊想象電腦的神奇和它給人們
2018最新《我的新朋友-電腦》說課稿範文2018最新《我的新朋友-電腦》說課稿範文 我的新朋友——電腦 教學要求 1.學習課文,瞭解“電腦”的樣子和本領。培養學生熱愛科學的思想。 2.朗讀課文,瞭解課文是按一定的順序進行敘述的.。 教學重點 知道電腦為什麼能成為我的好朋友,瞭解電腦的用途。學習課文按一定的順序進行敘述的寫法。
2018最新《變臉》說課稿範文2018最新《變臉》說課稿範文 《變臉》說課稿 《變臉》是我國新時期文學中一部優秀的戲曲作品。課文節選的是其中的第二場。這場戲描寫了水上漂發現狗娃是女孩,要將她拋棄而最終又將她收留的一段波折。這場戲,情節起伏跌宕,矛盾衝突尖銳,動人心魄,扣人心絃;人物形象鮮明,注重細節刻畫、心理刻畫,展示人物的
《鯨》說課稿怎麼寫《鯨》說課稿怎麼寫 【教學目標】 1、瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習慣,培養學生對於科學研究的興趣。 2、學習抓住事物特點,將事物寫具體的方法,並領會舉數字和作比較等方法去說明事物特點的好處。 3、正確流利地朗讀課文。 【教學重、難點】 1、重點: 瞭解鯨的種類和生活習性,學習作
交通安全說課稿範文交通安全說課稿範文 孩子是祖國的未來,是民族的希望,孩子們的快樂成長,安全教育尤為重要。在小學課堂中開展安全教育,如同在孩子們的生命中播下了平安的種子。今天,非常有幸與大家一起探討“小學安全教育”的教學,談談我對一年級《交通安全》一課的教學設計。根據縣城低年級學生的認知特點,我為這節課確定如下教學
大班《種子娃娃有辦法》的說課稿大班《種子娃娃有辦法》的說課稿 【教材分析】 起源:秋天來了,我帶領小朋友走進田野,去認識多彩的秋天。他們看到了紅紅的小野棗,飄飛的蒲公英……自然會產生一些問題,“野棗為什麼會長在這裡?”“蒲公英要飛到哪裡去呢?”……由此我設計了《種子娃娃有辦法》這一活動,讓幼兒探究種子是如何進行傳播的。 依
關於連加連減的說課稿關於連加連減的說課稿 如果說正確把握教材的意圖,領會新課標精神是肥沃的土壤,那麼隨時更新的教育理念,紮實的理論功底則是源源不斷的清泉。只有源源不斷的“清泉“灌溉著肥沃的“土壤”,才能使土地上呈現一派生機盎然的景象。 一、 說教材與學生 《連加、連減》一課出自義務教育課程標準實驗教科書第一冊72
精品教師物理說課稿模板精品教師物理說課稿模板 精品教師物理說課稿(一) 一、教材分析 (一)教材簡介 這節課要探究的內容比較豐富,在運動的合成與分解的基礎上,給出了什麼叫平拋運動,提出了探究的問題:探究平拋運動的特點。探究的過程既有實驗現象的觀察。又有分析、推理的過程,還將實驗現象與分析、推理結合起來,探究出平拋
精品教師說課稿精品教師說課稿 非常感謝領導給了我這次鍛鍊的機會,因為是同課異構,所以內容已經規定好了,但是教案怎麼寫?故事情節怎麼處理?怎樣進行取捨教材?怎樣進行挖掘教材進行小練筆?一連串的問題,在我腦海裡徘徊。幸好我們教研組的老師和領導全程地參與我的磨課過程,一起幫我出謀劃策,給我提出針對性的意見。尤其是我們
大班科學活動的說課稿大班科學活動的說課稿 大班科學活動說課稿(一) 各位領導、各位老師: 大家好!今天我說課的內容是大班科學活動《我們的牙齒》 一、說教材: 《綱要》中明確指出:"幼兒的科學教育是科學啟蒙教育,重在激發幼兒的探索興趣和探索慾望。"保護牙齒是大班普通的科學內容,活動內容較為枯燥,
2018最新中班區域活動說課稿2018最新中班區域活動說課稿 篇一:中班區域活動說課稿 中班區域活動說課稿 各位領導、各位老師,今天我說課的內容是中班主題活動《冬天的訊息》中的一個區域活動。 一、幼兒情況分析 幼兒經過一個學年的訓練,已非常喜歡參加區域活動,活動秩序還比較好,多數幼兒已有初步的自主學習、自主操作的習慣,
想象作文分類說課稿想象作文分類說課稿 一位作家曾說過:“一個會回憶,會聯想,會想象的人,才是會構思的人。”由此可見,想象對我們學習、進步有著重要的作用。因此,寫好想象作文,會提高我們的想象力、創造力。會成為我們一生的學習、工作打下堅實基礎的。 想象作文一般可分為兩大類:一是寫自己的設想、追求、願望、夢境的習作,這
表格的裝飾說課稿範文表格的裝飾說課稿範文 一、 教材分析 表格裝飾是科學出版社第三冊上第八課內容。本課在前兩課的基礎上進行教學,使學生在學會表格製作、表格修改後,學會對錶格進行一定的裝飾,使表格更加美觀。教材的目的是學生透過裝飾表格使表格變的更加美觀、大方。因此,在本課的教學過程中,我給學生充分發揮自由的空間,提高
《設定字型、字號、顏色》說課稿《設定字型、字號、顏色》說課稿 【教學目標】 知識與技能目標:學會對文字進行字型、字號和顏色設定的方法。 過程與方法目標:培養學生概括總結並運用已學知識變通解決未知問題的能力。 情感態度與價值觀目標:培養學生耐心細緻以求更好的優良品質。 【教學重難點】 重點難點:設定字型和字號的方法與步
勾股定理創新說課稿勾股定理創新說課稿 尊敬的各位評委: 您們好!我來自明光市張八嶺中學。今天我說課的課題是《勾股定理》。本課選自九年義務教育滬科版八年級下冊初中數學第十九章第一節的第一課時。 下面我從教學背景分析、教材處理、教學策略、教學流程方面對本課的設計進行說明。 一、教學背景分析 1、教材分析 本節
《馬說》複習課的說課稿《馬說》複習課的說課稿 一、說教材 《馬說》採用了託物寓意的寫法,論述的是識別和選拔人才的問題,但通篇無一字談到人才。作者將人才比做千里馬,將愚妄淺薄的統治者比做食馬者,集中闡述了封建社會中人才被埋沒的原因,抒發了懷才不遇、有志難申的知識分子的憤懣與不平之情,對不能知人善任的昏庸的統治階級進行了
《學習5的加法》精品說課稿《學習5的加法》精品說課稿 今天我說課的課題是《》,本次說課分為四個部分。 第一部分:說教材。 本課的內容選自大班數學上學期的基本教育活動。我選本課的原因是因為本課在學科知識體系中處著非常重要的基礎作用。教學目標有以下三點: 1、引導幼兒在觀察、操作、思考、表達的過程中初步體會加法的計算過程
曹劌論戰教學說課稿曹劌論戰教學說課稿 《曹劌論戰》說課稿 各位評委:今天我說課的題目是選自《左傳》的《曹劌論戰》,下面,我將從教材、教學目標、教法、學法、教學過程、板書設計六方面對本課的設計進行說明。 【說教材】《曹劌論戰》是現行教科書九年級下冊第六單元的第一篇古文。這篇課文可以說是文言知識的再積累、再鞏固。而