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大學畢業生實習自我鑑定

大學畢業生實習自我鑑定

自我鑑定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑑定可以使我們更有效率,讓我們一起來學習寫自我鑑定吧。你所見過的自我鑑定應該是什麼樣的?下面是小編精心整理的大學畢業生實習自我鑑定,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學畢業生實習自我鑑定1

實習的三個月轉眼即逝,自己也已經從一名大學生,正式的在工作的崗位上走過了一遭。儘管很多的事情自己還有沒有體驗過,還沒能在工作中學習的透徹。但是相較於之前的自己,現在的我已經有了許多的進步和改變!

梳理這三個月來的經驗,儘管很多的事情都因為有領導們的幫助才能順利的完成,但是自己從中也吸取到了很多出色的經驗,在此,我對自己個人的成長情況做自我鑑定如下:

一、進步後的自己

工作方面:接觸工作不過三個月,自己現在已經能順利的完成領導交代的基本工作了。這都多虧了在過去一段時間的培訓上學習了不少相關的經驗知識,而在後來的工作中,我也透過不斷的實踐去調整和改善自己。目前的自己,儘管和正式的員工相比還是有一定的區別,但是在很多方面有了自己的經驗和見解。

但在看了同事們的工作後,我認識到現在的自己的作為也不過是在最淺顯的毛皮上學習而已。我回在今後的工作中更多的強化自己。讓自己的工作能力能更好的提升上去。

思想方面:這次實習體驗,真的在根本上改變了我的思想方式。也讓我真正的認識到,自己已經即將衝學校畢業,成為一名正式的工作者。在認識到這些後,我在後來的工作中也越來越認真,越來越嚴謹的要求自己,讓自己能更加的適應這樣的工作狀態。

而在工作上,自己透過學習和培訓,更加的瞭解了公司的思想理念,對工作的應有思想狀態也有了更多的瞭解。但是目前為止,自己在這方面還有許多的不足,希望自己在今後能更加的努力!

人際情況:這次的實習在此擴大了我的關係圈,讓我認識了很多工作中的朋友和前輩。在這次的實習工作中,我受到了他們很多的照顧,自己也從他們的工作中學到了很多,未來,我的人際圈會更加的寬廣,相信自己也會更加的出色!

二、不足和未來的規劃

回想了自己的進步,我也從工作中認識到自己還有許多的不足。首先就是自己在工作中總是難按照規定的流程完成工作,經常丟三落四。儘管在熟悉之後漸漸的好了些,但是還是需要及時的改正!

而對於未來,我絕對還是要先鍛鍊下自己的基礎能力,先將自己的基礎打好,從自己得發展中認識到自己的優缺點,再向著自己的優勢努力的前進!相信未來,我一定能更加的出色!

大學畢業生實習自我鑑定2

隨著xxxx的悄然而逝,第一階段的實習即將結束,回顧這四個多月的點點滴滴,有成功後的欣喜和激動,也有挫敗後的失落和無奈。從第一天上班的興奮不已,到後來的不知所措,直至現在的慢慢適應,業務操作能力提高的同時,內心也經歷著微妙的成長。

雖然在崗前培訓時也聽老師講過一些服務中的案例,但那份學生的衝動和稚氣將一切的困難都縮小化了,懷著對金融事業的憧憬,看似躊躇滿志的傲氣。然而,真正站在崗位上我才發現,我所需要的不是所謂的遠大抱負,而是以一種平和寬容的心境對待平凡崗位的那份自然和豁達。是以一種謙虛的心態去向每位師傅學習各項技能的勤懇和和謙卑。第一次走進支行,第一次接觸櫃檯,第一次面對客戶,第一次……在太多的第一次中,我感受著來自溝通,技能,和業務等方面的諸多壓力,當然,在一次次體味壓力的同時,也學會了如何去緩解和減輕這些壓力。由於知識背景的欠缺,初次接觸業務時幾乎是一頭霧水,對一些行話和專業術語則更是不知所謂,在遭遇客戶的抱怨時,內心有過委屈,也有過無奈。特別是剛臨櫃的幾天,由於業務操作的不熟練,讓我感覺似乎失去了任何辯駁的權利。"會不會做?""怎麼這麼慢?"一句句抱怨的話讓我感覺混身火辣辣的,心跳越來越快了,手腳卻越來越慢了。頓時一種從未有過的失落感讓我失去了所有的自信。但是那份曾經堅守的"永不言棄"讓我在幾度失落的低谷中又重拾起當初的決然和驕傲。在看似忙碌而又緊然有緒的工作中,我開始記住了"客戶"這個詞,因為我深知客戶是我們的服務物件,金融業出售的是服務,優質服務是我們的"立行之本"。我開始體味"微笑服務"詮釋的真諦。

在實習期間,我從最基本的工作學起。思想彙報專題驗印,整理資料,敲連號章……在看似簡單而又機械的工作中我學會了仔細,學會了如何去做好每一樣師傅們交付的任務。曾經對"一生做好一件事"的人生觀置之一笑,但細細想來可笑的是自已。"把一件簡單的事情做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡"我想這句話的內涵只能用行動去體會,用經歷去詮釋。我從不拒絕做任何一件小事,因為我相信無論是什麼事情,要做好都離不開認真和細心。而臨櫃工作是一項看似簡單但精密度很高的工作,它需要的是更多的耐心和細心。所以我一直都在培養自己這方面的能力。剛開始時,幾乎每一天每做一件事都要犯錯,但是漸漸的在各位師傅的幫助和指導下,我已經慢慢從常犯錯,減輕到現在的少犯錯,犯小錯,並爭取不犯錯。我把每次犯錯都做為對自己的一次警示,更是做為自己邁向成功的一道道關卡,人生不拒絕犯錯,重要的是看待錯誤的正確態度和之後的自省。

在經過了一段時間的"看"後,會計把我安排到分理處實地操作,在分理處,由於業務量不是很大,所以師傅讓我親自操作記帳。在那裡,我係統的學習了儲蓄業務,也得到了操作上的訓練。透過向師傅們請教和學習,對於中間業務的委託關係辦理各資費繳納業務也已經基本掌握並多次操作辦理。對於對公業務,能辦理一些基本的結算業務,如:收付現,轉賬,匯票的簽發和解付等。

過去的四個月不管是問號還是感嘆號,在新的起點上,我將重新審視自己,虛心向各位師傅求教,認真學習業務操作,並注意儲備知識,適時給自己充電,不斷地從各方面提高自己的素質,使自身在新的起點上取得更大的成績。

大學畢業生實習自我鑑定3

20xx年8月到重慶醫科大學附屬第一人民醫院門診彩超室報到,開始了我為期半年的進修學習生活。

在這半年來,在超聲室各位老師的關懷與幫助下,本著發揚團結、務實、拼搏向上的精神,使得本人取得了較理想的成績。現就進修一年來的工作學習情況談一下自己的體會:

在進修學習期間,得到了科內各位老師的悉心指導,各位老師不僅具有精湛的醫術,而且具有嚴謹的工作作風,對工作一絲不苟,對學員嚴愛有加,邊做邊耐心講解,使我們及時瞭解疾病的影像學特點及診斷標準,既學到了本專業的知識技能,又學到了許多相關的理論知識。現已掌握臨床常見疾病的超聲特點、診斷標準。對心臟、甲狀腺、乳腺等小器官及腹部常見病、多發病能獨立作出診斷,並流利書寫報告單。 對周圍血管疾病、腦血管疾病、食管超聲心動圖、胎兒超聲心動圖、複雜性心臟病如:法魯氏四聯徵、右室雙出口、大動脈轉位等有了初步的認識。 透過一年的理論與實踐學習,使自己的業務水平有了較大地提高,為今後的實際工作提供了有益的指導與幫助。尤其是各位老師的敬業鑽研精神、為人做事等方面都值得我借鑑,從她們身上我不僅學到了醫學知識,也學會了怎樣做一名合格的醫生,我會將獲得的經驗和知識運用到今後的實際工作中,更好地為患者服務,為醫院的進一步發展盡全部力量。

大學畢業生實習自我鑑定4

一、自主學習

只要我想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導我工作,讓我少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,我所要作的只是甄別哪些是我需要了解的,哪些是我感興趣的。

二、為人處事

作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作後就要面對更為複雜的關係。無論是和領導、同事還是客戶接觸,我都要做到妥善處理,多溝通,並要設身處地從對方角度換位思考,而不是隻是考慮自己的事。

三、團隊精神

工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個專案,在工作的過程中如何去保持和團隊中,其他同事的交流和溝通也是相當重要的。

在職的一個多月裡,我深感自己的不足,我會在以後的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什麼地方任職,都會努力!原創,發展的源動力。

大學畢業生實習自我鑑定5

在大學學習的五年裡,本人在提高自己科學文化素質的同時,努力提高自己的思想道德素質,樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,使自己成為德智體全面發展,適應21世紀發展要求複合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的醫學生。

本人政治思想覺悟高,認真學習各項政治思想理論,熱愛祖國,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導及方針,路線和政策,遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守xx醫學院的校紀校風和各項規章制度。

在的校訓鞭策下,端正個人學習目的,學習態度,本著努力學習,刻苦鑽研,積極進取的態度,具備了紮實的專業基礎知識,系統掌握了臨床醫學專業理論,同時把所學知識運用於實踐活動中,把知識轉化為動手,應用,創造能力,力求理論和實踐統一。在臨床學習期間,我積極向臨床醫生學習,熟練掌握了胸穿,腹穿,骨穿,清創縫合,無菌術等操作,秉著健康所繫,生命所託的信念,努力吸收臨床醫學知識為日後學習工作打下堅實基礎,本著學以致用,實踐結合理論的態度.抓住每一個機會鍛鍊自己。

在工作思想行為方面,本人作風優良,待人誠懇,尊敬師長,團結同學,能較好處理人際關係,處事冷靜穩健,充分發揮自己的特長,挖掘自己的潛力,能合理地統籌安排工作生活中的事務,本著熱情,求實,盡職的作風,積極完成各項工作任務。

雖然在學習工作中,我還有許多不足,但是不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念,盡力做好每一件事是我個人的基本原則,相信憑著實事求是,開拓進取的作風,一定能克服不足,爭取更大進步。

本人熱愛醫學事業,立志獻身於醫學事業,永遠牢記希波克拉底誓詞,恪守醫德,維護醫學的聖潔與榮譽,為祖國醫學衛生事業發展和人類身心健康奮鬥終身。百尺竿頭,更進一步,我將在以後的工作和學習中更加努力,不斷充實自我,完善自我,做一名21世紀優秀的醫生。

自我鑑定一般包括以下五個方面的內容:

1.思想政治方面。主要指對黨在新時期的路線、方針、

政策的認識和態度;在各項社會政治活動中自己的思相,認識和表現等。

2.道德風尚方面。主要指能否自覺地遵守大學生行為準則和學校的各項規章制度,以及尊敬師長、團結同學、愛護集體、公共道德等方面的情況。

3.學習和健康方面。主要指學習目的、學習態度、學習成績,以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。

4.存在的主要缺點和今後的努力方向。多數畢業生在談到自己的優點時,往往會列舉出

許多事例,並且津津樂道,可一旦說到缺點時,則往往避重就輕,好像說到缺點就意味著一個人犯有嚴重錯誤似的,其實不然。事實上每個人都有優點和缺點,所謂缺點即不足之處,不一定就是原則性的問題,完全可以擔而言之。不過表達時定義要準確,用詞要恰當。

5.對畢業生就業的認識和態度。

大學畢業生實習自我鑑定6

四年前,我心懷著理想和激情來到了咱們xx大學,在這裡我學習到了許多專業知識,也結交了許多摯友,在這裡的收穫可謂是格外的多。可歡樂的時光永遠是短暫的,今年,我已經面臨即將畢業這個問題了,為了能讓我的專業技能和知識得到提升,也為了能讓我更好的走向以後的專業對口工作,我在x月x日這天選擇了xx公司開始了我的實習。

來到xx公司後,我感覺和這裡的環境和氛圍和學校裡氛圍差別很大。在學校裡,我們都是比較活躍的,充滿了青春和活力,但在公司裡,能感到一種沉悶,因為員工彼此之間的交流不是很多,大多數都是在討論工作上的內容。剛開始時,我還沒有適應這個工作,但隨著我的工作經驗越來越多,做事越來越熟練,我覺得我自己在工作上其實做的也不錯。

一、思想有了很大改變

在學校時,我覺得只要把學習做好就足夠了,但是來到公司後,我發現僅僅靠學校裡面學習的知識是不夠的,所以必須在工作時要不斷地學習新的工作上的知識,這樣才能把自己的工作做好。就這樣,我在公司裡面改變了我的學習想法,我不再被動的聽取知識,我開始主動的學習了,特別是當我遇到無法解決的問題時,我會先在網上查詢解答,實在不行了就去問公司的同事。

二、生活中

因為公司的上班時間比較早,而且我現在住的地方離公司還是有點距離的,所以我必須得早點起來。要知道,以前在學校的時候,我可從沒沒有像實習一樣能保持每天早起的啊,而且實習後,我睡的也以前早了。實習的確幫助了我很多,讓我的生活作息規律了很多。

三、工作上

我從剛入公司時的懵懂、笨手笨腳,再到現在能熟練的完成領導交代給自己的任務,這很大的原因是我的領導和同事對我進行了大量的幫助,其中我自己努力地去學習也是一個原因。我深知想要把自己的工作做好需要認真,也需要仔細,所以我在實習中對自己的工作那可是相當的嚴謹,我怕自己因為做錯事給公司造成影響,這也是不想讓自己難堪。

幾個月的實習就過去了,我在這裡向我的前輩學習到了太多的東西了,這能讓我以後的工作少走許多的彎路,在這裡我不得不向公司的同事說一聲感謝。我相信在以後的工作裡,我還能保持自己的這種學習態度,在工作上再好好琢磨琢磨。

大學畢業生實習自我鑑定7

20xx年x月x日至x月x日期間,我在xx有限公司辦公室文員崗位實習,這裡有許多經驗資深的員工和領導,能來這裡實習,我覺得對我以後的從業生涯很有幫助,感到自己很幸運。也因為這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,因此心情很忐忑但也很開心。我明白自己要開始與以往完全不一樣的生活:每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。現對我的實習作個自我鑑定如下:

一、實習過程

我在xx工作了x個月,公司夏季的上班時間是8點,雖然我就住在公司的宿舍裡,但是我還是不到七點就起來了,收拾完畢後就早早的來到辦公室,打掃打掃辦公室的衛生,整理昨天的檔案,做好工作前的準備,每天皆如此,這可以充分培養我的認真和負責態度,對於我今後的學習和工作都是非常有幫助的。剛到公司的時候,許多事情做起來還不太順手,工作比較忙,有時候晚上會加加班,爭取把領導交給我的工作都按時認真地完成。

二、實習感想

從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣人與人之間的勾心鬥角,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。失落時想找人訴說時卻發現沒有人可以傾訴。而在學校,有同學老師的關心和支援,每日只是上上課,很輕鬆。諺語有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。

三、實習收穫

我一直認為在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。“千里之行,始於足下”參加工作後我更加深刻的體會到這句話的真正含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少。我擔任的是文員一職,平時的工作只是接接電話,處理一些檔案,幾乎沒用上自己所學的專業知識。但是在實習的過程中,透過我認真的觀察和虛心的學習,初步瞭解了辦公室文員工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識,並瞭解了很多關於企業管理和宣傳方面的知識,大大拓寬了我的知識面。

透過這次的實習,為以後正常工作的展開也奠定了堅實的基礎。從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在學校的學習中不曾接觸過的方面。大學期間的實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,受益匪淺,也開闊了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下了堅實的基礎。

四、不足

透過這次實習我也發現了自己的一些不足。在工作方面,文員的工作比較瑣碎,工作計劃做不好,有時候忙起來的時候就會亂無頭緒,弄得手忙腳亂。而且對於一些辦公軟體的運用,比如Excel表格用起來還不熟練,辦公效率比較低,今後應該加強這方面的學習與運用。

在個人方面,剛開始工作的時候沒有條理,沒有規劃,有時候會比較沒有耐心,但是在這兩個月的過程中,我漸漸培養成了條理,耐心,認真的好習慣:做事之前要有規劃,做事時要有條理。而且這次實習也讓我的性格更加開朗,能與他人更快更融洽地相處。

大學畢業生實習自我鑑定8

這段時間以來的實習我感覺非常的有意義,在實習當中我認真的做好自己分內的職責,有些事情也是我應該要去做好的,在這個過程當中我也是感覺這是自己的一種成長,我一直都希望能夠保持一個好的狀態去做好自己分內的職責,實習也是我應該要有的態度,這幾個月的實習當中我能夠清楚的感受到自己的進步,未來我也會一點點的去積累工作經驗,實習就是一個非常好的證明,透過這樣的方式我也在不斷的提高自己的能力,對於我而言這些都是應該一點點去做好的,未來還會有更多的事情值得我去做好。

我在實習當中我也在一點點的積累工作經驗,這對我是一個非常不錯的提高,我相信未來還會有更多的事情等著我去完善好,所以我也會一點點積累這方面的經驗,未來還會有更多的事情是我應該要去努力做好的,在實習當中感覺能夠學習到很多的東西,在這方面確實我是有非常大的提高,我也會一點點的去積累這些方面的經驗,我也一定會持續發揮好自己的能力,在這方面這是我應該要有的態度,這一點是我應該清楚的,我也一定會認真的做好自己分內的職責,在實習的過程當中我堅持的做好了很多事情這是我應該要有的態度,這一點是一定要堅持去做好的,在這樣的環境下面我是有很大的提高的。

我也感激在公司這段時間以來我的進步和成長,我對自己是很有信心的,我不斷的提高自己的能力,這一點是我要保持下去的,我會堅持搞好自己的工作,透過這樣的方式我也是不斷的提高自己的能力,這段時間以來,我也是非常清楚自己應該要往什麼方向努力,感激能夠有現在的變化,雖然三個月的實習不是很長,但是我還是感覺非常的充實,在這個過程當中積累了非常多的知識,這個感覺非常的好,我深刻的意識到了這一點,未來還會有更多的事情是我應該要去做好的,實習是一個非常好的過程,在這方面我感覺自己的進步是很大的,未來我也會繼續堅持去做好的,未來還會有更多的事情值得我去做好,這對我而言是一個非常有意義的事情,透過實習我也是有很大的提高的,接下來的工作當中我一定會進一步的去做好分內的職責,感激這段實習以來的經歷,我真的是進步了很多,也學習到了很多,接下來會更加努力的。

大學畢業生實習自我鑑定9

天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。也許看不慣同行之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支援,每日只是上上課,很輕鬆。

但是,在這裡,任何解釋都是多餘的,只有用實際行動證明給他看你能行,那才是最真實的!我還記得第一天來報導的時候,我的指導老師就對我說過,不管你在學校是如何的優秀,從今天開始,你就只有從頭開始,用你的實際行動來證明你是如何的優秀,否則一切都是空談!

常言道:工作一兩年勝過十多年的讀。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。

在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。平時我的工作只是幫忙更新新聞、幫老師寫寫稿子,幾乎沒用上自己所學的專業知識。修改稿件時,我只能在自己以前的基礎上努力自學儘快掌握有關新聞學的知識。平日裡勤動腦、動手、好學多問。為了能夠學到我想要的知識,於是一有時間我就找指導老師借相機出去採風,經過了一段時間的摸索,我開始進入狀態。得到了很多不同崗位的實習鍛鍊機會,學到了很多實用的東西,也逐漸認識了我自己,明白眼前的我需要做的和必須做的事情,對學習和生活也有了新的認識和打算。應該說這整個過程就象海綿吸水一樣,是個大量吸收的過程。但是短短的兩個月的時間,不可能說學到所有的技術和能力。

老師說得對,實習機會最重要的不是說要學怎樣的寫新聞,而是要看到在資訊發達的社會,作為一個媒體人是怎樣做的或者作為記者,是怎樣做新聞的。我覺得很有道理。每一天,我都會記錄下自己看到的學到的和自己的感觸,因為我覺得記錄是一種習慣,一種姿態,可以讓自己在停留的時候回頭看看自己做了什麼,也因此會有更加明確的方向。於是我基本上懂得了,一開始,在剛走進社會這個大熔爐的時候,首先要做的是學會怎麼做人———一個能夠在社會上生存的人,以後才可慢慢地學會做事!

正好,實習給了我這樣的一個學會做人的機會,它就像進了社會大熔爐一般,讓在學校自我感覺良好的我,感覺到了在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。雖然實習這兩個月並不是很長,但卻已經讓我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己就業之路做準備。千淘萬漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。

對於我來說,我並不想詮釋兩個月的實習生活帶給我有多少翻天覆地的變化,我覺得它帶給我最大的收穫是心態的蛻變,是一個從茫然到理性,幼稚到成熟,虛幻到現實的變化的過程。

坦白地說,剛進實習單位的時候,我是很害怕的。因為我知道我和他們不是在一條起跑線上,我迷茫的是我該做些什麼,每天準備些什麼。當我看到帶有隔

大學畢業生實習自我鑑定10

本人是xx師範學院準備畢業的學生,應學校要求,我到xx市中學高中部為期一個月的教育實習。很快的實習時間就到了,回顧這一個月的實習生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:在這一個月裡,從老師們身上,我看到了為人師表散發出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發性的思維,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的老師真的不是件容易的事!

在這短暫的實習期裡,從事著實習班主任兼美術實習老師的工作,積累了初步的班級管理和美術教學的一些經驗,還從學生的身上深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質教育在具體實施過程中的困難性。

教育不光是知識的傳授,還要對孩子們進行德育,德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神聖的。師愛是人類複雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

實習師生的共同努力下,本次實習取得了圓滿成功。這次實習,實習生用自己的辛勤汗水品嚐了教師這一職業的甘苦,懂得了為人師的責任,積累了寶貴的經驗教訓,為今後走上教育崗位、獻身教育事業打下了堅實的基礎。

“一日為師,終身為父”,從這句話我知道作為一名教師的分量以及作為教師的責任,這個月經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長,使我認識到正確的人生觀,價值觀。

大學畢業生實習自我鑑定11

作為一名即將畢業的大學生,能夠到xx中學初中部實習時我畢業前最大的榮幸,很快實習生活馬上結束了,回顧這段時間的經歷,真是感想頗多。短暫的工作時日不僅磨練了我的意志,也使我對今後的人生道路有了真確的方向。現對自我鑑定如下:

實習期間,我積極主動向指導老師請教有關教育方面的問題,聽課與講課相結合,每天兢兢業業,絲毫不敢怠慢。良好的敬業態度贏得了老師們的一致好評,始終堅持在自己工作崗位上的堅韌毅力,也深深打動著組裡的每個成員,他們也樂於將自己多年的教學經驗拿出來與我分享,因而,我學到了許多實用的技能,認識到了能夠把自己既有的知識輕鬆的傳授給學生,而學生又樂於接受,這才是一名優秀的教師。

教育實習對一個師範生來說是相當重要的,在校師範生平時所學的無非是一些理論性知識,大部分知識都無法直接與教育實際相關聯,久而久之,我們就養成了一種眼高手低的壞習慣,看待事情往往過於簡單,缺乏深刻見解,思考大於行動。因此,要想把所學的東西切實的、合理的運用起來,就必須付諸於實踐,因為實踐是檢驗真理的唯一標準。實習就是一個很好的機會,它使理論體系已基本完備的我們得到了真實的嘗試,在這個過程中,我也能夠找出自己的不足之處,從而努力完善自己。

傳授一種切合實際的知識技能,對學生來說是相當有用的,所以課堂的授課方式也是不容忽視的.,它直接影響著一個老師的教學成果。教學的目的是讓學生掌握老師傳授的知識,學生是教學的物件,所以,我不能只為了講而講,更注重學的結果,以學生為中心。

實習當中我全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。近兩個月的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變為教學實踐,使虛擬教學變為真正的面對面的教學。

經過這段時間的實習,我覺得我更加成熟了,認識到了理論與實踐相結合的重要性。教師是一個很特別的職業,肩負著傳承人類文明的重任,是人類的文化橋樑。對於即將走出大學校門,成為這支光榮隊伍一員的我來說,責任更是重大,只有擁有過硬的本領,才能更好地接過這副重擔,否則只會誤人子弟。隨著思想境界的提升,我也切實體會到了實習的重大意義。

大學畢業生實習自我鑑定12

透過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛鍊,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這麼一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。中國人才指南網同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾後以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創新開拓,不斷進步!我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我

的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學.實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什麼困難,不要對自己失去信心。

大學畢業生實習自我鑑定13

我實習的單位是xx法院刑事審判第三庭,主要是辦理刑事二審和刑事複核案件,案件範圍涉及除了經濟犯罪外的其他各類刑事案件。

在實習期間,我嚴格遵守實習單位各項規章制度,服從指導老師的安排,禮貌待人,不遲到、不早退,工作積極肯幹。在工作中嚴守單位的有關秘密,不出現責任事故。透過三個月的實習,我在我的專業領域獲得了實際的工作經驗,鞏固並檢驗了自己幾年來本科學習的知識水平。這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷,收穫很大。

實習期間,我學習和掌握了法院工作的工作流程,瞭解了各類案件的訴訟程式,尤其是刑事二審了刑事複核案件的主要訴訟程式和流程。瞭解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,在一些案件我還擔任了具體的案卷整理工作,並且對部分參與案件提出了自己的想法。基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節;在實踐鞏固了一些司法文書如刑事判決書、刑事附帶民事裁定書、閱卷通知書、指定辯護通知書、委託宣判函、送達回證、提押票、傳票等的書寫;進一步鞏固了一些具體的司法程式知識如:刑事案件庭審的二審開庭審理程式、二審複核程式。

作為實習生,我始終牢記自己的工作職責,以端正的學習態度和高度的責任感,努力做好各項工作。注意理論聯絡實際,把在校學到的知識與案件聯絡起來,不懂就問,虛心請教老師, 豐富了自己的法律知識,學會了為人處事的道理以及法院工作的嚴謹性。與老師出差辦案,調查取證,不怕苦不怕累。以嚴謹的態度,較好地完成好老師交給的各項任務。其中裝訂編寫卷宗目錄,接待律師閱卷等,對其他工作從不分內外。在協助辦案人員做好審判工作的同時,認真做好記錄。

在實習中也發現了自己有許多不足之處,法律基礎知識還不夠紮實,對於法律程式的理解不夠全面,對於辦案的某些細節容易忽略,今後必當謙虛謹慎,戒驕戒躁,不斷改正自己的缺點和不足,爭取更大的成績。自己深知,作為一個法學專業的學生,必須勤於學習,不斷磨練自己的意志品德,牢固樹立正確的人生觀、價值觀,將來才能對社會作出貢獻。

透過實習,我將自己所學的知識應用於實際的工作中。理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛鍊;本次實習開闊了我的視野,使我對法律在現實中的運作有所瞭解,也對專業知識有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,從他們身上我學到很多為人處世的方法和辦案的技巧,這些都是在書上學不到的。

最後,我想借此機會,再一次向為我的實習提供幫助和指導的xx法院的工作人員及我指導老師,在實習過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝!

大學畢業生實習自我鑑定14

時間過得飛快,兩個月瞬息即過,總結自己這段時間的表現,有欣慰也有不足。

進入實習工作之後,我對自己的第一要求就是認識並融入這個團隊。學習請教是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間裡,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

在做事中不斷的學習。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯幹才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉幹招聘、特貼申報、京外調幹、檔案資料完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責檔案取放,並與同事一起編寫單元XX年年度戰略規劃。透過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

在此見習期間,有時候心境會有些起伏,難免有些浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日後須牢記心中,並不斷努力改進的地方。相信,透過踏踏實實做事,謙虛低調做人,並在領導和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發展貢獻自己的力量!

我知道自己身上還有些不足,之後我會認真向前輩和同事們學習,為團隊做出自己的貢獻。

大學畢業生實習自我鑑定15

光陰似箭,一晃五年已悄然而過,在xxxx五年的學習和生活中,我一直堅持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇於追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。在日常的生活和學習中,我能夠做到團結同學、樂於助人,可以說:過去的五年,是我逐漸開始從稚嫩走向成熟的五年,五年裡,使我經歷了各種甘甜和酸楚、歡笑和淚水,在一次又一次的經歷中,我慢慢地成長著……

寒窗數載,在xxxx“崇文崇雅”校風的指導下,在那獨特的人文氣息的薰陶中,我刻苦努力、自強不息,一直保持著強烈的求知慾和學習意識,一方面加強專業知識的系統學習,以提高自己的專業技能,另一方面我也注重個人多方面的能力培養、豐富閱歷、開闊視野、鍛鍊自我,為適應當今紛繁多變、充滿挑戰與機遇的社會做好充分的準備。

在過去的五年,我透過自己的努力,獲得了以下的專業證書:

所獲專業證書略

在學校,我努力學習各種知識技能,並積極參加並組織班級學校的各學生團體、及課外活動,以此來鍛鍊自己、拓寬了視野、陶冶了情操,以下是我五年在學校裡擔任的職務:

所任職務。略

以上所有的工作和學習經歷在很大的程度上培養了我的組織和領導能力,同時也使我具有了強烈的社會責任感和工作上的責任心,逐步地提升了自己的知識面和社交經驗,而這一切的獲得都是與自身的努力和老師的關心培養所分不開的,五年內,我獲得了以下校級榮譽證書:

所獲榮譽證書。略

在校期間,我不僅在英語專業上努力學習,還自學並熟練運用計算機軟體,其中包括“Flash, Fireworks, Dreamwaver, Glodwave, PowerDirector, SwishMAX…”並將這些特長在較大的程度上付諸於實踐,在校期間:我多次協助老師設計製作學校相關部門的網站、網頁、多媒體課件及動畫影音的編輯,並幫助學校老師和領導有效及時地排除了計算機軟硬體的故障。

在教育教學實習階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,產生了良好的教學效果。此外,我還成功地開展了一次以“安全教育”為主題的少先隊活動,並得到了領導的一直好評。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,今後,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的英語教育工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。