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親子趣味運動會活動方案

親子趣味運動會活動方案15篇

為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預先開展方案准備工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那麼你有了解過方案嗎?下面是小編精心整理的親子趣味運動會活動方案,歡迎大家分享。

親子趣味運動會活動方案1

我校根據工作計劃安排決定於x月中旬召開我校第x屆春季田徑運動會,具體活動方案如下:

一、指導思想:

樹立“健康第一”指導思想,以“向全體學生,發展體育運動,增強身體素質”為活動宗旨,以學生髮展為中心,激發學生興趣,培養學生終身體育的意識,創造充滿智慧的教育,構建新的學校體育觀念,深入開展豐富多彩的體育活動,活躍校園文化生活,促進校園精神文明建設,培養學生綜合素質及團隊意識和集體主義精神,在創新探索實踐中,形成我校自己的體育特色。

二、 組織委員會

主 任:xx

副主任:xx、xx、xx

委員:xx、xx、xx、xx、xx、xx

三、活動專案

x年級 100米 、200米 、400米 、800米 、1500米 、跳遠、跳高、鉛球

x至x年級:100米 、200米 、400米 、800米 1500米、3000米、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球

集體專案:集體跳繩、 踢毽球

四、活動時間及要求

1、 活動時間: x月x日---x日

2、 活動要求:每個學生都要準備好自己的跳繩和毽子並選擇好自己的運動會比賽專案,積極參與活動,認真練習,爭取好成績。

五、比賽規則

1、工作人員必須按時到崗,工作中做到嚴肅認真,公正準確。各組裁判長必須嚴格遵守大會日程安排,不得隨意更改或提前比賽專案,田賽專案必須按要求進行。

2、觀眾必須嚴格遵守大會紀律,有秩序地觀看比賽,不能隨意進入比賽場地,並保持場內安靜,不得高聲喧譁、起鬨、打鬧或往場內亂扔雜物等。

3、運動員必須遵守比賽紀律,要賽出風格,賽出水平,不準代替或帶跑,違者經查實立即取消比賽成績,從班級團體分中加倍扣除,並通報批評。

4、比賽中,對裁判員有疑問或有意見者,應透過組委會解決,任何人不得干擾比賽專案的順利進行。

六、獎勵辦法

x至x年級取前6名計分,分值依次為7、5、4、3、2、1分,前三名發獎品。

(注:人數不足6人,分值按人數多少從高到低依次計算。) 團體專案及趣味專案

x至x年級取前四名加分,分值為14、10、8、4分,前三名發獎品。

x年級取前兩名加分,分值為14、10分,第一名發獎品。

親子趣味運動會活動方案2

遊戲一:《採蘑菇》

遊戲玩法:8人一組,幼兒提著籃子從起點出發,到達目的地,拾起地上的蘑菇,裝在籃子裡,再原路返回,最先到達終點者為勝。

活動規則幼兒要把地上的蘑菇,全都拾起來放到籃子裡才能原路返回。

遊戲二:《袋鼠跳》

遊戲玩法:幼兒和家長一起合作,幼兒踩在家長的腳上,手拉著手,從起點出發,先到達終點者勝利。

遊戲規則:家長要有秩序的和孩子一起走過去,孩子的腳必需踩在家長的腳上,不能落地。

遊戲三:友誼賽《拔河》

遊戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

親子趣味運動會活動方案3

一、活動目的:

為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運動會”。

二、比賽專案:

(一)、2歲與3歲班:1)、《拉車》2)、《送小動物回家》(具體方案由年級組長做好)

(二)、4歲班:1)、《運水》、2)、《夾墊子接力賽》(具體方案由年級組長做好)

(三)、5歲班:1)、《爭先恐後》2)《抬小豬》、3)、《障礙滾球》

(具體方案由年級組長做好)

(四)大大班:1)、兩人接力賽:《運西瓜》。2)、《運球過障礙物》。3)、《跳繩》。(具體方案由年級組長做好)

三、日程安排:20xx年4月28日(

日期

時間

比賽年級

比賽專案

裁判員

比賽場地

負責人

4、28日

上午9:00

全園

開幕式

中心小學

甘可路

4、28日

上午10:00

大大班級

4項

溫遠媚

中心校操場

甘可路

4、28日

上午10:00

2-3歲級

2項

李潔坤

本園操場

羅燕珍

4、28日

下午

3:00

5歲級

4項

莫鳳娟

中心小學

陳靜球

4、28日

下午

3:00

4歲級

3項

盧敏麗

本園操場

陸金鳳

四、比賽方法:

1、以年齡段為單位組織參賽。

2、每個專案以陶汰形式選出一、二、三等獎。

五、比賽要求:

1、幼兒與家長要遵守比賽規則,聽從裁判的指揮。

2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者為自動放棄比賽。

3、參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的定。

六、注意事項:

1、全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。

2、教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。

3、後勤做好溫開水的供應工作。

4、各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守運動會的規則和紀律。

5、要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準備工作。

七、獎項和獎品:

1、各年級每一項比賽活動設一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名。

2、幼兒圖書一本。

親子趣味運動會活動方案4

運動會專案:(大班組)

一、參與形式:

1、每班級分成6個小組,每小組6—7個親子隊,每個親子隊參加一個專案的比賽。

2、每個專案有30—31個親子隊參加。比賽設一、二等獎,獲前10名的為一等獎,其他為二等獎。

二、遊戲專案:

(一)遊戲名稱:滾筒樂

遊戲目標:發展幼兒的手腳協調性。

遊戲道具:滾筒6個

遊戲規則:家長滾動滾筒,幼兒在桶內爬行,從起點出發至終點,快者獲勝。

(二)遊戲名稱:穿鞋比賽

遊戲目標:

1、培養孩子思維的靈活性和發散能力。

2、練習跳躍等動作。

遊戲規則:出發前先脫掉一隻鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點後,找到自己的鞋子,穿上鞋子,繫好鞋帶。然後雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。

(三)遊戲名稱:接球遊戲

遊戲目標:練習投擲動作,培養孩子的協調性和靈敏性。

遊戲道具:球、塑膠桶

遊戲規則:孩子投球,家長用塑膠桶接球,在規定的時間內,誰接的球最多誰獲勝。(限時1分鐘)

(四)遊戲名稱:二人三足跑

遊戲目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。

遊戲道具:長帶子,小球

遊戲規則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長和孩子雙手拿球,聽到口令後,家長和孩子一起出發向終點跑,到終點後,將球放到籃子裡返回,以最先回到起跑線者為勝。

(五)遊戲名稱:小白兔拔蘿蔔

遊戲目標:發展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。

遊戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿蔔模型。

遊戲規則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發,至終點拔蘿蔔後親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。

(六)遊戲名稱:毛毛蟲

遊戲目標:體會親子共同遊戲時的平等,和諧。

遊戲道具:小呼拉圈,獨木橋,易拉罐

遊戲規則:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在後兩人身上,從起點出發,途中經過獨木橋、木樁,到達終點後返回,以最先回到起點的家庭獲勝。

(中、小班組)

一、參與形式:

1、每班級分成6個小組,每小組5—6個親子隊,每個親子隊參加一個專案的比賽。

2、每個專案小班15個親子隊、中班20—21個親子隊參加比賽。比賽設一、二等獎,小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎,其他均為二等獎。

二、遊戲專案:

(一)遊戲名稱:

遊戲目標:小袋鼠拍球樂

材料準備:球7個。

遊戲目的:訓練孩子對身體的控制能力。

遊戲規則:讓孩子雙手抱緊爸爸(媽媽)的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸(媽媽)的胸前,爸爸(媽媽)俯腰拍球,到達終點後放下孩子,親子抱球跑回,用時最短者為勝。

(二)遊戲名稱:接球遊戲

遊戲目標:練習投擲動作,培養孩子的協調性和靈敏性。

遊戲道具:球、塑膠桶

遊戲規則:孩子投球,家長用塑膠桶接球,在規定的時間內(限時1分鐘),接球最多者獲勝。

(三)遊戲名稱:二人三足跑

遊戲目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。

遊戲道具:長帶子

遊戲規則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令後,家長和孩子一起出發向終點跑,到終點後返回後,以最先回到起點者為勝。

(四)遊戲名稱:抬花轎

遊戲目標:體會共同遊戲的樂趣,增進親子情感的交流。

遊戲規則:每個家庭一個小孩和兩個大人,兩個大人搭起手孩子將孩子託在手上。聽到口令後,由起點線出發至終點返回,最先返回者獲勝。

(五)遊戲名稱:小白兔拔蘿蔔

遊戲目標:發展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。

遊戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿蔔模型。

遊戲規則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發,至終點拔蘿蔔後親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。

(六)遊戲名稱:穿鞋比賽

遊戲目標:

1、培養孩子思維的靈活性和發散能力。

2、練習跳躍等動作。

遊戲規則:出發前先脫掉一隻鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點後,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然後雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。

親子趣味運動會活動方案5

指導思想:

以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指導,把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在首位,尊重幼兒生長髮育規律,科學地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動,培養幼兒對體育活動的興趣,使其自主自覺地參加體育鍛煉,協調發展幼兒動作,使其達到心靈與心智的共同發展。透過趣味性的親子運動,培養幼兒愉快,自覺的加入到運動的行列,達到了強身健體的目的。

活動目的:

透過親子運動會,進一步落實我園"依託親子活動轉變家長教養方式"的課題目標,在幼兒、家長、老師的共同參與下,增進親子、師生之情,促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養,引導家長多給幼兒鍛鍊的機會,學會賞識和鼓勵幼兒,讓幼兒在大膽表現中獲得成功體驗。同時也增強幼兒對體育活動的興趣,讓幼兒在競賽中增強自信,不怕困難,不怕挫折,正確對待輸贏;從小培養幼兒良好的'心理素質、團結協作的能力,遵守活動規則,增強自我保護意識,培養幼兒的競爭意識,增強幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。

活動主題:

我運動、我健康、我快樂

活動時間:

上午9:00~11:00

活動物件:

小班組全體幼兒及其家長

活動過程:

一、運動員入場

入場方式:各班伴隨運動員進行曲入場。

入場口號:我運動、我健康、我快樂。

園長、家長、幼兒代表講話。

二、熱身操表演。

三、遊戲專案比賽

(一)小貓捉魚

活動目標:

1、透過活動,引導幼兒練習在離地10或15釐米的平衡木上學習行走。

2、在成人語言的鼓勵下,樂意堅持遊戲。

活動準備:

幼兒人手一個小貓頭飾,"小魚"若干。

活動過程;

在規定距離之內,幼兒模仿小貓走過平衡木,捉到小魚後快步跑向終點,先到者為勝者。

(家長指導:家長要竭力鼓勵幼兒大膽的走平衡木,必要時可以讓幼兒展開雙臂以保持身體平衡,有膽怯的幼兒家長要鼓勵他們堅持到底。)

(二)、小企鵝運冰塊

活動目標:

1、練習用膝蓋內側夾住"冰塊"向前走。

2、體驗運冰塊的方法和動作的內在聯絡。

活動準備:

幼兒人手一個企鵝頭飾、人手一個"冰塊"。

活動過程:

在規定距離之內,幼兒模仿小企鵝搖搖擺擺的走路,雙腿用膝蓋內側夾住"冰塊"向前走,最先過終點者獲勝。

(家長指導:平常在家中,爸爸媽媽可以和孩子在一起多開展一些運送物品的遊戲活動,一來可以訓練孩子的身體協調能力,二來可以培養孩子樂意幫助大人勞動。)

(三)、熊貓滾球

活動目標:

1、掌握用雙手滾大球向前走的方法,鍛鍊幼兒手臂肌肉力量,提高動作協調靈敏性。

2、喜愛參加遊戲活動,體驗與同伴共同遊戲的快樂。

活動準備:

幼兒人手一個熊貓頭飾、每班一個帶響鈴的大球。

活動過程:

在規定距離之內,幼兒扮演喜愛的熊貓,雙手邊推大球邊向前走,到對面自己班的同伴處交給同伴,讓同伴接著滾大球,看哪個班第一個滾完就是第一名。

(家長指導:平時在家中,家長可有意識的讓孩子與一些同齡同伴一起遊戲,鼓勵幼兒大膽的與同伴交流,讓幼兒自己學習與人相處之道。)

(四)、小兔採蘑菇

活動目標:

1、訓練幼兒練習雙腳向前行進跳,鍛鍊幼兒動作的協調能力。

2、引導幼兒懂得遵守遊戲規則,激發幼兒參與遊戲的興趣。

活動準備:

幼兒人手一個小兔頭飾、"蘑菇"若干。

活動過程:

在規定距離之內,幼兒扮演喜愛的小兔,雙腳向前行進跳去採蘑菇,看誰採到蘑菇後第一個到終點就是第一名。

(指導家長:在家中,家長也要儘可能的多給孩子提供鍛鍊的機會。有膽小、害羞的孩子,家長要和孩子一起運動,帶動孩子積極參與,孩子才會變得更加健康。)

備註:主持人宣佈遊戲專案、規則,並用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項遊戲,比賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,最後宣佈比賽結果,併為獲勝者頒獎、發獎品。

親子趣味運動會活動方案6

一、時間:

x年x月x日

二、地點:

xx園操場

三、參加物件:

xx園幼兒、家長、教師

四、活動目標:

透過開展慶祝“親子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!

五、流程安排:

1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊 單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級並列成四路縱隊行進)。

2、全體肅立、奏**、升國旗、園旗。

3、宣佈運動會開幕、致開幕辭(園領導)。

4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

5、領導宣佈xx幼兒園親子運動開始。

6、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。

7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:計時:xxx、終點:xxx、發令:xxx、檢錄檢查:xxx,集體專案裁判:xxx、xxx, xxx, xxx、xxx, xxx,個人專案裁判:xxx, xxx、xxx,公告:xxx、xxx、xxx,廣播宣傳:xxx、xxx、獎品:xxx、xxx、後勤部:xxx。工作人員教師共xx人,幼兒家長共xx人。

六、比賽專案:

(1)集體賽:

1、 趣味接力賽;

2、手足情深、

3、跳圈接力

4、寶貝新娘

5、齊心協力

(2)個人賽:

1跳繩、

2企鵝漫步、

3滑輪比賽、

4、掌上明珠、

5、摸鹿鼻子、

6、盲人擊鼓、

7、釣魚、

8、挾乒乓球、

8、套圈、

9、吹氣球、

10、呼拉圈比賽、

11、運用爆破音吹蠟燭、

12、比比誰的眼力好、

13、比比誰的運氣好

七、比賽方法規則:

(1)集體賽——趣味接力賽

1、接力賽總賽程60米

共分五個挑戰專案,每個專案的比賽距離為10米,順序:鑽、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先後順序計算成績。

各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規則同預選賽。

2、手足情深 (接力)

參賽隊員:每隊3人 (家**為單位)

比賽規則:參賽運動員一手握一足,然後用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

發令員:人

現場裁判:人

3、跳圈接力

參加人員:每隊3人 (家**為單位)

比賽規則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然後家長接力繼續往前跑,完成50米賽段。

發令員:人

現場裁判:人

4、寶貝新娘

參加人員:每隊3人(家**為單位)

發令員:人

現場裁判:人

比賽規則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

5、齊心協力

參賽人員:每隊2人

比賽規則:二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背後交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

道具:氣球

發令員:人

現場裁判:人

(2)個人賽:

1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

2、企鵝漫步

3、完成距離的,獲 獎券一張。

4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

10、運用爆破破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭並點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎麼做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裡,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

13、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裡,讓遊戲者伸進袋子裡抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎。

八、時間安排:

00:00—00:00 第一組

00:00—00:00 第二組

00:00—00:00 第三組

00:00—00:00 第四組

00:00—00:00 決賽

九、獎勵規則:

頒獎(集體優勝獎與團體優勝獎);參加親子運動會活動的每個家**以獎券到領獎臺發給紀念品一份。

十、閉幕式:

1、集合。

2、頒獎。

3、園領導致詞。

4、總裁判長宣佈具體比賽結果。

5、頒獎。

6、策劃組組長宣佈運動會閉幕。

親子趣味運動會活動方案7

為了全面推行素質教育,落實“每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子”的理念,同時活躍學校氣氛,豐富學生課外生活,增強學生體質、培養學生集體榮譽感。透過本次活動進一步促進各班、家長和孩子之間交流和溝通,促進孩子能健康、快樂的成長,使他們能有一個快樂、有趣的童年。現舉行西湖小學首屆親子趣味運動會,具體活動方案如下:

一、活動時間:20xx年11月17日(星期五上午)

二、活動地點:西湖小學校內。

三、參加物件:西湖小學全體學生及家長。

四、比賽專案:

低年級組是:1、老虎吃湯圓;2、趕小豬;3、袋袋相傳;4、運氣球;

高年級組是:5、袋鼠跳;6、兩人三足;7、拔河。

五、遊戲細則:

(一)低年級組:1-------3年級

1、老虎吃湯圓:一名家長拿著桶子站在2米線後,孩子依次將10個小球投向桶內,家長可以移動接球,比比哪組接球數最多。(以用時間少者為勝)

2、接皮球:家長和孩子各自站在起點和終點的兩端,家長拿籃子,孩子向籃子內投球,以家長接球多少決定勝負。(進行1分鐘限時賽)

3、袋袋相傳:一名家長和孩子利用兩個米袋透過10米的“寬河”,比哪組快。(以用時間少者為勝)

4、運氣球:分為兩組,兩個家庭進行比賽,每組家庭的爸爸或媽媽用頭頂球將球運到對面寶寶手中,寶寶接到球后,將球投入框中,規定時間內兩組家庭誰投的球數量多為勝利的家庭。(以用時間少者為勝)

遊戲規則:家長在運球的時候不得用手扶球,若球掉了,回到原點,重新運球。

(二)高年級組:4-----6年級

5、踩氣球:家長和孩子腳後各系相等數量的氣球,哨聲響起踩炸別人的氣球保護自己的氣球,時間結束時,父子相加數量最多為勝。(進行1分鐘限時賽)

6、袋鼠跳:(30米)家長用蛇皮袋套住腳,站在起跑線後,同時手裡拿一條蛇皮袋,聽到發令後,沿著直線跑道跑,跑到前面孩子的地方,讓孩子把蛇皮袋穿起來,讓孩子自己跳到終點,在跑的過程中,注意安全,最後看那組組合又快又好的到達終點,用時少者為勝,每組錄取前三名。(以用時間少者為勝)

7、兩人三足跑:(30----50米)家長和孩子用綁腿帶將兩人的腿分別綁在一起,站在起跑線後面,聽到發令後,沿著直線的跑道跑到終點,注意在跑的過程中,家長不可以託著學生跑,一定是親子配合。最後看誰能又快又好地到達終點,時間用的最少者為勝。(以用時間少者為勝)

8、拔河:兩班家長各十名,三局兩勝制。

六、獎勵方法

獲獎的名額根據各個專案參賽人數而定。共設一等獎、二等獎、三等獎。

親子趣味運動會活動方案8

指導思想:

以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指導,把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在首位,尊重幼兒生長髮育規律,科學地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動,培養幼兒對體育活動的興趣,使其自主自覺地參加體育鍛煉,協調發展幼兒動作,使其達到心靈與心智的共同發展。透過趣味性的親子運動,培養幼兒愉快,自覺的加入到運動的行列,達到了強身健體的目的。

活動目的:

透過親子運動會,進一步落實我園"依託親子活動轉變家長教養方式"的課題目標,在幼兒、家長、老師的共同參與下,增進親子、師生之情,促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養,引導家長多給幼兒鍛鍊的機會,學會賞識和鼓勵幼兒,讓幼兒在大膽表現中獲得成功體驗。同時也增強幼兒對體育活動的興趣,讓幼兒在競賽中增強自信,不怕困難,不怕挫折,正確對待輸贏;從小培養幼兒良好的心理素質、團結協作的能力,遵守活動規則,增強自我保護意識,培養幼兒的競爭意識,增強幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。

活動主題:我運動、我健康、我快樂

活動時間:20xx年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)

活動場地:幼兒園活動場地

活動過程:

一、運動員入場

入場方式:各班伴隨黃河口鑼鼓隊伴奏入場。

入場口號:我運動、我健康、我快樂。

園長、家長代表(大一班)講話。

二、 活動專案

(一)小班親子拔河比賽

活動準備:大繩一根。

規則:

小一班與小二班家長、幼兒、教師共同參與。分兩組,三局兩勝制。

(二)運水

活動準備

1. 杯子若干,水

2. 平衡橫木4座小橋,障礙物若干

玩法:

幼兒和家長分成人數相等的四隊,每隊第一名由家長背起幼兒(幼兒拿著裝滿水的杯子)繞過障礙,走過小橋到達終點將水杯放下,再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌,第二名幼兒和家長空手過去,再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進行,先完成的隊獲勝。

(三)、籃球接力賽(中二班)

玩法:

分四組(每組7名幼兒,7名家長)

1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。

2、幼兒將球傳給家長,再由家長拍到起點傳給下一名幼兒。

3、哪一組先完成,哪一組獲勝。

(四)生命之旅(大一班)

活動目標:

體驗角色互動後彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒透過語言提示家長下面的任務,促進孩子的語言發展。

活動準備:

(1)矇眼的眼罩,場地佈置(設定不同障礙)。

(2)分五組每班有5名幼兒和媽媽參加遊戲

(3)每組每班有一名幼兒和媽媽參加。

活動玩法:

家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領他們爬過體操墊、走過平衡木,然後家長取下眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達終點,先到者獲勝。注意越障礙期間,家長不能取下眼罩,只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程,最後家長取下眼罩。

(五)兩人三足運球忙(大二班)

活動玩法:全班幼兒分成4組,每次每組派一對親子參加比賽。比賽開始前,4對親子分別站在起始線上,用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準備。聽到口令後,家長和孩子在起始線處抱球(一次只抱一個球),一起出發向前跑,把球運到終點處再返回起點,如此反覆,以運球最多的小組為獲勝組。

(指導家長:在家中,家長也要儘可能的多給孩子提供鍛鍊的機會。有膽小、害羞的孩子,家長要和孩子一起運動,帶動孩子積極參與,孩子才會變得更加健康。)

備註:主持人宣佈遊戲專案、規則,並用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項遊戲,比賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,最後宣佈比賽結果,併為獲勝者頒獎、發獎品。

親子趣味運動會活動方案9

活動目標:

1、 培養幼兒體育運動的興趣,愉快地參加各項體育活動,增強自己的體質。

2、 培養幼兒在體育運動專案競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,從小就有經得起挫折的良好心理素質。

3、 培養幼兒協同合作的能力,遵守活動規則的意識,認真學習、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經驗,增強自我保護的意識。

活動準備:

1、 創設熱烈的運動會環境氣氛,引起幼兒主動積極參與的願望。

2、 用彩旗、花簇、標誌圖及中國運動員在國內國際運動競賽中勇敢拼搏,勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關係,再來一次”等標語裝點環境。

3、 幼兒每人一份參加各項運動的彩色票(掛在 頸上、參加一項撕去一張)。

4、 在18個運動場上分別佈置有不同難易層次的運動專案和器具。

活動過程:

一、 運動員入場儀式活動

1、 國旗隊、彩旗隊、小小軍鼓隊和各班手持運動器械的小運動員隊伍,在進行曲中整齊有序地進入主運動場,參加莊嚴的升旗儀式。

2、 小小軍鼓隊演奏、升旗。

3、 主教練(園長)講話,鼓勵小運動員勇敢參與,友好競爭,盡力就是成功;小運動員代表講話,志高自信,學習運動員大哥哥、大姐姐不怕困難,勇敢拼搏,多得獎牌,贏了高興,輸了不哭,苦學苦練,爭取再贏。

二、 運動專案表演和競賽

1、 藝術器械團體操表演

由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。

2、 豐富多彩的運動專案競賽活動

活動⑴ 太空人造房子:

小運動員戴上太空帽,站在一個支點上,去取一定距離的積木,在規定的時間內造好房子。

活動⑵ 機器人賽車:

運動員戴上紙製機器人頭盔,騎保險輪腳踏車在斜坡路障上行馳,並隨時準備訊號燈的變化。

活動⑶ 大草原上賽馬:

運動員雙手持馬頭的竹杆,置之胯下繞障礙賓士前進,先行到達終點則取得獎品。

活動⑷ 壓路機壓路競賽:

運動員在大紙盒製做成的可滾動的筒裡爬,帶動紙筒在規定路面上前進。

活動⑸ 擂臺上摔跤:

在面積較小的海棉墊上進行,出了墊子或被摔倒在墊子上則輸。

活動⑹ 呼啦圈系列賽:

1― 3個圈,分合轉動,在規定時間內不掉則勝。

活動⑺ 拉輪胎賽:

在塗有彩色的輪胎的兩邊(對稱)各系上略粗帶軟的繩帶,比賽雙方各持一頭,誰先拉過界河則勝。

活動⑻ 衝破紙牆救小兔:

把舊報紙系在三個不同高度的繩子上,終點放置小兔玩具,競賽者要合掌穿過紙牆,到達終點救出小兔,回到起點處為勝。

活動⑼ 勇敢者過橋:

在寬大的戲水池上架四座高低不一,寬窄不一,難度不一的木欄杆橋、木板橋、獨木橋、飄浮狀的樹墩橋,透過橋去則贏,失敗了再重來,直到透過為止。

活動⑽ 玩球競賽:

小班拍球、中班運球、大班投球和接力球,可團體賽或個人賽。

活動⑾ 走鋼絲競賽:

在高度不一,寬窄不一的平衡板上;手持紙製平稀杆,順利到達終點者為勝。

活動⑿ 愛跳的小袋鼠:

備布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度為1.2米左右。玩時:幼兒站在口袋裡兩手抓住袋口快樂地向前跳躍。也可教師與幼兒一起玩跳,教師站在幼兒身後,抓住袋口兩邊和幼兒協調合作向前跳躍,先跳到終點者為勝。

親子趣味運動會活動方案10

【活動主題】:趣味運動會

【活動目的】:

1、 學習親子游戲的玩法,感受抱著孩子奔跑接力的快樂。

2、增進幼兒體質,增進老師與家長、幼兒間的交流與互動。

3、讓孩子透過自己的努力完成比賽,感受親子運動的快樂。

4、體現"我運動,我健康,我快樂"的宗旨,讓幼兒與家長在運動場上大顯身手。

【活動形式】:團體表演、親子互動比賽專案、遊戲比賽專案。

【活動準備】:

1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等

2、劃分好各班活動區域,與家長取得聯絡,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

3、場地準備,分組。

【活動時間】:待定

【活動內容】:

一、"袋鼠"接力(三個班一起)

準備:接力棒、分組

玩法:幼兒將手環保在爸爸或者媽媽的脖子上,腳勾住父母的腰,父母將孩子保護好,一手拿接力棒進行奔跑,傳給對邊的隊友,直至傳到最後繫了絲帶的幼兒與家長,奔跑到對邊,比比誰先到達。

二、團結互助,才能達到彼岸。(三個班一起)

小腳踩大腳:遊戲規則是;每個家庭出一名家長一名幼兒,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令後,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看誰先到終點。

三、趕小豬(各班在各自區域進行)

準備: 皮球10個,小棍10個

玩法;寶寶與家長同時從起點出發,分別用小棍趕著自己皮球前進(可以互相幫忙),將兩隻小豬趕到與自己顏色相對應的洞裡,兩隻都進去且用時最少的的獲勝!

四、穿大鞋

玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以後,幼兒出發向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

五、運球遊戲(各班進行)

準備: 皮球若干、框5個,

玩法 把孩子分成5組,家長揹著孩子,孩子手裡拿一個皮球,把皮球運到框裡,在規定時間內看誰運的多誰獲勝。

六、注意事項

1.做好活動的組織工作,事先制定好計劃,照顧幼兒安全。

2.對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數。

3.活動時,要及時提醒幼兒安全第一, 比賽第二

4. 在活動過程中,安排幼兒適當休息。

親子趣味運動會活動方案11

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日,今年我園的“六一”兒童節將舉行第三屆趣味運動會,以開展系列幼兒個人、團體活動的形式來進行,為了使本次活動順利進行,特制定此方案。

一、活動目標

1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓,有團隊和競爭意識。遵守規則,敢於克服困難,體驗勝利的愉悅。

3、使家長在參觀幼兒的節日慶祝活動中,瞭解孩子在進行遊戲活動的樂趣,並進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。

4、透過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動時間:20xx年6月1日(上午8:00-----11:30結束)

三、活動物件:大門中心幼兒園全體教師、幼兒和家長

四、活動地點:大門中心幼兒園內

五、活動主持:鄭麗

六、活動領導機構:

總監督:胡秀靜

總策劃:方紅

成員:全體教職工

七、有關具體工作安排:

(一)人員工作安排

1、胡秀靜園長:指揮、協調整個活動場面

2、方紅:負責現場指揮及協調現場各項工作

3、鄭麗主持:活動串詞、協調組織

4、電工:協助播放音響(按照活動節目表順序,負責編輯和準備好錄音磁帶、影碟及有關資料。)(注:彩排時,必須事先摘放一遍,防止正式演出時造成混亂。)

5、家長(陳榮芬)負責:照相或攝像

6、門衛安全員:負責全園安全由大門派出所、大門中幼老師(李仁春、王康連)

(二)活動準備

1、背景設計與場地佈置:(要求佈置富有歡慶氣氛的背景及張貼宣傳標語)全體教師及保育員

2、以班為單位作好參加遊行活動的準備:排練幼兒宣傳口號、手勢動作(銅鼓隊、花環隊、秧歌隊彩旗隊等);培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;每年段設計兩個遊戲專案、要求,並做好遊戲物品的準備。

3、由幼兒園準備活動時的幼兒六一節禮品,獎品、獎狀。

(三)安全工作

1、各班教師應管理好各班需要參加活動的幼兒,到場離場時需清點人數,防止幼兒走失。(本園的家長、幼兒憑接送卡入園)

2、各項活動的場地及器材要有專人負責擺放,同時做好安全工作。

4、各班老師負責準備好本班幼兒活動專案,做好活動的次序。

5、全體教師需在活動結束後整理、收拾好所有器材及場地上的物品方可離開。

6、後勤工作人員協助幼兒園負責清理好場地。

八、活動流程安排:

(一)慶祝大會

1、小小運動員進場,(全體幼兒按級按班為單位繞場一圈並喊口號後,各班按指定位置坐好,主持人開場白

2、鎮長致詞

3、園領導致詞

4、小運動員代表致詞

5、遊行活動開始(路線:大門中心幼兒園—朝陽街—橫河路—富民街—沙岩街——大門中幼)

6、各班幼兒個人活動、幼兒集體活動

7、頒獎

(二)結束部分

1、小小運動會退場

2、各班教師清點人數,家長及時接孩子,六一慶祝活動結束。

親子趣味運動會活動方案12

一、活動內容:親子趣味運動會

二、活動安排

時間:

20xx年xx月x日9:00—11:00小班親子運動會

20xx年xx月x日9:00—11:00中班親子運動會

20xx年xx月x日9:00—11:00大班親子運動會

2.地點:幼兒園內操場

三、活動形式

1.大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。

2.每個親子隊自由報名參加一個專案的比賽,比賽設一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準備貼紙獎勵。

3.評委安排:小班組由本班老師負責,中班組由後勤人員負責,大班組由中班年級老師及後勤人員負責。

四、活動籌備

1.人員安排

組長:xxx組長:組員:xxx組員

2.做好活動前的動員和宣傳工作。

(1)各崗位人員密切配合,互相協調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。

(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場,自覺遵守會場秩序和規則,愛護校園公共設施和環境衛生。

(3)場地劃分:週二(xx月8日)各班選擇親子游戲位置。

(4)以班為單位各班主任積極向家長髮出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。

3.比賽攝影、攝像由專人負責。

五、活動程式

1.園長致辭

2.家長代表講話

3.親子游戲

親子趣味運動會活動方案13

活動構思:

本次活動圍繞“親子同樂,快樂運動”為主題,透過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和家長之間的溝通機會,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇於拼搏的體育精神,讓孩子們在遊戲中鍛鍊,在鍛鍊中成長!

活動時間:

xxxx年4月14日上午

活動主題:

“親子同樂,快樂運動”

活動準備:

1、各班提前發放通知,請家長選擇參與專案,做好運動會的報名、統計等工作。

2、遊戲中所需物品由各專案組織人負責準備。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法,提醒家長與孩子要遵守遊戲規則。

4、遊戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

活動流程:

一、家長入園簽到,到各班主任處報到。

二、播放《動員進行曲》,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

主持人:

尊敬的各位家長們、老師們,親愛的小朋友們:

大家早上好!

首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!暖暖的春風印灑著我們的笑容,歡快的樂曲,激盪著我們的心靈。運動使我們健康,遊戲讓我們快樂!今天,我們三茅中心幼兒園迎來了春季親子運動會。我想現在幼兒園所有的小朋友都和我一樣心情激動,因為能和爸爸媽媽一起做遊戲,多高興啊!我宣佈三茅中心幼兒園“親子同樂,快樂運動”

親子趣味運動會現在開始!

首先,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的小小運動員們上場。現在向我們走來的是大一班的小運動員們,他們邁著輕盈的腳步,個個喜笑顏開、生龍活虎,神采飛揚。這是一個團結向上的集體,相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的明珠。大一班的小朋友們你們的口號是:大一大一,團結一心,永爭第一!

踩著整齊的步伐,雄赳赳,氣昂昂地向我們走來的是大二班的小運動員們。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長,老師的諄諄教導指引著他們前進的方向,從稚嫩的小娃娃,一步一個腳印成為弟弟妹妹們學習的好榜樣。讓我們一起聽聽他們的口號:大二大二,激情閃耀!

最後出場的是我們大三班的孩子們,他們步伐堅定豪邁,臉龐散發光彩!運動使他們更加自信,遊戲讓他們有更多的笑容,孩子們,加油!我們一起來聽聽他們的口號:大三大三,勇奪桂冠!

三、園長致辭

主持人:在運動會即將開始之前園長媽媽有幾句話要對我們說,讓我們以熱烈的掌聲有請園長老師講話。

支援人:謝謝園長老師精彩的發言。

四、親子操(家長和幼兒一起學做韻律操,感受歡樂的氣氛)

主持人:

五、主持人宣佈活動開始:

主持人:下面我來為大家介紹一下今天的遊戲內容,及注意事項。

今天我們在操場上準備了8個遊戲,小朋友們每個人手上都有一張通關卡,每完成一個遊戲,在那個遊戲區的老師會給你在卡片上打上一個壓花印,集齊所有的壓花印,您就可以到小二班的教室裡換取一張獎狀。在小二班門口,我們準備了溫開水,玩累了的或者等候遊戲的家庭可以帶孩子到那休息一下,喝點水。家庭之間可以互相交流育兒心得,聯絡感情。孩子們之間也可以互相交流,增強孩子的社會交往能力。

遊戲進行的同時請家長及幼兒在活動中有秩序、守紀律,遵循遊戲規則,注意幼兒的安全,請家長們在活動中時刻做好榜樣作用,引導幼兒文明參與,不隨便扔垃圾,不隨地吐痰,注意保持活動場所的衛生清潔,並能在參與活動中和同伴友好相處。

六、遊戲活動內容:

1、騎小車地點:前樓塑膠跑道負責人:黃xx羅xx

準備:小車6輛、小椅子6把

玩法:幼兒站在起跑線,家長站在另一頭,由幼兒先騎小車,將小車起到家長處,繞過椅子,家長騎小車帶孩子返回起跑線,先到達者為勝。

2、拉黃包車地點:門衛前塑膠跑道負責人:王xx耿xx

準備:黃包車6輛

玩法:由幼兒或家長先拉,其中一人坐在黃包車上,到了另一頭後再交換返回,先到達起點處者為勝。

3、扭扭樂地點:東面草坪北面負責人:朱xx祝xx

準備:餐巾紙盒6個、乒乓球若干

玩法:用紙巾盒做盒子,中間挖洞後,系在腰上,盒內裝若干乒乓球,開始扭動臀部,看誰先把盒子裡的球全部丟擲。

4、袋鼠跳地點:小一班視窗跑道負責人:王xx曹xx

準備:布袋、障礙物輪胎

玩法:家長與幼兒分成6組,每組6個家庭參與,每組家庭中的家長站在布袋裡,站在老師指定的起點,幼兒則站在另一老師指定的位置等待家長的到來,家長從起點繞輪胎跳s型到達幼兒處將布袋脫掉,幼兒穿起來快速的按直線跳回原點。

5、探險之旅地點:東面草坪南面負責人:包xx張xx

準備:矇眼的眼罩、分五組每班有5名幼兒和媽媽參加遊戲。

玩法:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領他們踩過小凳子、爬過體操墊、走過平衡木到終點,然後繞過小椅子騎羊角球到達終點,先到者獲勝。越障礙期間家長不能取下眼罩,只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程,最後家長取下眼罩。

6、跳跳跳地點:西面草坪負責人:高xx朱xx

準備:體操圈5個,羊角球5個。

玩法:家長雙腳套在圈裡(圈不能掉下),手拿羊角球站在起點作準備,聽到口令後,趕快向孩子走去,走到孩子的身邊把羊角球給孩子,孩子坐在羊角球上跳向終點,先到者為勝。

7、傳紙杯地點:西面草坪負責人:朱xx

準備:紙杯和吸管

玩法:家長口含吸管分別站在場地的一端,寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給家長,家長將紙杯套在吸管上返回。先到終點者為勝。

8、運西瓜地點:小二班門前跑到道負責人:黃xx耿xx

準備:紙棒、皮球、裝球的紙箱、小椅子

玩法:家長與幼兒在指定的地方,兩人拿著棍子夾好皮球準備,兩人夾著皮球繞過小椅子然後沿路返回,誰最快回來的那組為勝。

七、獎品領取安排

蔣xx、楊xx負責發放獎品。(在小二班教室)

親子趣味運動會活動方案14

活動目的:

1、透過開展親子運動會,增強幼兒體質,增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長的共同瞭解的機會。培養幼兒的集體榮譽感和競賽意識。

2、激發幼兒參加體育活動的興趣,發展幼兒動作的協調性和靈活性。

3、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。

活動形式:

團體表演、遊戲比賽專案、親子游戲專案

會前準備:

1、對家長髮出邀請,鼓勵家長積極參加親自遊戲,觀看孩子的運動會專案。

2、準備繫有鈴鐺的橡皮筋、小椅子三把、拱形門兩個、自制果子兩筐、動物箱兩個;包裝繩、呼拉圈若干。

運動會流程:

1、以班級為方隊入場

2、升國旗、奏國歌

3、園長講話

4、運動員退場

5、團體操表演:中班組幼兒表演《北斗神拳》

6、幼兒輪滑表演

7、幼兒遊戲競賽專案:不要碰響小鈴

8、親子游戲:連環套

9、為幼兒及家長頒獎

親子趣味運動會活動方案15

在親子活動中,不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流。也讓家長在繁忙的工作之餘擁有了輕鬆,愉快,休閒的時刻。在今後的工作中,希望家長能繼續支援與配合老師的教育工作,積極參加我們所喜歡的親子活動!本班幼兒共55名,預計能參加者有53名。根據53名幼兒來分共分成4個大組,每大組由13個家庭組成。

一、遊戲名稱:運球

遊戲目標:1、體驗與父親合作遊戲的快樂。

2、鍛鍊幼兒的手部腳部的靈活性。

遊戲玩法:孩子光腳站在爸爸的腳背上,胸前掛著小桶,由爸爸帶著孩子到長臂媽媽(長臂是蒼蠅拍)那裡媽媽就用長臂夾起氣球,放進寶寶胸前的桶裡,這時再運回起點即可。

遊戲準備:長臂,小桶(可掛在脖子上的),大筐(兩個),氣球若干

遊戲規則:1、以三分鐘為限,傳送氣球最多者為勝。

2、中途掉球,要重新回到媽媽那裡拿球。

二、遊戲名稱:綵球蹦蹦跳

遊戲目標:1、練習幼兒單腿跳的技能及在跳時身體平衡能力。

2、增強幼兒與家長之間的情感與合作關係。

遊戲玩法:爸爸坐在小椅子上雙腳夾球,傳到寶寶手中。寶寶單腿跳到媽媽面前,把球給媽。媽媽雙眼矇住,背對大筐,往後面的筐中扔球。

遊戲準備:彩色皮球,矇眼布,大筐

遊戲規則:分三組進行,每小組三個家庭比賽,每小組的優勝者再進行冠軍賽。幼兒單腿跳過程中彩球落地。必須回到起點爸爸那裡重新拿球。

所有五個大組遊戲共同進行,最後舉行簡單的頒獎儀式。

三、遊戲名稱:夾沙包

遊戲目標:1、鍛鍊寶寶手眼協調的能力。

2、發展寶寶手臂肌肉的力量。

3、體驗與爸爸、媽媽合作遊戲。

遊戲玩法:爸爸用腳夾住沙包,傳給媽媽,(媽媽和寶寶背對背站好)媽媽接住沙包後給寶寶,寶寶用沙包把前面的瓶子打倒。

遊戲準備:沙包、瓶子、

遊戲規則:分四小組比賽,最快把瓶子全部打倒的為優勝家庭。

四、遊戲名稱:取信

遊戲目標:1、透過三人共同配合遊戲,增進幼兒與父母的感情。

2、培養一家人的默契感。

遊戲玩法:三人用四個小榻榻米接龍走,走到終點把信取回,在換下一家人。

遊戲準備: 16個榻榻米(每組四個)、信件若干。

遊戲規則:分四大組比賽,最快完成取信任務的大組為優勝。

五、遊戲名稱:接筷子

遊戲目標:1、培養幼兒的手眼協調能力。

2、鍛鍊幼兒的小手靈活性。

遊戲玩法:媽媽拿筷子從上向下扔,寶寶用雙手夾住拿給爸爸,爸爸把筷子準確投進瓶子裡。

遊戲準備:筷子、去掉口的大瓶子。

遊戲規則:分四大組比賽,最快完成取信任務的大組為優勝。