小學生安全教育講話稿集合15篇
隨著社會不斷地進步，我們都可能會用到講話稿，講話稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。那麼問題來了，到底應如何寫好一份講話稿呢？下面是小編整理的小學生安全教育講話稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生安全教育講話稿1
各位老師、各位同學：
大家早上好！
隨著經濟的日益發展，臺兒莊已變得越來越美麗，寬闊的道路、各式的建築、川流不息的車輛、一條條蜿蜒的河流組成了臺兒莊的一道道風景。然而由於人們對安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上、池塘河流中上演了一幕幕不可挽回的悲劇。而道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。導致悲劇發生的一個重要原因，就是人們對安全防衛知識的欠缺，又沒有足夠的自我保護能力。據專家對事故的研究表明，百分之八十的安全事故都是可以避免的。為使中小學生遠離安全事故，對其進行安全教育的形勢相當緊迫、勢在必行。國家為加強對中小學生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯合發出通知，把每年3月最後一週的星期一定為全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。
今天是3月25日，是第十八個全國中小學生安全教育日，教育部將今年中小學生安全教育日主題定為“普及安全知識、確保生命安全”。為了更好地宣傳安全知識，更好地珍視我們的生命，在此，學校向全體師生髮出倡議：
1、要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德。
2、提高自我保護能力，碰到突發事件，能冷靜對待，學會自我保護。
3、珍惜生命，擁有健康的心理，從容面對學習和生活中的各種困難。
同學們，當災難的發生對每個人來說都是對等的，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那麼，危險一旦降臨，本可能逃離厄運的，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。遵章守紀，增強安全意識，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧！
今天是第十八個全國中小學生安全教育日，我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對安全的重視。大地甦醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田，當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收穫更多的平安祥和、幸福安寧。
各位老師、同學們，下面把本週安全活動安排如下：
1、今天下午4：40舉行全校師生自救逃生演練，具體方案將於上午發到各班級和有關人員手中，請認真學習，明確要求，各司其職，按時到位，以確保本次演練的萬無一失。
2、明天班會時間各班以“珍愛生命，安全第一”為主題進行討論，並將班會記錄於週二下午放學前交德育處。
3、本週內每位學生要將所學安全知識與家長進行交流，形成人人懂安全、講安全的氛圍。
4、各班本週內出一版安全黑板報，週五學校將進行檢查。
謝謝大家！
小學生安全教育講話稿2
老師同學們：
大家早上好。今天我國旗下講話的題目是：夏季安全。對於每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，並非人人都具有較高的安全意識，在全國各類安全事故中，夏季安全事故所佔的比重很大。在夏季，我們要從以下幾方面注意個人
安全：
一、食物中毒的預防。引起食物中毒的物質，稱病源物質，由於引起食物中毒的病源物質多種多樣，因此可將其分為細菌性食物中毒、植物性自然中毒、動物性自然中毒、化學性和真菌素食物中毒等。妥善保管好食品，避免蒼蠅叮爬。剩飯剩菜儲存時間不宜過長;選擇和鑑別食品質量的優劣，是預防食物中毒的重要措施，對於不明性質的食品，不要輕易採集和購買。另外，學校附近的小攤不斷增多，“三無”食品屢見不鮮，而我們學生對這樣的東西格外喜歡，大家要注意不要購買“三無”食品。
二、在炎熱的夏天，游泳是學生們最喜愛、最熱門的活動之一。但平靜的水面，美麗的漣漪，其中也隱藏著致命的危機，一時的疏忽和大意，就可能導致滅頂之災。據教育部統計，我國溺水死亡的學生人數已居學生各類意外死亡人數的首位。
不要獨自一人外出游泳。慎重選擇正規的游泳場所，堅決禁止到自然水域去游泳。在太餓、太飽或太疲勞的情況下，不要下水游泳。飯後一小時才能下水，以免抽筋。要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳，更不要到深水區游泳。對自己的水性要有自知之明，下水後不要逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免溺水。在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫安全員救助。
三、夏天時，經常雷雨轟鳴，我們遇到打雷時應注意：
大雷雨時，不要蹲在露天處，尤其不要站在高處，要遠離電線杆、水塔等高層建築物。為防止雷電波損壞家用電器，雷電時最好拔掉無避雷功能用電器的插頭。雷雨時，儘量不要外出，應關好每間房屋的門窗。
四、外出活動防止中暑
中暑是人持續在高溫條件下或受陽光暴曬所致，大多發生在烈日下長時間站立、勞動、集會、徒步行軍時。輕度中暑會感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無力、口渴、噁心;重度中暑可能會伴有高燒、昏迷、痙攣等。戶外活動如何防止中暑呢?
1.喝水。大量出汗後，要及時補充水分。
2.降溫。外出活動前，應該做好防曬的準備，最好準備遮陽帽，著淺色透氣性好的服裝。外出活動時一旦有中暑的徵兆，要立即採取措施，尋找陰涼通風之處，解開衣領，降低體溫。
3.備藥。如果中暑症狀嚴重，應該立即送醫院診治。
五、交通安全
夏季白天時間長，學生放學後戶外活動的時間也長，遇到交通安全隱患的機率也會增加，要時刻注意交通安全。
六、用電安全
夏季用到的電器品種比較多，用電負荷大，容易發生觸電、電火災等事故。要掌握用電安全知識。
老師們，同學們，讓我們共同努力，建立和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園!
謝謝大家。
小學生安全教育講話稿3
老師們、同學們：
大家早上好!今年3月30日是第二十個"全國中小學生安全教育日".20xx年全國中小學生安全教育日的活動主題是"我安全、我健康、我快樂".目的是推進中小學生自護安全教育的有序開展，積極培養學生珍愛生命、關愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災能力、安全防範和救護的技能，著力打造"平安校園",保證學校正常教育教學活動的順利進行，確保師生平安、健康、幸福。
校園安全是個永恆的話題，安全教育也是一個沉重的話題，雖然近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，中小學師生安全意識增強，防範能力提高，但重特大傷亡事故仍時有發生，情況不容樂觀。教育部、公安部等單位對北京、天津、上海等10個省市的調查顯示，目前全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40名學生非正常死亡。在各類安全事故中，溺水佔31.25%,交通事故佔19.64%,鬥毆佔10.71%,校園傷害佔14.29%,中毒佔2.68%,學生踩踏事故佔1.79%,自殺佔5.36%,自然災害佔9.82%,其他意外事故佔3.57%.
下面我講述幾個校園安全案例：
1、20xx年12月7日晚9時10分，湖南省湘鄉市育才中學(民辦)下晚自習時教學樓樓梯間發生嚴重擁擠踩踏事故，8名學生死亡，26名學生受傷，其中3人重傷。
2、20xx年6月15日，北京一17歲少年為偷錢上網，竟然將從小疼愛他的奶奶當場砍死爺爺砍成重傷，事後，小新投案自首。3、20xx年12月27日早上7點半左右，湖南衡南縣松江鎮東塘村學生家長租用一輛農用車送孩子去附近的因果小學上學，當車行駛到一條小溪附近時發生車禍，車子一頭衝進溪流之中。車上9名遇難學生均為小學生，其餘10名小學生被當地幹群救起後送往附近醫院救治，另有1人失蹤。目前，1名失蹤人員已被發現並死亡，4人因搶救無效死亡，遇難人數上升至14人。
4、20xx年11月24日凌晨，位於莫斯科城區西南部的俄羅斯人民友誼大學6號學生宿舍樓發生火災，造成41名外國留學生死亡，近200人受傷。
"生命不保，何談教育?"校園安全一直是社會關注的熱點。生命只有一次，而且相當脆弱。我們每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西，都應當時時關愛自己和他人的生命。
據有關專家指出，透過安全教育，提高中學生的自身保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是青少年兒童欠缺防範知識，自我保護能力差，因此對青少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。這也是我今天要講校園安全的主要原因。為進一步做好我校的安全教育工作，我提出以下幾點要求：
首先，全校師生要高度重視校園安全工作，增強安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協助班主任對本班教室和寢室裡各種教學設施、生活設施和用電裝置等定期進行專門檢查，若發現隱患及時向總務處彙報，防患於未然。同時協助班主任教師教育同學們愛護學校的各種設施和裝置。如果你把學校的電器、滅火器、門窗玻璃、門鎖、窗戶插銷、體育器材等裝置設施損壞了，或者你從窗戶向外有意丟棄雜物和垃圾，那麼就會給校園安全以及同學們自身的安全帶來很大安全隱患，就會帶來不可避免的意外傷害。
第二，要注意交通安全。無論是步行上學，還是騎車上學，都要嚴格遵守交通規則，遵守道路交通安全法，不闖紅燈，要主動避讓機動車輛，不在公路上騎飛車、不扒車，不併行騎車。進出校門下車推行，更不要騎電動車往返學校。
第三，注意飲食安全。同學們在購買食品時一定要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，要到經依法批准經營業員的場所購買食品，記住千萬不要購買"三無"食品，不要在校門口和街頭流動的攤點購買零食，他們的食品有很大的安全和隱患，很可能、也很容易給我們的身體健康帶來傷害。
第四，要注意教學區的安全。學生放學離開本班教室一定要關好門窗，不給他人有機可乘，不要在教室、樓道打球或追逐打鬧，這種行為既違犯了校規，又存在很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃踢碎，玻璃飛入哪一位同學的眼中，那後果是不堪設想的。
第五，自己的所作所為也在有安全意識，青少年時期容易衝動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果。要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性。要用平和的心態面對所遇到的困難。
第六，安全用電。不亂擺弄各種電器裝置。不亂接電源、亂拉電線。電腦、飲水機等應按時關閉。遠離高壓電房和配電室。下雨天不在大樹下或高大建築物下避雨，防止雷擊。
安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯絡著我們千萬個家庭，為了我們的健康，為了我們的'幸福，為了世界多一份幸福，少一點悲哀，請大家時刻牢記，校園生命安全應從你我做起。
小學生安全教育講話稿4
老師們，同學們：
大家好！
今天是第22個“全國中小學安全教育日”，今年安全教育日的主題是“強化安全意識，提升安全素養”。
大家都知道安全無小事，一時的疏忽有時會帶來無法彌補的損失。此時各位同學不妨在心中默默回憶你是否有過以下的經歷：為了趕時間而闖紅燈橫穿馬路；或者使用電源之前沒有把手擦乾；又或者寒假期間到凍結的河面上滑冰。也許你尚沒有意識到：恰恰是這些看似尋常的小事在時刻威脅著我們的生命安全。如果我們只為貪圖一時之快，而忽視了這些問題的嚴重性，那麼一旦釀成慘劇，悔之晚矣！在此，我提出幾點要求，希望全校師生都能認真做好。
第一、全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現校園的某些地方有安全隱患，要及時向學校有關部門彙報，防患於未然。各部門安全員對辦公室的門窗及用電安全等要常抓不懈。
第二、要注意衛生安全。目前正值春季，是各類傳染病、流行病高發時期，大家要高度重視，既要注意個人衛生，也要注意公共衛生和環境衛生。比如不吃腐爛變質食物，不喝生水，不隨意吃零食。不食用假冒偽劣、過期變質的食品、飲料。
第三、要注意自身及財物安全。同學們在課間休息時，不得在教室或樓道內追逐打鬧，不要坐在窗臺上，不要攀爬操場護欄。離開教室、宿舍要及時鎖好門窗，不要將貴重物品帶到學校。
第四、要注意體育課、活動課、社會實踐及實驗課的安全。在各項體育運動中要注意運動安全，上體育課和課外活動課前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。實驗課上，同學們要認真聽老師講解注意事項，以防意外。食堂就餐，有序排隊，不爭不搶。
第五、要注意消防安全。不得私拉、亂接、亂用電線或插座，宿舍內不得使用明火和大功率電器，不得惡意破壞學校消防設施及電氣裝置。
第六、要注意交通安全。校內機動車要減速慢行，要避讓學生。同學們也要提醒家長，接送車輛不要停在校門口上下車。校內不要騎車，校外騎車要遵守交通規則。坐公交車的同學，上下車和橫穿馬路時都要精力集中。上下樓梯靠右行，不擁擠，不爭搶。
同學們，我們周圍安全隱患很多，但透過普及安全知識，可以有效提高自我保護能力，確保生命安全。只要思想重視並具備一定的常識和相應的措施，許多意外傷害事故都可以避免。關鍵是我們要警鐘長鳴，不斷強化安全意識；同時要措施到位，消除安全隱患。
相信透過我們大家的共同努力，我校一定會成為社會羨慕、家長放心、師生和諧發展的樂園。
謝謝大家！
小學生安全教育講話稿5
各位：
今天是三月的最後一個星期一，你們知道今天是什麼日子嗎？今天是第十五個全國小學生“安全校園安全與我們每個師生密切相關：它關係到我們的同學能否健康地成長，能否順利地完成學業；它關係到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，在這個特殊的日子裡，要求同學們做到以下幾點：
1、在上學、放學的路上，請遵守交通規則，注意交通安全。
2、嚴禁攀爬學校的各樓層護欄和外牆、欄杆。
3、平時上、下樓梯要靠右有序行走，不擁擠，不推撞。
4、課間不在各樓層走廊追逐、奔跑、打鬧，避免碰撞和不安全事故發生。
5、上課期間，特別是體育課、活動課或其他戶外活動，要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，嚴禁擅自行動。
6、做到文明待人，同學之間友好相處，發生矛盾時及時找老師幫忙化解，不以拳頭代替說理。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴！
小學生安全教育講話稿6
各位老師各位同學：
大家早上好，立夏過後，天氣逐漸炎熱，是溺水事故高發期，為避免溺水事件的發生，學校將開展主題為“珍愛生命，預防溺水”的安全教育活動，下面特向全體同學提出以下要求：
一、樹立安全意識，加強自我保護。不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。
下面我舉幾個我們身邊發生的事例：
20__年4月4日(星期六)，__市第一中學、__縣__中心各有1名學生私自下水游泳溺水死亡。
20__年4月6日(星期一)，__省__市__市__小學、__省__市__縣__中學各有1名學生在溪邊玩耍時不幸溺水死亡。
20__年4月13日(星期一)，__省__市3名學生溺水死亡。
20__年4月27日(星期一)，__省___市6名學生校外野泳溺水死亡。
20__年5月1日(星期五)，__省__市__縣__小學2名學生途經廢沙場水坑時，1人不慎落水，另1人在施救時被拖入水中同時溺水死亡。
20__年5月2日(星期六)下午2點55分左右，____市__區__鎮__水庫發生一起三人溺水身亡事故。當時，11名學生在__水庫岸邊遊玩，其中兩名男生結伴下水游泳，由於岸邊太滑，兩人同時滑入深水區。岸邊的一名男生看見後，立即下水施救，結果也不幸溺亡。據派出所民警介紹，三位死者均為該鎮__中學初三年級的學生。
20__年5月3日(星期日)，__省__市__區__小學2名學生在建築工地水坑戲水時溺水死亡，__省__市__縣__中心小學1名學生在河邊玩耍時溺水死亡。
二、這一樁樁觸目盡心的沉痛事件讓我們無比悲痛，為此學校做出決定：學生不準私自外出下河洗澡。
三、不準到不摸底或不知水情;比較危險的地方去玩耍、游泳。不能去河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚，防止溺水。
四、游泳需到有資質的游泳場游泳，而其必須要有組織，並在大人帶領下方可去游泳。游泳時要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如果水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫後再下水游泳。
五、對自己的水性要有自知之明，下水後不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、噁心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
七、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
八、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護，發現有的同學私自外去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻並告訴老師或家長。
九、溺水的急救
在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應該怎麼辦呢?當發現有人落水時，不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
總之，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患於未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防範意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。
小學生安全教育講話稿7
老師們、同學們，大家好：
冬季是安全事故的多發季節，所以今天我想給大家講一講冬季安全的問題，希望能引起全體同學的高度重視，在安全方面不能大意，不能存在任何僥倖心理，因為只要出現安全事故，就會造成難以彌補的傷害。安全問題一定要做到萬無一失，否則一失萬無。因此，向全體同學提出以下幾點建議。
第一，要注意防寒保暖，預防流感發生。
同學們要適時增加衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套、帽子等，防止凍壞身體、凍傷手腳。冬季室內外溫差大，同學們為了防寒，往往長時間將門窗關閉，這樣，教室內空氣不流通，容易滋生蔓延各種疾病，因此要求同學們利用班空開啟門窗通風換氣，防止各種傳染性疾病的發生。通風時間可以定在上午課間操和下午陽光體育時間，同學們去上操，值日生同學把教室內所有門窗開啟。
第二，要注意預防交通事故。
首先要注意騎腳踏車的安全，尤其是在雨雪、霧天，同學們在騎車時，一定要更加小心，精力要集中，慢騎車，與前面的行人、車輛保持較大距離，以便應對突發情況；要走非機動車道；儘量穿顏色鮮豔的外套，引起司機的注意；過路口時要下車，推車過馬路；下雪天，選擇雪層淺的平坦路面，不要急剎車，急拐彎，防止因慣性摔倒；跑校生不要騎電動車；晚上下晚自習後，家遠的同學可以讓父母來接一下；其次乘車時，要注意觀察車況，不要乘坐安全無保障的車輛，不要乘坐“三無”車輛，不要乘坐超員車輛，以防出現安全事故。
第三，要注意防滑，防止意外傷害發生。
首先冬天穿鞋要講究。路面容易結冰，最好穿保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運動鞋，而且應儘量穩步前行，以防發生事故。其次，樓梯和樓梯口處遇到雨水或積雪容易結冰，同學們在進出樓時容易滑倒摔傷，因此，應注意及時清掃樓梯和門口的雨水或積雪，同學們也要注意不要把水倒在教室和宿舍門口，防止門口結冰。再者，下雪時不要打雪仗，更不要把積雪帶入教學樓，防止地面打滑，增加摔倒的機率。還有，早晨不要拖地，尤其是走廊和樓梯，同學們拖地的時間可以定在下午上課前，每天拖一次地即可。
第四，要注意人身、財產安全。
臨近年末，高校學生放假回家，外出務工人員返鄉，社會上人員比較複雜，容易發生一些意想不到的事情，使同學們的人身、財產受到傷害。因此，希望同學要學會自我保護。首先在校期間不要跟不熟悉、不認識的人離開校園。同學們也不要私自外出，外出時，一定要向班主任老師請假，說明理由，憑請假條，在校門口登記後方可離開。同學們不要領著校外人員到我們的校園裡來，絕對不要在宿舍裡留宿校外人員。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點麻痺和僥倖；在安全的問題上，我們必須防範在先、警惕在前；在安全的問題上，我們必須人人講安全，時時講安全，事事講安全。只有這樣，才能為我們的生命築起安全的長城。
我的發言完畢，謝謝大家。
小學生安全教育講話稿8
老師們、同學們：
大家早上好!
沐浴著和煦的春風，我們迎來了第十七個“全國中小學安全教育日”。國家有關部門規定，把每年三月最後一週的星期一定為全國中小學生“安全教育日”。目的是為推動中小學安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發生率，保證少年兒童的健康成長。全國中小學安全宣傳教育日從1996年起，今年已經是第17個年頭了，今年“安全教育日”的主題是“普及安全知識，提高避險能力”。我國旗下講話的題目是《安全在我心中》。中外古今，多少文人墨客用優美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命，是因為生命的寶貴，人們熱愛生命，是因為生命的美好。
然而，生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時，它就會轉眼消逝，那些鮮血寫成的教訓，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。據有關部門調查統計，全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人。其中，交通事故已成為中小學生安全事故中的主要事故。
安全與我們每個師生密切相關，它關係到同學們是否健康成長，能否順利完成學業。由於小學生年齡比較小，有時無法應對隨時可能出現的各種危險，所以我們要加強教育，讓學生遠離危險，認識生活中的各種安全問題，學會正確處置意外，做好防範、樹立起自我保護意識，提高自我保護的能力。作為班主任老師，應牢固樹立“安全工作無小事”的觀念，站在構建平安校園的高度，始終將學生的安全工作擺在重要位置，培養學生的安全意識，要做到經常教育，及時教育，教育到位，真正提高意識。為此對同學們提出以下要求：
一、樹立自我安全意識，不做危及個人以及他人的事。在校內不互相追逐打鬧，
二、關注課間安全，進出教室要有序，要養成靠右行走的良好習慣，要注意慢行、禮讓。
三、遵守交通規則和交通秩序，注意交通安全，養成文明走路好習慣;過馬路時做到一停、二看、三透過，在有訊號燈的路口嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規定;嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施;乘車應注意乘車安全。12歲以下的兒童禁止騎車上路。
四、放學及時回家，不在外逗留、遊玩，受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;應加強網路安全意識，不瀏覽不健康網站，不玩網路遊戲;嚴禁進入遊戲機室、網咖，不看不健康的書刊、不參加封建迷信及邪教活動。
五、注意食品衛生安全，不吃不潔淨的食物，講究衛生。
六、注意運動安全，要嚴格按照體育老師的要求去做，切不可做危險的動作。在集體活動中，自覺服從老師統一管理，不打鬧、不隨意離開集體，如有身體不適等情況要及早報告老師或有關人員。
七、學會自護自救，提高防禦能力。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;杜絕一切違反安全要求的行為和現象，做維護平安校園的小主人。
同學們，讓我們共同努力，建立和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園!我的講話完了，謝謝大家!
小學生安全教育講話稿9
各位尊敬的老師和親愛的同學們：
大家好!
再過兩天，寒假即將開始，新春佳節來臨，在最高興的時候，作為xx實驗高中的學生，要牢記“學習”“安全”兩件事，為了確保我校師生能過一個充實、安全、健康、有益、愉快的假期，現將寒假假期有關要求作如下強調：
第一，學習
1、制定學習計劃，總結學習上得失，在假期中進行查漏補缺，尤其對薄弱學科要加強學習，迎頭趕上，不能一拖再拖。
高一的要求：這個寒假是高一同學在高中的第一個寒假，假期中，針對期末考試一些不及格的學科，一些成績低的學科，要進行復習或者補習，把半年來，不明白的知識，不熟練的知識，都學會，不能把這些“不明白”“不理解”帶到下學期，也可以利用假期，預習下學期的知識，為下學期的學習打下一個堅實的基礎，
高二的要求：高二馬上要進行會考，10個學科，學習任務量大，在整個假期中除了必要的新年活動，其他時間都要進行學習，不要浪費時間，這個假期對於高二同學很重要，如果浪費了，那麼會考很有可能就不能透過，只要認真複習，用心學習，會考一定能夠透過。
高三的要求：這是高三在高中階段最後一個假期，也是一個最有意義的寒假，要求全體高三同學在要堅持學習，為高考總分制定一個切實可行的計劃，認真梳理高中的知識，結合自己的特點，系統的進行復習，怎樣提高高考總分，找到具體的措施和辦法。
2、認真完成作業，每個學科的老師都留了假期作業，並提出了要求，老師也把作業的重點分享給大家了，希望同學們保質保量完成，在新年後，學校要針對假期作業進行考試，檢驗假期學習的成果，如果考試在後幾名，或者分數很低，學校將出臺具體措施，下學期進行晚上輔導，週六週日輔導，你的父母將要陪著你到校學習，學校的目標就是要讓每個同學的成績提高，要透過學業水平測試的考試，讓每個同學考取理想的大學，不讓任何同學掉隊，如果掉隊了，那麼對不起，學校不會因為個別人的速度慢而等你，你將面臨勸退，同學們，只要你態度端正，有信心，有決心，按照老師的要求去做，一定能夠透過考試。
第二，安全
1、要注意交通安全。假期逢春節走親訪友車流量大，街道、道路擁擠，因此學生在假期要特別注意交通安全，出門嚴格遵守交通規則，文明走路。
2、要強化自我管理。不看不健康的電影、錄影、書刊;不沉迷於電腦遊戲、不進網咖等限制兒童進入的場所;在家上網時，也要注意注意網路安全，在網上，不要輕易給出能確定身份的資訊。
3、要遵紀守法，不打架鬥毆，不偷竊，不賭博，不參加迷信邪教活動等。
4、在假日外出時要徵得家長的同意，並向家長告知去向，注意交通、人身、財產等方面的安全;未經父母同意不得到別人家裡過夜，不要與社會閒雜人員以及陌生人交往和隨行。自己在家時，如有陌生人來訪，及時與家長取得聯絡。
5、要注意用電、用火、用氣等安全，防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發生。燃放煙花爆竹，要注意安全，小心不要用手手持燃放，以免炸傷燒傷。
6、要注意飲食衛生。假期中不要暴飲暴食，不要食用過期變質食物，以防發生食物中毒事故。
7、要注意滑雪、滑冰安全。不要隨意到水邊玩水滑冰，不到冰面玩耍小心掉進冰窟窿，防溺水事故發，滑雪更要注意安全。
第三，其他方面的要求，
1、要講社會公德，講文明禮儀，在家要孝敬父母長輩，多為父母家庭做一些力所能及的家務，多向父母獻上一份親情愛意。
2、參加有意義的活動，認識社會，體檢社會，鍛鍊自己的社會能力，高一部分同學代表學校參加大連市“創新實踐體驗營”活動，要積極認真參與，展示xx實驗高中學生的風采。
3、堅持鍛鍊身體，養成良好的生活習慣，不要晚上玩的很晚，早上又懶床，
4、假期中，不許染髮，理怪髮型，留長指甲，打耳眼，寒假後，再上學的時候，要進行檢查，有的同學說正月不能理髮，那麼你要在過年前把頭型整理好，不然，假期後你的髮型不合格，你將不能進入校園。
小學生安全教育講話稿10
老師們、同學們：
大家好，今天我講話的題目是“安全教育”。
對於每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，並非人人都具有較高的安全意識。
在全國各類安全事故中，學校安全事故所佔的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷、網路交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等方面。有關專家認為透過教育和預防，80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。
在這裡向全校同學提出如下要求：
一、樹立自我安全意識
我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室裡的各種教學設施、用電裝置進行一次安全隱患的排查，若發現問題，請及時向總務處彙報，防患於未然。
二、提高個人思想素質
團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成口頭禪，極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆，不在校園內外發生暴力行為，爭做文明的中學生。
三、關注課間安全
同學們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，樓梯會很滑，請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、跳繩、踢毽子。
四、注意運動安全
上體育課和課外活動前要作好準備活動，要嚴格按照體育老師的要求去做，切不可做危險的動作，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。當然，體育課也應遵守學校課堂紀律，上課不吃東西，不亂扔垃圾。
五、遵守交通規則和交通秩序
上學、回家做到文明行走，不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得兩人成排，三人成行，要靠公路右行。
六、講究飲食衛生，養成良好習慣
拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、學會自護自救，提高防禦能力
學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園的主人。
老師們，同學們，讓我們共同努力，建立和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們的校園正真成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園!
謝謝!
小學生安全教育講話稿11
尊敬的老師、同學們：
大家好!
他說到：為全面深入地推動中小學安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健康成長，1996年，國家教委等七部委聯合發文，決定建立全國中小學生安全教育日製度，將每年3月最後一週的星期一定為全國中小學生安全教育日。今天是3月25日，是第xx個全國中小學生安全教育日，主題為“珍愛生命，安全伴我行”。
在父母眼裡，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼裡，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄託著父母、老師、祖國的希望，希望我們茁壯成長，成為棟樑之才，然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是為什麼呢？這是因為有些同學忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的家長、老師時時擔心著，時時牽掛著。
據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。
同學們，安全問題關係到千家萬戶，關係到我們每一個人。保持校園安全要警鐘長鳴，不能存在任何麻痺和僥倖心理。今天，在全國中小學生安全教育日來臨之際，我僅代表學校對同學們提出以下要求：
1、上下樓梯有秩序，一律靠右行，不擁擠、不推人；如果前面有人摔倒，馬上停止前行，並把摔倒的人扶起來；嚴禁從樓梯的扶梯上滑下來。
2、課間不做危險遊戲，不在校園內互相追逐、打鬧。
3、上課期間，特別是體育課、活動課，要聽從老師指揮、服從老師安排，不做危險動作。
4、進、出廁所、教室時，不擁擠、講秩序；教室中沒人的時候要注意關門、關窗，放學時要切斷電源。
5、積極參加學校組織的各種安全演練和安全教育活動，學習自我保護的方法，提高面對危險時自救、自護能力。
6、放學後不要在校門口因等人而堵塞交通，有家長接送的同學，要告訴家長儘量不要把車停在校門附近而影響同學們進出，停車時要在接送點之外。
7、要注意飲食安全。不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒；不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品等，造成食物中毒。
老師們、同學們：百善文明為先，萬思安全最重。生命是美好的，生活是多姿多彩的，只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動起來，努力提高安全意識、增強自我防範能力，多一份自律、多一份警醒，珍視自己的安全，對自己負責、為他人著想，共同營造一個安全的學習環境和生活環境！
小學生安全教育講話稿12
今天我講話的題目是安全第一 生命至上。
安全是一個永恆的話題，近段時間尤為關切，昆明火車站的暴力恐怖事件、馬航失聯事件、就發生在我們長沙XX區的砍人事件......這一樁樁、一件件，令人毛骨悚然，惶恐不安，我們牽掛著事故中的每一個人，真誠為他們祈禱，同時，我們也應時時關注自己的安危，排除一切威脅我們自身安全的因素，安全第一，生命至上，因為你的安全是父母、親人、老師、朋友最大的牽掛。
再過兩天(3月27日)就是全國中小學生安全教育日，本週也是我校安全教育周， 希望我們每一個人都積極參與到安全教育中來，加強安全意識，增強自我防範能力，做好各方面安全防範工作，在全校形成一個人人關心校園安全的濃厚氛圍，讓我們的校園裡人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴!在此，我們真誠地提醒每一位同學能夠努力做到：
1、遵守交通規則，注意交通安全，過馬路時要走地下通道，如沒地下通道則要走斑馬線，穿過馬路要左右看看，等到沒有車輛透過時，方可過去。
2、不吃路邊攤點上的不衛生食品，有病要及時到醫院就診。
3、課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上向下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預防相撞。
4、運動時，要遵守運動規則，注意自我保護。課間要做文明遊戲，打球時要看清旁邊是否有行人。遇事更要冷靜、謙讓，不隨意罵人或打架。
5、放學時不在校園裡逗留，不在放學的路上和同學追逐打鬧。
6、學會自我保護，在校外不受外界和陌生人誘惑。不到遊戲機室和網咖活動。不到施工場地玩耍。加強自我防範，不輕信陌生人，避免上當受騙或陷入不必要的紛爭。
7、獨自在家還需注意用電和用火安全，防止觸電，預防煤氣中毒。
8、外出活動時，注意河邊、江邊、海邊等危險區域的保護措施。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的。 我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害; 我們關注安全，讓生命之旅在文明與守紀中芬芳而行，一路歡歌!
我的講話完了，謝謝大家!
小學生安全教育講話稿13
各位老師、同學，
早上好！
今天是“全國中小學生安全教育日”，我演講的題目是《臨危不懼，防患於未然》。
大家知道，自然災害的發生是人類無法預料，也無法抗拒的，但我們可透過有效措施將其造成的損失降低到最大限度。大家還記的那個史上最“牛”的校長吧！就是在汶川大地震時僅用1分36秒疏散全校2200多名學生，上百名老師的葉志平校長。這個經驗告訴我們，平時要多演練，臨危不懼，才能安全快速地疏散。就像上週進行的演練一樣，我們要從中學習和掌握逃生自救知識，熟悉逃生疏散路線。其實，需要緊急疏散的機率並不大，但我們這處於火山地震帶上，一切都不好說。所以，我們還是要“居安思危”，防患於未然。
再來，要告訴大家一件令人痛心的事。可能大家都有所耳聞，就是上週二南平實驗小學發生的慘案，一個“惡魔”，拿著刀子，在短短的55秒的時間內，連續砍殺了13名小學生，造成9人死亡，4人還在搶救當中。他們當中最大的也不過13歲。這一個個鮮活的、美麗的而又脆弱的生命，無端在校門前喋血，怎不令人痛心，悲憤！事後也引發我們深刻的思考。在此，希望同學們為了每個人的安全，儘量不要帶外校人到我們學校來，並建議大家都穿校服，因為校服是每個人最好的通行證。看到哪個沒穿校服的，誰都可以看得一清二楚，也以便學校管理，確保大家的安全。還有一點，凡管制刀具一律禁止被帶入學校。我們正年輕氣盛，難免有些衝動。萬一同學之間有摩擦，如有攜帶管制刀具，容易做出傻事，釀成悲劇，到時後悔莫及就來不及了。大家好，才是真的好！相信漳州一中的學生都是理智的好學生，能夠配合做好學校的安全工作。
最後，祝大家一生平安！
小學生安全教育講話稿14
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
電，是我們生活中常用的。我們離不開電，就像魚離不開水一樣。可是，你明白嗎？我們用電要注意安全，尤其是少年兒童應當在大人指導下進行安全用電。經過看書，我明白了用電安全的小知識，大有用處。你想明白嗎？我來告訴你。安全小知識中告訴我們，首先不能溼手就觸碰帶電的的開關、插座等，以免引起漏電事故；其次，在雷雨天時，不要在大樹下避雨，更不能長時間逗留，打雷時候把房子所有的電源切斷。最終，我們不能隨意拆卸、安裝電源線路等，哪怕安裝燈泡等簡單的事，都要切斷電源或者讓大人來做。
另外還要學會在漏電時保護自我。最好的方法就是先切斷電源，拔下電源開關；現找專業電工人員來檢查和維修電源。在用電標誌上，我們還要學會看用電標誌，一般分為5種，分別是紅色、黃色、綠色、藍色和黑色。紅色用來表示禁止的意思禁止的意思；黃色用來標誌注意安全；綠色用來表示安全無事；藍色用來表示強制執行；黑色用來表示影象、文字元號等幾何圖形。
“時時安全用電，刻刻保護自我。”讓我們行動起來，做一個安全用電的人，因為電給我們的生活、學習、工作帶來了好多好處，例如，我們上課時，教師用電腦平臺給我們講課，使我們明白了電是靠風力和水力發電的；有了電，工廠生產的產品又快又多又好；有了電，我們想看新聞隨時都能夠開啟電視機、電腦，讓我們明白每一天發生的大小事……
電的用處原先這麼大！經過這次讀書，我真正明白了用電安全知識以及保護自我的方法。我決定以後要安全用電，節儉用電，還要把安全用電知識告訴我的家人和我的同學，讓他們也行動起來，讓我們的生活更歡樂，更幸福，更完美！
小學生安全教育講話稿15
老師、同學們：早上好!
今天是第22個全國中小學生安全教育日，今年中小學學生安全教育日主題是強化安全意識，提升安全素養，我們學校把這一週定為安全教育周，主題是生命教育。學校根據這一主題將開展一系列的活動，各個班級要開好一個生命教育的主題班會，出好一期黑板報，同學們要閱讀一本或一篇有關生命教育的書籍或資料;進一步認識生命，樹立正確的生命觀，欣賞生命、尊重生命、敬畏生命，直至熱愛生命，以達到激發生命的潛能，提升生命的品質，捍衛生命的尊嚴;感受生命的美好，喚起生命的熱情，體認生命的意義，實現生命的價值;學會對他人生命的尊重、關懷和欣賞，樹立積極的人生觀。
同學們，生命最大的特徵是生生不息，我們的生命源於父母，對父母要有感恩之情、思念之情、親愛之情。仁者愛人，要從與自己最親近的人愛起，擴充套件到愛他人，愛社會，愛萬物。要明白生命之成長必紮根於社會文明、文化與傳統的土壤中，與他人、與過去現在未來之一切人的生命相依相系。
生命另一個重要特徵是人死不可復生，生命無價，要珍愛自我及他人的生命。荀子認為，水火有氣而無生，草木有生而無知，禽獸有知而無義;人有氣、有生、有知亦有義，故最為天下貴也。天地萬物人為貴，貴就貴在生命是人的生命，是不可重複的生命，因此，我們要珍惜自己的生命，進而去珍惜他人的生命。
同學們，生命的程序是曲折起伏的，在生命的成長過程中嗎，我們要具備承受各種挫折與失敗的氣度和能力。生命的過程都要經受無數的風風雨雨，我們要正確對待生活中的挫折、痛苦和逆境。我們要從生命的意義上去理解生活中的感覺。如果我們僅僅從生活的視角來看待與對待諸如挫折、痛苦與逆境，則往往無法超越，總會覺得生活太艱難，學習太痛苦，考試太壓頭，高考遙不可及，真是不幸，簡直沒有舒心和幸福的時刻。如果我們能從生命的意義上去理解生活中的挫折與困難，那麼，這些負面的狀態就不過是我們人生積累經驗的一個必經的過程而已。在人生過程中要有生命的視野，看到任何生活中的挫折與困難都是會過去的，幸福與快樂就在不遠處。如果能夠從生命的高度理解當下生活、學習中的困難、挫折等問題，它們就轉化成了促進人生成長的基礎與因素，我們就能坦然面對生活中的不順與痛苦，並在生活與生命的互動中汲取經驗與教訓，不斷走向成熟。所以，我們不要為生活中小利的得失而斤斤計較，不要為一時的困難而裹足不前，也不必為一時的成敗或得意或沮喪。我們要站在一個更高的層面來看來理解生命中的挫折，樹立一個正確的認識人生的積極心態，讓自己在今後做人、做事時眼光更加長遠，意志更加堅定，生活態度也能夠更加豁達。
同學們，生命的本性是追求快樂與幸福，要讓我們生活中有快樂，生命裡有幸福。然而，現實生活中為什麼屢屢出現青少年學生走上不歸路，藐視自己寶貴的生命呢?主要可能是他們不快樂不幸福。因為他們的心願達不到，慾望滿足不了，便心生不滿，甚至生出歹意，行為流於任意。因為理效能力不強的他們往往追求生活感受中的快樂，一旦滿足不了，便會由不舒服到不高興到採取過激行為。要知道，快樂是有限度的，過度的快樂會傷身害體，從而最終沒有了快樂。我們要創造幸福和快樂，而不是消費幸福和快樂。一些走極端者，他們只知道生活而不知生命，以為生活就是生命，以至於生活感受不好就放棄生命存在。他們往往把生活的感受視為人生的全部，所以，生活中的不順心、不如意，不高興等等，都可以成為生命消失的理由。他們沒有意識到生命喪失的嚴重後果，給親人帶來的傷痛。我們要明白，人生中若一味追求生活感覺好，將會危及生命的健康甚至存在，如果生命受到傷害以至喪失，那生活的感覺又哪能好?又哪能有生活的感覺?我們應該瞭解感覺的特質是當下存在、轉瞬即逝的。人間的痛苦、挫折、不快、不順等等，都會很快過去，如果我們因為這當下存在的感覺不好而放棄生命，那其人生將永遠定格在痛苦這一點上;如果我們咬咬牙，挺了過去，以生命的存在超越了痛苦，則必將翻開生活新的一頁，獲得幸福與快樂。我們要明白，生命不僅要維繫，還要健康，生活的感覺才能敏銳豐富，才會產生良好的感覺。所以，我們追求生活感覺好，絕不能以損害生命健康和存在為代價。我們要意識到，雖然正確的人生觀是從感性生活走向理性之生命，但缺乏感性生活的生命是萎縮的，而沒有感性生活的生命無疑如沒有澆灌的花一樣處於凋零狀態，生命之樹是需要感性生活去滋養、培育和壯大的。我們要能夠從個我性的生活走向普遍性的生命存在，從當下存在的生活邁進永恆無限的生命洪流，那麼，便可以尋找到生活的意義和生命的價值。
同學們，我們要明白，人生中的任何成功、獲取、大的進展，皆須做出極大的努力，付出很大的代價。一個人總想投機取巧，不做任何努力就想取得人生中大的成功，那十有八九導致泡沫人生的出現。因此，我們要樹立起踏踏實實做人的原則，一份汗水，一份收穫，不要夢想天上掉餡餅，也不要夢想地下湧出金銀，而要憑自我的心智體能去拼搏，去奮鬥，一步一個腳印，這樣生命才能有意義。一個生活內涵豐富，經受過無數人生風雨洗禮，品嚐過各種各樣人生滋味，經驗過許許多多生活事件的人，即使他的人生物理時間較短，他的生命意義和價值卻很大。
老師們，我們在課堂傳授知識的同時，要開展對學生的生命教育，要讓學生不僅有知識的增長，更要有生命的成長。學生們生命成長需要老師與學生在情感交流、人格融會、精神文化生命的潛移默化中完成。透過開展生命教育，努力改變青少年學生對生命存在及價值的無知和漠視;改變他們對生命意義、道德人格和生死問題的認知缺失;改變他們精神性萎縮、人文性喪失，沉於物欲，不會欣賞音樂，不想閱讀經典，高雅成了嘲弄的物件，精神世界一片荒蕪，有知識沒文化，有觀念無素質情況;透過開展生命教育，為學生建構一個意義與價值的世界，讓學生樹立起是非、好壞、優劣、美醜等價值觀，明白人生究竟應該追求什麼，拋棄什麼;贊成什麼，反對什麼;期盼什麼，拒斥什麼。讓學生懂得生命的聖神性和最為寶貴性，培養其高尚的人文精神和道德人格，去珍愛自己的生命，也尊重他人的生命。
老師們，同學們，人不僅僅屬於自己，還屬於家人，屬於社會，生命只有一次，失去便不能復生，請大家珍愛生命，敬畏生命，熱愛生命吧!