製作水果拼盤作文（通用37篇）
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的製作水果拼盤作文，歡迎閱讀與收藏。
製作水果拼盤作文 篇1
午飯後，我覺得有點渴，環顧四周--一大堆水果，心裡一動，做個水果拼盤吧。
我拿為一個水晶盤子，挑出一些水果，有火龍果，西瓜，櫻桃，菠蘿，還有提子。好了，可以開工了。
我先取出一個帶葉頭的鮮菠蘿切成十等份，再節去頭尾，接著用桑刀片去菠蘿的外皮，然後用桑刀片切去硬骨，把菠蘿切成一釐米的片狀，下面我們將切好果片擺放在水晶盤的四周，按三四釐米的間隔貼著。在間隔之間放上洗好的提子，一層漂亮的花邊做好了。我把火龍果切成片狀，圍成一個圈，把西瓜一分為六，取出一分切成三等份，隨後找來橄欖葉將西瓜裝飾好，瓜頭的頭尖簇擁在一起，放上一顆鮮紅的櫻桃。耶！完工！
我欣賞著，金燦燦的菠蘿，紫色的提子，火龍果那白色果肉鑲嵌著“小眼睛”，站在玫瑰紅的地毯上，鮮紅的櫻桃西瓜，翠綠的橄欖葉，給人一種溫馨的，春意盎然的感覺。我想了一想，給她取名為“春回大地”吧。
製作水果拼盤作文 篇2
老師對我們說：“同學們，今天我們來製作水果拼盤。”
我們先拿出一些水果：蘋果、梨子、香蕉、火龍果、聖女果、哈密瓜，等等。再拿出道具：果盤、水果刀、牙籤、一次性手套。我們拿起水果，到老師那切水果。
有的切成片，有的切成塊，還有的切成正方形、長方形。各式各樣的形狀，看起來特別不錯，就開始擺盤了。
不過一會兒地功夫，我們四個組都做好了。真是千奇百怪，在此時第一名是風中稻草人，而我們這一組是第三名。雖然不是最後的結尾，但我卻十分開心。
最後我給大家講一下我們是怎麼分工的，首先，潘諾和盧東是擺盤的，而我是收垃圾的，因此還得到了老師的表揚，周宇是大組長專門找老師切水果。並且設計水果拼盤。這個水果的拼盤的名字叫四座山，我們做了“一棵樹”一個“指路燈”，水果山四座，代表東、南、西、北。一堆水果都在果盤裡，就這樣拼盤就做好了。
這真是一個快樂的水果拼盤比賽呀！
製作水果拼盤作文 篇3
今天，太陽照在身上暖洋洋的。趁著這麼好的天氣，我想製作一個新鮮又美味的水果拼盤。
我和媽媽從超市買來了紅彤彤的蘋果和金燦燦的橘子。一回到家，我就迫不及待地跑進廚房，拿出一把水果刀和削皮刀。我先用削皮刀把洗好的蘋果削得乾乾淨淨的，然後我又把橘子的皮剝好，把果實分成一瓣一瓣的。媽媽從冰箱拿來了火龍果，讓它也加入我的水果拼盤。我最後用水果刀把蘋果和火龍果切成一條條的，放在一邊備用。
哈哈！一切準備就緒，開始我的小製作了。我先把蘋果條擺成一個大大的圓形，然後把橘子依次地擺在蘋果條裡面，最後把火龍果放在中間空白的地方。就這樣，一個水果拼盤就完成咯！
看著自己親手做的拼盤，雖然不怎麼好看，但是吃起來肯定很甜很甜的。
製作水果拼盤作文 篇4
今天我們在實驗室製作水果拼盤。我在旁邊切梨，楊胤吉同學在擺放火龍果、蘋果。在擺放水果時，大家都議論紛紛，想這、想那，都想不出更好的辦法。大家都手忙腳亂的。
我和楊胤吉把桔子放在邊上，把蘋果放在桔子的上面，火龍果放在了中間，然後把一顆葡萄放在了火龍果的上面。
我們水果製作好了。突然盧傑程伸手就拿了一大塊火龍果。就在我制止盧傑程吃的時候，盧傑程目不轉睛的盯著水果盤子裡的水果，直流口水。開始吃的時候，他二話不說，就出動了。盧傑程狼吞虎嚥，左手拿著、右手拿著，生怕被其他同學搶完了。
老師要照相了，同學都過去照相了。照完相後，同學們都往我們這看。天哪！盤子裡的水果，都被吃的一乾二淨啦！真是一群“土匪”啊！
下課了，我們像螞蟻一樣擠在一起向前衝了出去。看來這些吃飽的人就是有勁啊！
製作水果拼盤作文 篇5
今天，老師走上講臺說：“我們製作水果拼盤的課馬上開始，同學們都帶水果了嗎？”我們興奮地答道：“都帶了！”接著，我們就開始製作了。
我和我的同桌一組，我們帶了三種水果，有紅彤彤的蘋果，它就像一個紅撲撲的小臉，有紫盈盈的葡萄，像一個個紫色的水晶，還有圓圓的紅棗，像一個個紅寶石。做水果拼盤的時候，我們把蘋果用水果刀切成一片一片的。接著，我們把切好的蘋果放在了盤子上，我一下就聞到了蘋果的清香。我忍不住立刻吃了一片，酸酸甜甜的，真好吃！我們一邊吃，一邊做水果拼盤。我把一片片的蘋果擺成了一條小魚，紅棗做它的眼睛，把其他的水果圍在了小魚的旁邊，這樣就做好了。
在評比的時候，我們只得了三等獎。雖然名次不太好，但是這節活動課真有趣。如果下次還有這樣的活動課，我一定要更努力，爭取取得一等獎。
製作水果拼盤作文 篇6
我這個水果拼盤共分三層：一層是基本層，二層是主體層，三層是裝飾層。
一層：先拿一個比較大的盤子，用水洗乾淨，然後把一個火龍果切成數塊，把一個楊桃切成正規的幾塊。將火龍果均勻的擺到盤子的1／4面積裡，而把切好的楊桃暫時放到案板上備用。將一個桃子切成數塊，再把切好的桃子擺到盤子的1／4面積裡。
二層：把櫻桃除去葉柄並撒滿盤子的1／2面積。把一個蘋果切成數塊，把蘋果擺在盤子上方的1／4，同時把一個香梨也同樣切成數塊擺在盤子上方的1／4，然後再將桔子、無花果、聖女果和獼猴桃都切成數片，擺在盤子上方的二分之一面積處。
三層：備用的楊桃壘到水果盤第三層的四分之一處，將橙子切成三片交頭結尾的擺起來，擺到盤子的四分之一處。最後將沙拉醬、玉米擺成的花放在盤子第三層的四分之一處即完成。
製作水果拼盤作文 篇7
今天，老師剛進教室就笑著說：“這節課我們要做水果拼盤。”剛說完，同學們都高興得手舞足蹈起來。
老師給我們看了一些水果拼盤的圖片，經過挑選，我們小組決定製作“貓頭鷹”。
我們拿出一個紅彤彤的蘋果，它像一個醉漢的臉蛋。接著，我們拿出一個橙子，金黃的橙子，像一個太陽在掌上閃耀一樣。我先將橙子切成片，做貓頭鷹的腦袋，接著將同伴梁竣凱的檸檬切片，當貓頭鷹的眼眶，然後，借了兩顆紫盈盈的葡萄做眼睛。最後，我用火紅火紅的聖女果做尖嘴。這樣，貓頭鷹的臉蛋就展現在我們的面前了。我聞了一下，水果的清香味撲鼻而來，真想狠狠地咬上一口。
做完貓頭鷹的頭部，該做身子了。我切下一半蘋果，再把剩餘部分切成一小塊，一小塊的。接著我和梁竣凱擺出了貓頭鷹的小爪子，拼盤就完成了！
評比開始了，我們如願以得的，得了一等獎。我看著這“調皮的貓頭鷹”，心裡充滿了無比的自豪感。
這次做水果拼盤真有趣！
製作水果拼盤作文 篇8
今天，老師讓我們製作水果拼盤，於是我和其他同學各帶了一把水果刀，一個盤子和三種水果興奮地來到了學校。
老師告訴了我們如何做水果拼盤之後，我們就開始做了起來。一開始，我一直都想不出自己該把水果拼盤做成什麼樣子，我就像一隻洩了氣的皮球，呆呆地坐在椅子上。忽然，我想到了，我可以用水果做一朵花呀。於是，我拿起小刀就開始做了起來。
我首先拿出了蘋果，蘋果就像小朋友紅撲撲的臉蛋。我想把蘋果切成兩半，沒想到蘋果比我想象中的還要難切。我費了九牛二虎之力，才把蘋果切成兩半。接著，我把蘋果切成很多個小片，然後把蘋果片擺在盤子的邊緣上，圍成了兩圈。最後，我把香蕉切成小圓片，在盤子中間放了4片，再把盤子上放上一些葡萄，就這樣，我的作品就大功告成了。我把它取名為“盛開的花兒”。
最後老師開始評比了，我得了二等獎，我非常開心！
這次製作水果拼盤真是太有趣了！我回到家後也要做水果拼盤給爸爸媽媽吃。
製作水果拼盤作文 篇9
今天一上課老師就讓同學去買水果。我們都在想為什麼要買水果呢？買給誰吃呢？一系列問題在我們腦子裡彷徨著。
原來老師是讓我們製作水果拼盤。我們興奮的來到實驗室，同學們紛紛議論著：到底買什麼好呢？怎麼做水果拼盤呢？大家七嘴八舌的說個不停。
過一會兒，水果買來了。有桔子、蘋果、葡萄、香蕉、火龍果、西瓜、獼猴桃等。開始製作水果拼盤了。我們先是把桔子皮剝開，把桔子放在盤子裡，把蘋果一塊一塊切出來放在盤子裡，接下來把香蕉切成一片片放在盤子邊，把獼猴桃放在中間，把葡萄放在香蕉和西瓜的中間，最後把火龍果切片放在空的地方。這樣我們的水果拼盤就製作好了。
水果拼盤做好了，可以開吃了。同學們紛紛搶水果，一把一把的抓，那狼吞虎嚥的樣子實在是搞笑。一盤水果不一會兒就被消滅光了。看著大家那意猶未盡的樣子，真是開心。
這節課是我最開心而又愉快的一節課，我會永遠記住的。
製作水果拼盤作文 篇10
紅的、黃的、綠的、紫的……有的像花朵、有的像動物……它們既漂亮又美味，你能猜出來那是什麼了嗎？對，那就是“水果拼盤”！
星期五下午，我們班舉行了一次別開生面的水果拼盤活動。同學們帶來了各種各樣、五彩繽紛的水果，我也準備了許多。
大顯身手的時刻到了。我用一片圓圓的橙子做了一個太陽，還用棒棒餅乾給太陽添上燦爛的陽光。用青瓜鋪成嫩綠的草坪，草坪上停著一輛香蕉汽車，兩個櫻桃娃娃正坐在香蕉汽車上歡快地歌唱。巧克力棒棒樹上住著許多快樂的葡萄娃娃和櫻桃娃娃，它們正搖頭晃腦跟著音樂跳舞呢。我獨一無二的創意水果拼盤完成啦！我既開心又有點小得意。看著這些漂亮的水果，我都要忍不住吃上一口了……
水果拼盤營養、美味、又好玩，你可千萬不要錯過自己動手製作的好機會哦！
製作水果拼盤作文 篇11
今天，我開心地去到小桔燈上課，因為老師說今天我們要做水果拼盤。我帶了三種水果，分別是：蘋果、香蕉和火龍果。蘋果像一個紅紅的小臉蛋；火龍果像一條火龍似的；香蕉像一條彎彎的小船。
我們開始做了，我先拿出了我的蘋果，我把蘋果切成一小片小片的，擺在盤子裡，圍在盤子邊緣，把他們圍成了一個圈。擺好後，我感覺一片片的蘋果好像紅紅的花瓣。
我又把香蕉切成一片片的，再把香蕉放在蘋果的中間，也圍成了一個圈。這時，香蕉就好像黃黃的花蕊。
最後，我把火龍果切成兩半，把一半火龍果放到蘋果和香蕉的中間，當作花心，我的水果拼盤就做好了。老師說要給自己的水果拼盤取一個名字，我想了好一會兒才想出來，我把它取名叫“美麗的花兒”。
老師評獎了，最後我得了二等獎，我開心極了！
這一次，我學會了做水果拼盤以後，我在家就可以做給爸爸媽媽吃了。今天的作文課真有趣！
製作水果拼盤作文 篇12
今天，我在學校和同學們一起製作了水果拼盤。
我先用水果刀，把芒果切成了一個球體的形狀，然後小心翼翼地把它擺放在盤子裡。接著把一顆顆紫色的桑葚放在芒果的上面。再把西瓜切成三片薄薄的長方體，擺在盤子的四周。又把我最喜歡的藍莓點綴在西瓜的中間，最後把檸檬汁倒在盤子裡。這時陽光正好透過窗戶射進教室，照在檸檬汁上發出了誘人的黃色的光芒，好看極了！
但我感覺還少點什麼？對了，拼盤裡還缺少裝飾。我趕緊找來鮮花和吸管，把花輕輕地放在藍莓的上面，把吸管插在西瓜的旁邊，我的水果拼盤終於做好了。
看著擺好的水果拼盤，饞得我口水都流出來了。這次水果拼盤活動，我們玩得真開心！
製作水果拼盤作文 篇13
今天早上8點，我把我那擁有鮮紅瓜瓤的西瓜、有著誘人香氣的芒果、形狀美觀的楊桃、又香又甜的梨兒、又粗又長的香蕉統統切好。為西瓜脫下瓜皮保護帽，幫芒果換下“滑板車”，把楊桃變成天上那明亮的星星……
帶上切好的水果和有著漂亮葉子圖案的塑膠盤子，往陳老師家走去，和良杜一起做水果拼盤。
開始了，我和良杜手忙腳亂。東擺一個，西擺一個。搞了半天，終於用楊桃、小西紅柿、香蕉和梨子做成了一朵花。接著，我們用西瓜、蘋果、橘子和李子圍上了漂亮的花邊。然後我們匆匆忙忙地灑上小西紅柿，這時，佳鑫和世煌已經把他們的水果拼盤美麗的“大花壇”做好了。我想：快點啊，來不及了。我們還鋪上了蘋果、楊桃、橙。還立了“幾朵旗”。總算完了，我心裡暗想。看了其它作品，我覺得俊威的海盜船最棒，很有創意。
第二輪了，其他選手的作品更是五花八門。有美麗的蝴蝶，水果舞會，皇宮之女……。，其中，我最喜歡水果舞會和皇宮之女。一煬在做的時候，我覺得他那時腦袋肯定一片空白，隨意擺幾個，做了個老小丑。周圍空空如也。柏翔在做的時候非常細心，用了葡萄、奇異果、橙、香蕉切片就做成了一隻美麗的蝴蝶。
每人有三票，我待會兒可能投給海盜船、皇宮之女。我覺得自己可能得三等獎。
投票開始了，我們以6票奪得了二等獎。一等獎是海盜船和美麗的蝴蝶。二等獎還有老小丑。
真希望這種活動還有第二次。
製作水果拼盤作文 篇14
上個星期日，老師讓我們這周帶三個水果，一個盤子和一把小刀到課堂，我想這一定是要上活動課。於是，這一週上課前，我帶上自己早已準備好的水果，一路上哼著小曲，開心地來到了小桔燈課堂。
因為我遲到了，所以一到教室，其他同學已經開始製作了起來。我趕忙拿出了自己帶的水果：有黃澄澄的橘子，橘子就像一個個燈籠；彎彎的香蕉，香蕉就像天上的月牙；還有紅彤彤的蘋果，蘋果就像一個小朋友紅紅的臉蛋。
我突然發現我忘記帶盤子了，只好跟同桌一起做。同桌提議做一個“獅子頭”。他和我的想法一致，於是，我們就開始製作起來。我先拿出橘子，剝開橘子皮時，此時橘子的香味撲鼻而來，讓我直流口水。我把橘子果肉一瓣一瓣地剝了下來，把它們圍在盤子的邊緣，當做是“獅子”的毛。然後，切下了一半的蘋果，當做“獅子的臉蛋”。接著，把香蕉切了兩片下來，當做耳朵。我的同桌小心翼翼地把梨切切成一小片一小片圓形的，當做“眼睛”。這時難題來了，因為我們不知道用什麼來當鬍鬚。忽然，我靈機一動，想到了就用香蕉皮吧。我把香蕉皮切成一小長條小長條的樣子，放在了“獅子嘴巴”上面。這樣，我們的“獅子頭”就做好了。看著我們自己做的作品，心裡充滿了成就感。
啊！這節制作水果拼盤的活動課，實在太有趣了！
製作水果拼盤作文 篇15
星期三，我們五（1）班的教室裡傳來了一陣陣歡笑聲，為什麼會那麼開心呢？噓，讓我悄悄告訴你，是我們班舉行了水果拼盤比賽了呢！
這個星期的勞動課上，郟老師讓我們以小組為單位開始製作水果拼盤。我與幾個好朋友為一組，與其他小組展開了比賽。你瞧，其他小組的同學都已經迫不及待地開始動手了，我們跟隨著大部隊，大張旗鼓地行動了起來。
開始製作美味的水果拼盤啦！我們紛紛拿出了水果和配料：一些香蕉片、一些蘋果片、梨片、幾個桔子、幾串葡萄、沙拉醬和鳳梨醬。我們齊心協力地把幾個桔子剝開，把它們每個上面的筋挑乾淨，呈扇狀小心翼翼地放在盤子中央，裡面再放一層小桔子，中間放上晶瑩剔透的紫葡萄，外面放上切得十分整齊的梨片和蘋果片，左右夾攻著兩層完整的香蕉片。再在外層放上誘人的冬棗。最後，大家一起把沙拉醬和鳳梨醬塗在了香噴噴的水果上。終於，在大家的努力下，我們的作品出“爐”了：只見盤子上有一個排列整齊、圖案精巧的拼盤，給人一種圓滿的感覺，又十分協調。大家看了，都覺得十分漂亮。
光好看還不行，好吃才是最重要的，我們進入了品嚐階段。哪裡還用得上早已準備好的叉子啊、牙籤啊，直接開動嘴巴了，真是味道鮮美啊！我們三下五除二的吃光了，連一點點屑都沒留。看著其他人狼吞虎嚥的樣子，只剩下一陣“嘻嘻哈哈”的笑聲，縈繞在大家的耳旁。
品嚐了自己動手和別人動手製作的水果拼盤，大家都笑得樂開了懷，看來我們班一節課的勞動沒有白費啊！
製作水果拼盤作文 篇16
知道今天要在學校製作水果拼盤，我十分興奮，也迫不及待，立刻飛奔到教室裡。
哇！水果真多啊！有瑪瑙般的櫻桃，紅彤彤的蘋果，月亮型的香蕉&hllip;&hllip;我們準備一個愛心笑臉，因為一個月前四川汶川大地震給四川人民太大的傷害，所以希望全國人們都奉獻愛心，四川人能夠開心的笑一笑。所以利用這個含義，我們要做一個愛心笑臉。
首先把香蕉切成條形狀，圍在四周做一個愛心桃，並在香蕉內邊再放上一圈條片狀的西紅柿。再用香蕉切成小圓形，做兩隻小眼睛，桃子切成小圓形，做一個鼻子，小西紅柿切成一個咧嘴的嘴巴，嘴巴很像一個愛心天使正在開心地笑。最後在愛心桃的外邊有序的放了條片狀的桃子和圓形的香蕉，就大功告成了！再看看男生那邊，做了一隻櫻桃老鼠，還算可以；一碟七星高照，十分簡單。我們看得直流口水。老師看了看，準備要說的時候，我們滿懷緊張。美觀獎：七星高照；最佳創意獎：櫻桃老鼠；團結一致獎：愛心笑臉。雖然不是一個很大的獎，但是我們十分開心。點評完畢後，我們便狼吞虎嚥地吃起。
這次製作水果拼盤，讓我懂得了一個道理：如果是一個做一件事，就要全神貫注；如果幾個人幹一件事，就要團結一致。我希望還能有機會在次製作水果拼盤。真是太高興、太好玩了！
製作水果拼盤作文 篇17
上個星期，老師決定在本週三的綜合實踐課上，讓我們做一次“水果拼盤”。同學們初聽此訊，高興得一蹦三尺高，“啊”聲一片。
一個星期過去了，同學們的興奮勁兒絲毫未減，週二佈置家庭作業時我們齊聲提醒老師今天做水果拼盤。
盼星星，盼月亮，終於盼到下午第一節課了，中午剛下課，同學們就拿出了準備好的水果刀，去洗手間洗水果。
上課了，老師宣佈好注意事項，要求等後，我們就“開工”了。我和翟穎立刻拿起水果，轉過頭和殷婷一桌合作。
我是本桌的“桌長”馬上就開始發號施令了“陳煜琦，去把你的橘子上的標籤撕下來，去洗手間洗一下。翟穎，你……“我向他們發號施令。而我，則開始用水果刀切起了一根黃瓜，由於我以前在家做的家務事太少，所以剛開始切黃瓜切得有些蹩腳，不僅切的大小感覺不太均勻，而且還把好幾片黃瓜弄滾到地上，浪費了不少資源。不過後來，由於不斷的嘗試，切得還算過的去，雖然並不是完美，但是不至於畸形。切完黃瓜，因為我切的時候是站著的，而且姿勢很古怪，所以早已大汗淋漓了。我開玩笑地說：“看來切黃瓜不僅是項技術活，還是項體力活。”
接著，我們又切起了別的水果，就是不擺造型，大半節課過去了，盤子裡還是空空的，他們都問我到底做什麼，我卻耐著性子，慢慢地說：“心急吃不了熱豆腐，我自有安排。”
水果都切好了，終於開始擺造型了。我先拿起黃瓜和切成瓣狀的橘子，一個接一個巾在盤子四周。橙色形成鮮明的對比，甚是好看，然後，我又拿起切成方塊狀獼猴桃放在蹭，四周放上長方形的西瓜。這裡，翟穎突發奇想，拿起水果刀，在獼猴桃上方挖了兩個小洞，把多餘的兩片黃瓜插在中間，再拿起兩根牙籤橫著黃瓜插進去，上面再放上一個被切成花瓣狀的小番茄，這水果店拼盤便大功告成了。看這道水果拼盤綠橙相間，中間配上一朵紅花，真是萬紫千紅啊。
不過咱們班高手如雲，旁邊孫銘頎一組的熱帶風情也不賴，一個菠蘿橫過來把中間掏空，裡面放上菠蘿塊，獼猴桃塊。四周用圓形的香蕉塊環繞，再放兩塊肉斷皮不斷的芒果，最後再插上一個小傘，也十分好看，別緻。
做水果拼盤在得到歡樂甜頭的同時，還能鍛鍊我們的動手能力。激發我們的想象力，真是件一舉多得的事，我真心盼望這種活動能多搞。
製作水果拼盤作文 篇18
你知道“兔寶”是誰嗎？告訴你，它就是一個水果拼盤。
週末，老師佈置了一個作業——做水果拼盤，我做的是“兔寶”。
首先，請出“秘密武器”——水果刀；接著出場的是：藍莓、檸檬、橘子、火龍果等水果“大俠”。我先用檸檬做兔寶圓圓的臉蛋，“唰唰”兩下，“檸檬大俠”被水果刀“打敗”，變成了檸檬片，我選了一片最圓的檸檬當兔臉。
緊接著，藍莓也出來“應戰”，又聽“唰”的一聲，“兔寶”可愛的黑溜溜的大眼睛出來了，我趕快找了個合適的位置放上去。
就差鼻子和嘴了，就先把蘋果的皮借來用用吧！我用水果刀劃出一小溜長方形，這就是鼻子。怎麼能差嘴巴呢？我再用蘋果的皮切出了一片“小月亮”放上去，咦，怪怪的。哈哈，原來是把嘴放反了，我真是個“馬大哈”呀，得好好改改這壞毛病！我趕緊幫“小月亮”翻了個身，“兔寶”樂壞了，咧著嘴笑個不停。
可不能讓“兔寶”凍壞了，我飛快地跟“橘俠”決鬥。“橘俠”可真“頑強”，我用力切，呀，刀差點砍到我的手，“呼——”我長舒一口氣，真是有驚無險，終於，“橘俠”也成了我的手下敗將。我把切好的橘子給“兔寶”做了一件漂亮的衣衫，“兔寶”朝我點點頭說：“好帥，我喜歡！”
咦，漏了兔耳朵？我極目搜尋“戰場”，突然發現了目標——火龍果果皮上的葉子，閃電出擊，刀起刀落，葉子乖乖受降……就這樣，一個英俊帥氣的“兔寶”映入眼簾。
“兔寶”成功降世，練功結束！
話說“功夫不負有心人”，此話不假！
製作水果拼盤作文 篇19
今天，我和同學們都特別開心，那是因為今天的午飯是雞腿，我和同學們從來都沒有在學校裡吃到過雞腿，另外還有一件事情，也是非常另人興奮的一件事，那就是今天下午的第二節課我們要開始製作水果拼盤了。
我的組員是我的同桌，和我的好朋友劉曉曈。我的同桌他很愛說笑，而劉曉曈就是一個又不愛笑又不愛說話的人，不過劉曉曈很善良，所以我才選擇跟他們兩人一組，在我們這個組裡，我是隊長，他們也很喜歡聽我的。
終於到第二節課了，我們都拿出自己的水果開始製作水果拼盤了。首先是我和我的同桌先把桔子的皮剝掉，之後我們又選了一個又大又好看的桔子把它放在中間之後又把一顆葡萄放在這朵花的上面，讓它變成一朵美麗的桔花，之後我們又把一個香蕉放在果盤的右上角，之後我的同桌又把我帶來的幾朵花放在上面，他說：“這樣就更有創意了吧！”之後我們幾個又把剩下的幾個桔子當成花邊，放在了果盤上，完事之後，我就把我帶來的小星星當做擺設，我就把我帶來的小星星當做擺設。之後沈老師給我們照完相之後我們就開始吃這
盤美麗動人的水果拼盤了。
製作水果拼盤作文 篇20
今天早上，陳老師走進教室，對我們說:“下午第一節課有一個水果拼盤比賽。三個人將組成一個團隊。”突然，教室裡響起了巨大的笑聲。下午，學生們帶來了許多水果，真令人眼花繚亂。看！有櫻桃番茄、石榴、哈密瓜、蘋果、香蕉、草莓、葡萄、黃瓜...簡而言之，有數不清的數字，數不清的單詞，讓人嚥下口水！學生們一個接一個地搓著手，急切地想嘗試，準備馬上做水果拼盤。在陳老師的指揮下:"準備-開始！"我們都很忙。我和彭安新還有陳亞男在一起。我負責切水果，彭安新負責安排水果，陳亞男負責設計圖紙和指導。
我先拿起一顆草莓，舉起刀，小心翼翼地把它切成兩半。草莓似乎在說，“它傷害了我！痛死我了！”然後，我開始剝橘子。橘子似乎在說，“它讓我癢死了！它癢死我了！”但是前面的“士兵”很容易對付，而後面的“士兵”就不那麼容易了。這個士兵是一個蘋果。我舉起刀子，對準蘋果，狠狠地砍了下去。我看見一道白光閃過。刀子落在了蘋果上，但只切了一個洞。然而，刀子仍然沒有動。彭安新和陳亞男過來幫忙。俗話說，“兄弟心心相印，就等於斷金。”更別提我們三個了。蘋果最終被打敗了。
切完水果後，我們開始放水果:一個大草莓放在中間，一些橘子、香蕉、火龍果和草莓放在周圍，一些沙拉撒在上面，我們就完成了。我又去看我的同學了。他們中的一些人正忙著安排水果，一些人即將完成水果拼盤，一些人正在裝飾。桌子上有幾盤水果盤。有些模型是獨一無二的，栩栩如生。有些顏色鮮豔。有些是悲慘的，也就是說，各種各樣的水果堆積在一起。今天的比賽既有趣又美味。我們希望將來會經常有這樣的比賽。我們不僅可以培養我們的實踐能力，還可以培養我們的合作精神。
製作水果拼盤作文 篇21
今天，我興奮得蹦蹦跳跳地來到了課堂，因為今天我們要做水果拼盤。
上課了，老師教我們製作過程後，就讓我們做了起來。做之前，我想了想，我就做一條魚吧。說做就做！我拿出蘋果，發現它就像個小紅太陽。接著，我用小刀切開蘋果的時候，蘋果的香氣撲面而來，好像傳滿了整個教室，饞得我直流口水。我把蘋果切成條，放在盤子的中間當作魚的身體。然後我又把葡萄切開，放在中間當作魚的尾巴。我又把一個蘋果，挖了一個洞切一條縫，當做魚的眼睛和嘴巴。我看著我自己做的小魚，覺得少了些什麼。終於，我發現了，原來是少了尾巴。於是，我拿了兩個提子當做魚尾。
後來，我又拿出了桔子，想做些水波。桔子就像個大燈籠，我把桔子剝開，那桔子香味真讓我神清氣爽。我把桔子瓣放在盤子邊緣，圍成了一圈“水波”。這樣，我的作品就大功告成啦！我又給它取了一個名字叫“魚兒水中游”。
過了一會兒，老師說要評獎了，我一下就緊張了起來，老師給我評了個二等獎，我興奮地拿給媽媽看了一下。媽媽豎起了大拇指誇獎我做得不錯，當時我心裡像吃了蜜一樣甜。
這真是一堂有趣的課，讓我收穫滿滿！
製作水果拼盤作文 篇22
像平常一樣，同學們都早早的來到了教室，而且每個人手裡都拿著一些水果，為什麼呢？哦原來是今天要做水果拼盤啊！
在上個星期的勞動課，我們已經開始準備了。我們個個都很期待下一個星期的到來，好讓我們“大顯身手”，讓我們早一點吃到自己的功勞。
開始做水果拼盤了，我們每一個人都把袖子弄起來，拿出各自的水果，和自己的小組成員一起做心目中的水果拼盤。看到人家做的水果拼盤的初型已經差不多完成了，我們當然也不甘示弱，我就和我的小組成員（蘇樂、馮駿馬、黃夏天、王張弛、吳逸紛）加快速度，把水果拼盤的初型先完成。可是，我們組裡出現了一個“叛徒”，王張弛。
當我們做到一半的時候，王張弛竟然帶頭“叛逆”，開始偷吃起我們的辛苦。還把我們做的水果拼盤的中心，一顆糖給吃掉了。幸好我們把一個香蕉頭作為中心，這才阻止我們的辛苦沒有白費。
我們的水果拼盤終於做完了，它的中心是一個大蘋果，在他的旁邊擺上了兩片哈密瓜，還在哈密瓜的下面擺上兩顆葡萄。這樣，這個蘋果就從一個普普通通的蘋果變成了一個栩栩如生的模型小汽車了。而在這個“小汽車”下面，擺上了一大堆繽紛的水果，就成了一條五彩繽紛的“馬路”，讓蘋果“小汽車”在“馬路”上快速地奔跑著。
雖然人家的水果拼盤比我們做的好看，但是比賽是重在參與嘛，而且今天我們玩的都很開心。
製作水果拼盤作文 篇23
暑假期間，我在家裡沒事幹，就請爸爸媽媽一起做水果拼盤。
開始了，我們就想怎麼做呢？媽媽說：“應該華麗，讓人感到舒服吧？”爸爸問：“那叫什麼名字呢？”我和媽媽想了一會兒一起說就叫：“爭奇鬥豔吧！”
爸爸百思不得其解，爭奇鬥豔該怎麼做呢？這時媽媽早有了思路，就做兩朵美麗的花唄！再加一塊巧克力。
這時，我們就想需要準備什麼水果呢？媽媽說：“花瓣用橘子，花蕊用草莓，根葉用黃瓜。”爸爸說：“第二朵花，花瓣用蘋果，花蕊用葡萄，根葉還用黃瓜。”我連忙伸手點贊。爸爸就跑出去買備用材料。10分鐘後，爸爸回來了。媽媽檢查了一遍：”全部準備完畢！“
我們就開始分工，媽媽去清洗，爸爸去切片，我去清洗盤子。我們一家三口真是八仙過海——各顯神通。媽媽飛快地洗，洗完一個水果就遞給爸爸，真是世界“最佳飛手”。爸爸咔咔地切著水果，非常得快，爸爸真神！我們都稱他為“飛刀手”。每個人都在大顯身手。完成！我們家總共用時3分鐘。接著，我們就開始做水果拼盤了。先把花蕊放在中央，再把花瓣擺上去，最後放上根和葉，然後，又拿了一塊巧克力放在了兩朵花的正中央。搞定！
透過這件事我明白了，只要有豐富的想象力，就能做出美麗的拼盤。今天，我真是無比的開心，快樂，我想爸爸媽媽也一樣，我和爸爸都很快樂。
製作水果拼盤作文 篇24
星期天，我在家做作業，媽媽說，她要和爸爸去買衣服。我說：“媽，你也給我買一身唄。”“看看著。”“唉。”媽媽走後，住了一會兒，我寫完作業了，就看了會書。閒著無聊，就想做點什麼。哈，我眼睛一亮，就想起大耳朵圖圖之數字王國裡的《水果大拼盤》。剛好家裡有水果。
我準備了一把小刀，幾個西紅柿，幾個橙子，幾根香蕉，幾個橘子，幾個蘋果。開始製作了。我先把西紅柿切一塊一塊的，放在拼盤的最外面一圈，透明的水果盤上有紅色的西紅柿，像花瓣一樣。我又拿起一個橙子，把它切成一片一片的，均勻地鋪在盤子的中間，橙橙的，誘人極了。我看這誘人的水果口水不禁往下流。實在忍不住了。我把剩下的水果全吃了。做完後，我總覺得少點什麼。正好把香蕉切成片，放在空隙處。做完了，我把水果拼盤放在桌子上，左看看，右瞅瞅，總覺得太單調了些。想了一會兒，決定用橘子做張笑臉。忙了半天，令人迫不及待的去吃。我做的水果大拼盤終於“誕生”了！
過了一小會，媽媽和爸爸回來了，手裡拎著大包和小包。說：“我去店裡給你買了一身，你先過來穿穿看”。“哇”，我一看，是我最愛、最喜歡的顏色—橙色。我一穿上，就覺得我神氣十足，非常有把握，讓媽媽喜歡這個水果大拼盤。我小心翼翼的把水果大拼盤拿出來，媽媽說：“挺好”。我心裡暗笑。
當天晚上，我夢見媽媽變成了那張笑臉，正對著我咪咪笑呢！
製作水果拼盤作文 篇25
早晨，我想起昨天劉老師叫我們帶一些水果，盤子和小刀去製作水果拼盤，於是我就去準備。
我在冰箱裡選了一個又大又紅的蘋果，接著用凍過的冰糖水在皮上抹一抹，因為這樣能使蘋果皮變甜，緊跟著，我一摸兜裡，爸爸給我的小刀不見了，所以我就在媽媽的包裡拿了一把，我明明想再帶一個盤子，可想到我們小組有人分工拿盤子，我就沒拿了，就這樣，我著小刀與蘋果開始“旅遊”了。
來到學校一看，大家的水果真是五花八門，有綠色的李子，有紅彤彤的蘋果，還有紫色的葡萄......
開始製作了，我們小隊就兩個蘋果兩個桃子，一串葡萄，看著別隊的材料那麼豐富。接著在我的指揮下大家拿起小刀，把自己帶的水果切成一片一片的，但由於中間的核卡住了小刀，於是大家就把水果削爛了，當時我門覺得就輸了，於是我們就想隨便做一做，應付應付。我們小隊在製作過程中有說有笑，還有三個同學在偷吃，因為大家都知道成功不了的，再看看其他小組，都在認認真真地做，到了最後，我們小隊的一個同學匆匆去其他小隊借了幾根牙籤，把削爛的兩塊桃子皮串在一起叉在一個蘋果上，再把蘋果肉摳出兩小塊，拿兩顆葡萄用牙籤串在裡面，就成了“怪物一號”。交上去以後，意想不到的是我們小隊竟得了“最佳創意獎”，我們感到不可思議。
我們今天真是快樂，希望我們能在快樂中進步，快樂中學習。
製作水果拼盤作文 篇26
今天晚上，我啃著大蘋果，突然想做水果拼盤。可是家裡只有這麼一種水果，怎麼做呢?我靈光一閃，要不就用蘋果拼只大螃蟹怎麼樣?說實在的，做不做水果拼盤，蘋果吃起來都是一樣的。可做的過程才是我覺得好玩，這也是我想做的真實原因。
說做就做。材料很簡單，一個蘋果，一個水果盤和一把小刀。蘋果不用削皮，直接切下三分之一來當“大螃蟹”的身體。再把剩下的三分之二切成10個半圓形的蘋果片。“你們”猜猜這是“小螃蟹”的哪個部位呢?答對了，是八隻蟹腳和一對大鉗子。在這10個半圓形中取相對稍大的兩片，用小刀分別刻出一個鋸齒狀，這就是“大螃蟹”的大鉗子了。因為螃蟹的攻擊與防身都靠這對大鉗子，所以肯定得刻的足夠尖足夠鋒利才威武。接著在蘋果心裡挖出兩顆蘋果籽，擺放在“小螃蟹”的身體上，這是兩顆閃閃發光的眼睛了。最後一步是把“小螃蟹”的身體、腳、大鉗子拼在一起。我把其中四隻腳像開啟的扇子一樣擺放在身體的左側，另外四隻呢，跟左側的對稱擺放在身體的右側，兩隻大鉗子擺在有眼睛那頭的身體前側。
好嘞，水果拼盤完成了，好一隻活靈活現的大螃蟹。
製作水果拼盤作文 篇27
我這個水果拼盤共分三層：一層是基本層，二層是主體層，三層是裝飾層。
一層：先拿一個比較大的盤子，用水洗乾淨，然後把一個火龍果切成數塊，把一個楊桃切成正規的幾塊。將火龍果均勻的擺到盤子的1／4面積裡，而把切好的楊桃暫時放到案板上備用。將一個桃子切成數塊，再把切好的桃子擺到盤子的1／4面積裡。
二層：把櫻桃除去葉柄並撒滿盤子的1／2面積。把一個蘋果切成數塊，把蘋果擺在盤子上方的1／4，同時把一個香梨也同樣切成數塊擺在盤子上方的1／4，然後再將桔子、無花果、聖女果和獼猴桃都切成數片，擺在盤子上方的二分之一面積處。
三層：備用的楊桃壘到水果盤第三層的四分之一處，將橙子切成三片交頭結尾的擺起來，擺到盤子的四分之一處。最後將沙拉醬、玉米擺成的花放在盤子第三層的四分之一處即完成。
製作水果拼盤作文 篇28
今天早上，陳先生走進教室，對我們說:“下午第一節課要舉行水果拼盤比賽。三個人自己組隊。”突然，教室裡傳來一陣巨大的笑聲。
下午同學們帶了很多水果，真的是眼花繚亂。快看！有櫻花、石榴、哈密瓜、蘋果、香蕉、草莓、葡萄、黃瓜...總之數字數不勝數，說不出口，讓人咽不下口！
學生們一個接一個地準備做水果拼盤。在陳老師的指揮下:“準備——開始！”我們都很忙。我和彭安新、陳豔安在一起。我負責切水果，彭安新負責擺水果，陳豔安負責設計圖紙和導演。我拿起一個草莓，舉起刀子，小心翼翼地把它切成兩半。草莓好像在說:“疼死我了！疼死我了！”然後，我開始剝橘子，橘子好像在說:“癢死我了！癢死我了！”但是前面的'“兵”好對付，後面的“兵”就沒那麼好對付了。那個士兵是個蘋果。我舉起刀子，對準蘋果，狠狠地砍了下去。我看到一道白光閃過，刀落在蘋果上，但只割了一個洞，然後我使勁，刀還是紋絲不動。彭安新和陳豔安前來幫忙。正所謂“兄弟若合心，利斷金”。更別說我們三個了。蘋果終於“敗”了。我們切好水果後，開始放:中間放一個大草莓，周圍放一些橘子、香蕉、火龍果、草莓，再撒一些沙拉，就大功告成了。
又去看同學了。有些人在匆忙地放水果，有些人正要吃完水果拼盤，有些人在裝飾。
桌子上有幾盤水果拼盤。有的造型獨特，栩栩如生；有的顏色很鮮豔；有的很慘，就是各種水果堆在一起。
今天的比賽好玩又好吃，希望以後能經常有這樣的比賽。它不僅可以培養我們的實踐能力，還可以培養我們的合作精神。
製作水果拼盤作文 篇29
每週三的作文又要到了，想到要寫作文我的心總是有一點點的小緊張。今天，語文老師叫會叫我們寫什麼呢？
上課了，緊張的時刻到了。但是老師卻出乎意料的要我們一起製作水果拼盤。頓時，教師裡立刻炸開了鍋。
老師先是派幾位班幹部，去買水果。然後，剩下的同學在思考該怎樣製作水果拼盤呢？我們邊思考邊在實驗室等待著。一會他們買了許許多多的水果，有西瓜、火龍果、桔子、獼猴桃等等。然後班級裡開始分小組。我、蘭蘭、樂怡、泉易、靜玟、凱豪分在了一組。
我們拿著水果準備開始製作了。由於“裝備”不足，我們組只輪到一把大菜刀。樂怡、我、秋琴去洗水果，凱豪在剝香蕉。剝好之後，蘭蘭就掄起大菜刀切香蕉了。那菜刀掄的虎虎生威，不愧是我們班的第一號女強人。然而，貪吃的楊超越什麼也不幹，還有楊康哲目不轉睛的盯著那盤“笑臉”和那盤“花”，還不忘一邊吞口水。
那盤“笑臉”是用很多水果製作成的，眉毛是用香蕉做成的、嘴巴是用桔子做成的、眼睛是用葡萄做成的、用火龍果做牙齒、梨做鼻子、兩片蘋果做嘴唇。花是用各種各樣的水果做成的。花瓣也用好幾種水果製作，用葡萄和石榴製作成花心。我們製作了很久，終於完成了。
準備開吃了，楊康哲一馬當先，舉起那雙髒手一把就抓了一大把，狼吞虎嚥地吃著，嘴裡還唸叨著：“好吃，真好吃！”而我，樸實的勞動人民卻只拿到了一小塊桔子。那盆花是我們組特地給老師吃的，但老師們似乎都很客氣。於是剩下的水果被我們一掃而光。
作文課製作水果拼盤，我們真的很高興！以後我們也要回家做給爸媽吃。
製作水果拼盤作文 篇30
“這兒放個番茄。”“那兒抹點沙拉醬。”你一定會問，我們在幹什麼呀？哈哈，我們正在緊張地製作著水果拼盤。
瞧！我們小組也在認真地製作。大家都帶上了乾淨的塑膠手套，開工啦！大家爭先恐後拿鮮紅的小番茄，小心翼翼地放在盤子的外圈，看著擺放整齊的小番茄，大家長舒了一口氣。我提議到：“我們不如再放一圈花紋吧。”大家同意了，又拿火龍果，在周圍放上一圈，火龍果白中帶黑芝麻，看起來十分清爽，又十分誘人。大家撥著金黃色的橘子，可難題來了，這橘子是放在中間好，還是放在外面一圈好？大家為此爭論了好一會兒，最後，我們一致決定把橘子放在中間，被放上橘子的盤子，已被點綴得五花八門的水果拼盤，馬上大功告成了，就剩下抹上沙拉醬啦。小方手拿沙拉醬，一絲不苟地抹著，“小心，別塗歪了。”我們在旁邊小聲提醒她。大家眼睛都瞪得像銅鈴，看著沙拉醬。小方果然不負眾望，一條如白色綢帶的沙拉出現在我們的眼前，在放上幾個晶瑩剔透的桂圓，大家都拍手叫好。小顧還別出心裁，在中間的橘子旁放上幾片淡黃色的香蕉，這下把橘子襯托得更加顯眼了。哈哈！我們的水果拼盤總算大功告成了！
在看看別的組，他們做得也 很精緻，有的像一個五顏六色的調色盤，有的像一個蛋糕，有的像一道彩虹。個個如十分漂亮！
我們忙了大半天，手套也變得髒兮兮的，額頭上還不時滲出幾滴汗珠，但大家都很開心。當品嚐看我們的勞動成果時，進我嘴巴里的水果似乎都比以往要香得多，大家吃著水果，不時露出滿足的笑容。
這次做水果拼盤，我深深感受到勞動的快樂。
製作水果拼盤作文 篇31
吃水果是我的最愛，能同時吃很多種水果，那當然是最好的，但平常媽媽總是一次只讓我吃一種，哎，她怕麻煩，真懶！今天終於讓我逮著機會了，老師讓我們自己動手做水果拼盤，哈哈，她必須配合！
對於我這吃貨來說，拼盤可不能只是好看，它必須得能吃，還能一次吃夠呢!我喜歡聖誕老爺爺，喜歡大海，喜歡沙灘，於是，我有了聖誕老爺爺愉快地海邊度假的想法。陽光、沙灘、帆船、椰子樹、太陽傘、還有可愛的聖誕老爺爺和海星，哇，一幅完美的畫面呈現在我眼前！動手吧！
“太陽”應該高高掛在天上，於是，我用了黃澄澄的芒果。小心翼翼的切開，用小刀劃十字格，輕輕一翻，一個紅彤彤的“太陽”就出現在了天空中。太陽下面當然就是碧綠的海面。海水的綠，我用了還不是很熟的獼猴桃。一片片綠綠的獼猴桃，被我凌亂的放在盤子裡。海上應該有一艘載滿各種水果的帆船才對。哈，火龍果的殼可以用來做帆船啊！在媽媽的幫助下，挖空了果肉，只留下殼，用梨子皮做了船帆，牙籤做了桅杆。漂亮的帆船就出現在海面上了。接著就是做沙灘，這個難不倒我！用金黃色的木瓜，切成片，整齊的擺放好，不就是金燦燦的沙灘了麼？沙灘上，有我們喜愛的海星，和聖誕老爺爺。海星簡單，楊桃切片，就成了。
可是老爺爺怎麼做？這個我不會，求助媽媽吧。媽媽說：“用草莓，仔細想象，聖誕老爺爺的樣子。”然後神秘兮兮的拿出了一片有奶油的蛋糕。哦，我知道了，草莓切開，放上奶油當鬍子。可是眼睛怎麼辦？做到一半，我望著媽媽了。這個時候，媽媽不賣關子了，直接挑了幾顆火龍果的黑籽，放在了奶油上，哇！真的就變成了老爺爺黑油油的眼睛了。我自己學著又做一個。海邊怎能少了椰子樹和太陽傘呢？於是草莓的花蒂，聖女果，這些插在牙籤上立刻就變成了樹和傘。火龍果的果實，用專用的水果勺子一挖，就是圓圓的小石頭，隨意的丟在沙灘上。瞧，一幅完美的海邊度假圖就成了！
正當我得意地叫媽媽拍照時，媽媽笑笑說：“不對啊，這麼點，小吃貨，你夠吃嗎？看看，好像不夠哦，都沒我的份吔！”我看了好一會，還是不知道。很生氣的吼道：“剛才挖出來的肉，在其它盤子裡，我們可以吃啊，怎麼會不夠呢？”媽媽笑笑答道：“要是你在餐廳，別人給你端一盤上來，你高興不？好看，但是沒吃的，你看，你的船還空著呢！你可以把不同的水果挖成圓球放進你的水果船裡，不是就可以了？”啊，我真的忘了，船裡放水果很重要啊。於是，我把鴨梨、草莓等等剛才用剩下的，都放在裡邊，滿滿的一船，大功告成了！
看著這麼漂亮的水果拼盤我口水直流，迫不及待叫媽媽拍照。可是真叫我吃的時候，我捨不得了，因為太好看了，你們看了是不是也捨不得吃呢？
製作水果拼盤作文 篇32
今天下午，涼風習習，我們召開了一場獨一無二的水果拼盤製作大賽。為重陽節去看錶演的老人們獻上我們精美的作品讓他們品嚐品嚐!
我們按著綜合實踐小組的安排，拉了各式各樣的水果，開始認真的製作起來。首先，張政先用了石榴擺出了一排“HAPP”四個字母，然後一小片獼猴桃，做了個“Y”。接著，李梓軒將橙切成了一大片，做成了一個明亮的大太陽。緊接著，我們的創意大師陳大廚陳柏霖出場了，只見他用那紅彤彤的小西紅柿，小心翼翼的切了一個小口，再用另一個西紅柿切兩個小皮，將那兩片小皮輕輕的插入那小口裡。不過多久，一隻漂亮的小紅兔站在橙做成的太陽上，好威武啊!一眨眼功夫，陳柏霖又做出了一隻小紅兔，兩隻小紅兔，依偎在一起，好像在說著悄悄話，又像兩位好久不見的親人在肩搭著肩，說著以往的趣事。我們幾個人找了香蕉，金桔等切成小片，做成了太陽的光芒。過了一會兒，我們完成了這幅《早晨的陽光》漂亮作品!
接著，是大家最為期待的投票時間。第一組作品展現出的是《花雨》的水果拼盤，他們用很多種水果，做成了一朵美麗的花朵，贏得了同學們投出的9分。第二組同學用了很多紫色的火龍果，中間用一個大獼猴桃作為中心點，上面再用一個西紅柿當做帽子，好像一個小男孩戴著帽子在馬路上走著，得了七分，也不錯!第三組同學真認真呀!他們做了一棵大椰子樹，五顏六色的漂亮極啦!他們努力的成果，為他們組贏得了15分，和我們組並列第一!
我們將完成的水果拼盤作品送過去給老爺爺老奶奶的時候，老人們都笑嘻嘻的開心地品嚐著，有一位老爺爺還眉開眼笑地誇獎：“哇，這水果太好吃了!感謝你們，小朋友們，你們太棒啦!”
製作水果拼盤作文 篇33
聽到準備讓我們做水果拼盤的訊息時，教室裡響起了一片歡呼聲，我也情不自禁地鼓起掌來。
日子一天天過去了，馬上就到做拼盤的這一天了。我準備好了檸檬、蘋果和小刀，同一個小組裡的幾個同學也做好了準備，馬上就可以動手了。
可是，這時候我偏偏感冒發燒了。為了不傳染給別人，我只好委屈自己給其他同學當個助手了。
水果拼盤開始了，教室裡這一堆、那一堆地擺滿了五顏六色的水果，同學們在自己的小組裡忙碌開了：有的在熱烈地討論著拼盤的造型，有的在準備著材料，還有的在四處張望，想學學別人的妙招，班級時充滿著往日所沒有的熱鬧景像。
我們組的四個人拿出桌布來，每人扯著桌布的一個角，輕輕地一扯、一壓，桌布就平整地鋪在了桌子上。然後，我們把準備好的水果按個子大小往桌子上一擺：黃瓜、蘋果、檸檬、金橘……我們的桌子變成了一個整齊的水果攤。
小組裡的工作分配好後，大家就忙開了：一個在忙著切橙子，一個在忙著切黃瓜，一個在忙著削蘋果，我作為助手，離水果遠遠的，忙著給這個遞下小刀，給那個遞個水果，適時地給他們提點建議。
因為我們事先確定的主題是“花”，所以，我們要努力用各種水果拼成一朵大花的樣子。我們先用黃瓜片做花瓣，結果樣子很難看。怎麼辦呢？我突然看到袋中的橙子，急中生智，提議用剖開的橙子來做花瓣，再用草莓擺在橙子的中心做花蕊。大家馬上動手，一會兒，一朵美麗的花就在我們的手下“盛開”了。按照這樣的方法，我們又用蘋果片做了三朵花，還用黃瓜皮在周圍做了一些裝飾呢！
終於，我們組的水果拼盤“花語”隆重登場了。
自己組的拼盤做好後，我轉身欣賞起其他組的拼盤來：有的組做了一隻憨態可掬的小烏龜，有的組用火龍果擺了一場激烈的足球賽，還有的組做了一個象徵著幸福的島嶼……這麼多的水果拼盤，讓人愛不釋手。
做水果拼盤既讓我們動手、動腦，還讓我們學會了相互合作，熱鬧的情景永遠難忘。
製作水果拼盤作文 篇34
星期四下午第二節課終於給我盼來了。那可是我盼望已久的勞技課呀！
上課的鈴聲一響，我們大家都高興地把水果和盤子都拿到了桌子上面。接著，大家紛紛拿起水果來到水龍頭下面清洗。然後，我們就開始動手製作水果拼盤。我先把橘子的皮剝下。然後，我看了一下自己小組帶來的盤子是一隻長方形的盤子。我就跟大家說出了自己的想法，就把剝開的橘子一瓣一瓣地放在盤子的周圍組成一圈。然後，我再把孫躍飛帶來的一個大西紅柿前面挖了一個洞，再把兩粒葡萄塞了進去。這兩粒葡萄成了兩隻黑色的大眼睛。接著，我在眼睛的下方挖了一個扁扁的洞，旁邊一個同學拿來一片胡蘿蔔塞了進去，成了一隻嘴巴。現在，我看上去自己所做的水果越來越像一頭老母豬。我說：“你們看，我們做的水果拼盤的樣子是不是像一頭老母豬？”旁邊的人聽了，都哈哈大笑說：“我們做的水果拼盤真的像一頭老母豬。”接著，我們繼續用其它的一些水果給那頭老母豬搭起了一個豬棚，還做了一隻食槽……
我們大約做了半節多課，終於把自己的水果拼盤全部做好。接著我們就一起拿著自己製作的水果拼盤去給老師批分。老師看了一下，對我們說：“嗯，你們做的真好，真像一頭老母豬住在豬棚裡面吃食。
過了不久，老師就說：“現在我們就做到這兒，接下去要吃的可以開始吃了。”隨著老師的一聲令下，我們就開始把拼盤中的水果拿出來吃了起來。
下課了，我們還在高興地吃著水果。
製作水果拼盤作文 篇35
今天，我們製作了有趣的水果拼盤。
老師拿來五花八門的水果：有綠油油的蘋果、有令人垂涎欲滴的楊桃、有可口的西瓜······這些豐富多彩的水果，真令人“口水直流三千尺”。”製作開始了，我們小組的人分工合作：李東彥拿來一個“陸小果”（一個蘋果），讓老師把它切成幾半，再用牙籤插上兩個“黑葡萄”，接著把插了“黑葡萄”的牙籤插在“陸小果”的眼睛部位，這樣一來，一雙亮晶晶的眼睛就誕生了。頭髮用什麼做好呢？“用橘子皮做” 是個好主意，於是，我們請老師把橘子的外皮切下來，再把橘子皮蓋在“陸小果”頭上。頭髮也做好了，該做嘴巴了,我們把切好的一小塊紅豔豔的西瓜放在“陸小果”的嘴巴部位。最後，要做耳朵了，何家鳴把黑葡萄插了兩根叉子。接著，“陸小果”做好了，但這只是半成品。我們把“陸小果”放到盤子裡，再把盤子的周圍放上切好的楊桃。一個水果拼盤就出世了。它的造型是一個“陸小果”躺在西瓜床上，正享受著水果蛋糕帶給它的美味。再看看對方的“美人魚”，真是美觀啊：一條“美人魚”正自由自在的在水裡游來游去。
這個水果拼盤雖然不是很美觀，但它是我和搭檔們用汗水換來的。我們都很喜歡。
製作水果拼盤作文 篇36
今天下午，我們在作文補習班製作水果拼盤並進行評比。
我在家裡準備了又大又紅的蘋果、又小又黑的黑豆、又小又紅的西紅柿、香蕉、桔子、綠桔子皮等材料。我先把那又大又紅的蘋果妹妹切成兩半，蘋果妹妹好像在說：“痛死我了，痛死我了。”接著，我又把桔子掰成一瓣一瓣，桔子寶寶彷彿在說：“癢死了，癢死我了。”……我為這次活動做了兩種方案准備。
第一輪比賽開始了，我心裡緊張極了，因為我是三位選手的其中一位。我先把香蕉當成椰子樹的樹幹，然後把桔子瓣當成那金黃的沙灘，最後把那桔子皮當深綠的大葉子。這次製作拼盤的時候，我信心十足。因為我在家裡就已經拼過了，所以才胸有成竹。
我做完了，陳老師讓我給自己的那幅水果拼盤取個名。我把我製作的那水果拼盤命名為“椰子樹”。心想：我這次有可能得第二名。
許樹傑做的是“可愛的小羊寶寶”，這幅水果拼盤很好，他用西瓜做小羊的臉，然後用蘋果做四肢，最後用桔子做耳朵，真漂亮！我猜：他有可能得第一名。
第二輪較量開始了，上場的是施珍妮、鄭城呈、黃錦泉。我站在施珍妮旁邊，我看見她先把西瓜圍成圓圈，然後把紫色的葡萄放在裡面當做花，最後把香蕉放在外面。我想：她這幅那麼好看，一定能得一等獎。
看完施珍妮的，我去看黃錦泉的，他用彌猴桃、香蕉、桔子、龍眼、哈密瓜、火龍果做成一幅水果拼盤，他給自己的作品取名為“盛果齊花”。
看完黃錦泉的，我又去欣賞鄭城呈的。可能審美觀不同吧，我感覺他擺得有點亂。
又一次激動人心的時刻到來了——投票開始啦！陳老師規定每人可投三票，第一票讓我們自投，剩餘兩票投自己所喜歡的作品。
我給自己投了一票，給施珍妮一票，給程明豪一票，可意想不到的是我們三人全部獲得三票。但這不是最後的結果，因為陳老師還沒投票。親愛的陳老師第一票投給了我，第二票投給了許樹傑，最後一票投給了鄭城呈。
哈哈哈，我實在太高興了！因為一等獎的名單裡有我的名，叫我不高興確實是一件很難的事。
這次製作水果拼盤既培養我們的動手能力，又培養我們的創新能力，真是一箭雙鵰、一舉兩得啊！
製作水果拼盤作文 篇37
大家一定都吃過水果吧？可你有沒有嘗試做水果拼盤呢？這節綜合課，我和同學一起在老師的指導下做水果拼盤。
我們早早地就把水果擺在了桌上，這些水果琳琅滿目，蘋果、香蕉、梨、西瓜……應有盡有。我們各個躍躍欲試，期待著在課上大顯身手。
終於上課了，老師講完要求，我們就迫不及待地動手做起來。我和小吳一起用刀將水果削皮，組長和小鬱擺造型。開頭，我削的皮很厚，上面帶著不少果肉，很是浪費，真是萬事開頭難啊。後來，經過我不斷的努力，削下來的皮越來越薄。終於，一個削了皮的蘋果在我手上誕生了。組長看了我削的蘋果說：“不錯，把它切成塊吧。”我急忙來了個屠龍斬，把它切成塊。看看組長和小鬱，她們正在把切成半個的聖女果插在葉形的盤上，呵，還真好看。接著，我把香蕉片、黃瓜片擺成一圈，上面還放了蘋果塊，其他幾個同伴七手八腳地把梨絲撒在上面，插一把小傘，擠一點沙拉，我們的水果夢幻完工了。看看周圍，餐具的乒乓、同學們的歡笑聲，頓時交織在一起，彷彿一首動聽的樂曲。
啊！開始品嚐了，我們如餓狼吃食一般。看來我們做得很成功，色香味俱全啊