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考試風波作文550字

考試風波作文550字

在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的考試風波作文550字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

考試風波作文550字1

啊!考試的時間又要到了!煩惱、緊張的時間也又要到了!啊!這是我的肺腑之言那!今天星期一,也就是老師和我們約定好要考試的時間了!啊!好激動那!啊!考試時間到了呀!

午讀之前,老師就讓我們準備好了文具盒、草稿紙到多媒體教室去考試了!一聽到要考試,我就緊張、激動地不得了!一想到這是我們六年級下冊第一次的語文考試我就揪心!考不好可就完了!趕快就把語文書拿出來,看看還沒有記熟的知識。想臨時抱佛腳一番,也許還可以多拿兩分呢!好了,時間不等人那!趕快去了!

來到多媒體,老師就發給了我們試卷。一拿到試卷,我就趕緊訂上自己的大名,趕快吧試卷寫寫,怕最後沒有時間寫了。一開始是寫得得心應手,而一到了修改病句,我就開始發呆了,這題到底是怎麼寫的?好難啊!我的心裡不時地嘀咕著。最後,我也只能把這道題放在一邊了。不過下面的題目就簡單多了,因為平時,我都把課文和要背的知識背得滾瓜爛熟了呢!好了!最後就是我最愛的了!

一提到笑聲,我就很開心!而這次的就是圍繞笑聲的,這個題目對我來說小菜一碟,就一會兒的功夫,我就寫了兩面。不過寫得我的臉通紅通紅地,手心裡也全都浸溼了!不知道這是怎麼回事。不過最後我總算是把給寫完了。最後也圓滿交卷了。唯一的缺口就是那一道修改病句!啊!四分就這樣飛走了!

好了,考試圓滿結束了!心情也漸漸放下了。希望一定要考個好成績呀!一定要進前20名呀!

考試風波作文550字2

前不久,我們學校進行了期末考試,我的各科成績總分位居班級第二。

在考試的前一天,我們全班同學既興奮,又恐懼;既高興,又害怕。

我的心情也是十分擔憂:我的成績雖然不錯,在班中前五名是有的,但總是在重要的考試中粗心大意,所以老是丟分,發揮得不理想。

在考試中,我覺得科學卷子中畫輪軸的那一題最難。我們以前雖然也學過畫滑輪,但是輪軸上都是有重物的,但這次卻沒有畫上去,讓我們自己畫上去,這下我可急壞了,想了半天,也沒有做出來,於是我先把那道題放在一邊,準備最後再來收拾它。等別的題目都完成了,我又回過頭來對付那隻攔路虎。我想著以前畫的,把重物“掛”在了一頭,而用力的地方則設在了另一點。終於,前面兩個滑輪都被我畫好了,但最後一個滑輪組卻總是畫不好,塬因是:動滑輪的一端必須固定住,但這裡的卻兩邊都不能連住上面的“牆”,因為線的一端要掛重物,另一端要連線定滑輪。後來,我狠下心來,乾脆不掛重物了,用掛重物的一端連上頂部的“牆”,這下就可以了吧,如果是錯的,那我一定會瘋掉的,這可花了我很多的時間和精力啊!

考試結束後,我十分緊張,同學們在討論時,我小心翼翼地聽著,很擔心自己的答案和別人不一樣。

第二天,範浩鈺說,科學卷子上的第叄題,也就是畫輪軸的那一題,不畫重物是要減分的!

當時,我氣得差點暈過去!蒼天哪!大地哪!誰來幫幫我啊!我最用心做的一道題竟然是錯的!

唉!討厭的考試!討厭的試卷!討厭的滑輪組!

考試風波作文550字3

天氣晴朗意味著今天一切都順順利利,但事實是——今天考試。

進入考場,我心神不寧,因為昨晚自己根本就沒有複習,還在看電視。進入考場後,我開始左顧右盼,最終還是失望了。左面是對語文一竅不通的王某,右面是總也背不會乘法口訣的劉某;最讓人頭疼的是,我的前面竟然是監考老師,我心裡隱隱感了一絲不安,假如考不好那可怎麼辦?假如有不會的題怎麼辦?假如……不怕,因為我有一個天才大腦,哈哈。

先考語文,開始答題。我看著左邊的王某,只見他先是愁眉苦臉,之後又若有所思的答題,如果根據王某平時的表現,這種表現應該叫做支差應付。劉某的表現則不一樣,只見他一會兒埋頭苦寫,一會兒撓著頭皮,我相信,頭皮屑肯定都落在卷子上了。不過,本小姐可輕鬆極啦!這種題目對我來說真是小菜一碟,根本就不需要苦思冥想。(原創投稿 )

隨後考數學,這題目可難為了劉某呀!我很快就答完了所有試題,將卷子蓋在一張紙下面。觀察起王某來,可他也很快答完了。我開始覺得無聊,另一個目標很快就吸引了我,就在這時,前面監考老師似乎也發現了異常,只見他站了起來,來到王某面前,拿起他的數學卷子,端詳起來。一會兒,監考老師放下卷子,先是哼著小曲,一定是不想引人注意,隨後將右手指指王某寫的一道畫圖題。我仔細一看,他畫錯了。那位監考老師又拿起我們的卷子,翻來翻去看著,我急了,那張卷子上可有答案呀!快給我吧!令我驚訝的是,監考老師對著我的卷子莫名其妙地笑起來,莫非……

考試後過了幾天,成績就出來了,我大吃一驚,數學卷子上竟然有一個光榮而又耀眼的“100”分,我終於明白了監考老師當初那神秘笑容的含義。

再次望向天空,陽光明媚,太陽好像也在對我笑呢!

考試風波作文550字4

生活就像一首詩,喜怒哀樂都藏在這首詩裡,但讓我最難忘的還是那一次考試。

記得三年級下冊有一次數學考試,我一拿到試卷看了一下題目,都是學過的很簡單,我不慌不忙地做了起來,我做了一半就發現有好多題有問題,我一看鐘表,只剩下10分鐘了,我毛毛燥燥地寫完後面的題目“叮——鈴——鈴”下課鈴聲響了,老師叫第一個同學收上來,哎呀!我還沒有做完呢!不管了,收完試卷我從抽屜裡拿出了數學書,我一看發現好多題都錯了,這時我的心裡怦怦地跳起來了。時間好像進入了無限迴圈空間,我大腦裡浮現出媽媽嚴厲的話,老師失望的神色,到了晚上我更是忐忑不安躺在床上,望著無邊無際的星空,等著明天的現實。

第二天一早第一節課就是數學課,只見數學老師生氣地走進教室,提著一個檔案包,從裡面拿出一大堆試卷,我頓時腦子一片空白,老師從高到低依次報分,“義程100,子奇98”怎麼還沒報到我的呢?只聽:“唐灝軒87。5”我愣住了。這是有史以來考最差一次了,我的幾個好朋友都來安慰我,我聳了聳肩,就在這時老師就讓我去辦公室,我一進去更是毛骨悚然,老師說:“你平時還可以的,這次怎麼考砸了,你好好反思一下。”我無以辯駁。

回到家,我把試卷給爸爸看,爸爸並沒有罵我,而是親切的對我說:“兒子,這些錯題都是粗心導致的,你細心一點一定會避免這些錯誤的。”

聽了爸爸的話,我更加不好意思,透過這次考試,我發現我的錯誤,上課要認真聽,回家作業要認真對待,不能驕傲,踏踏實實的學習才能取得好成績。以後我要認真學習讓考試變成一件輕鬆的事。加油!

考試風波作文550字5

今天的午讀時間由數學老師來維持秩序,這時,英語課代表抱來一堆試卷,原來是要進行單詞競賽考試。

拿到試卷後,大家都聚精會神地答試卷。突然從教室後面傳來令人“欣喜若狂”的聲音:“這是開卷考試!”聽到這句話,我的心兒怦怦跳,因為開卷考試真讓人高興。

“這是真的嗎?”大家議論紛紛,但看到很多同學真的拿出課本來答題,我半信半疑地也將課本“偷偷”地拿出來,但我的心兒是怦怦跳的。數學老師只是制止了我們的喧譁,因為他並不知道這次的英語考試是否是開卷。

正當大家臉上洋溢著笑容,興高采烈地答題時,曲老師突然來到了教室,氣氛頓時變得緊張了起來,彷彿空氣也凝固了。有的同學急忙將書藏進課桌裡,有的同學依然淡定地翻書答題,還有的同學愣在那裡不知所措,而我的心兒又怦怦跳了起來。曲老師看到大家考試時竟然在翻課本、抄答案,她非常生氣。有的同學就說是有人說這是開卷考試的,我們才把看書的。曲老師帶著嚴肅的表情,厲聲問道:“誰說這是開卷考的?!一定要找出這個人。你們要誠信考試,要遵守考試的紀律!”接著曲老師說考試成績統統作廢,重新再考,由曲老師來聽寫要考的英語單詞,並要求每個同學在答題紙上寫上“誠信考試”四個字。

這次考試風波讓我懂得了誠信和紀律的重要性,只有做一個誠信的人,嚴格遵守紀律,我們的心兒才不會怦怦跳。

考試風波作文550字6

這天早晨,我像往日一樣,吃完早飯,就往學校走。天氣陽光明媚,我躡手躡腳地走進校園。突然,花的香味突然向我撲過來,啊!早晨,好清爽!又是新的一天。

不過,這是特殊的一天,因為這天是期末考試。我的心情不緊張,不激動,但也不興奮。可到了教室,我聞到的,不是書生的氣味,而是一股熏熏的米粉氣味,我的心情很是不自然。

開考了,我的心開始膨脹起來。不得不瞟一眼黑板上的考試順序:第一門,語文。拿起筆,收起書,抬起頭,睜開眼,望試卷,填答案。題目——不算難,不過——作文寫太多了,只好用另一張紙補在下面。

第二門,數學。這個?那個?這麼簡單,還考什麼試呀,低估我們的智商嗎?這也太小瞧我們了。要不是監考老師在場,我真敢一腳踏桌上,抱著試卷:“考卷考卷我愛你,就像老鼠愛大米!”

英語?(最後一門,對了,我不是初中生不要誤會)這個我最拿手,不就是So Easy(簡單)嘛!又是一口氣,寫完。

考試完了,就在放學路上,想起前日的”苦“,半夜默單詞,數學公式全部默下來了,光在學校就讀完了兩本書(語文和英語),寫完三套試卷,兩本練習冊等,在家裡更是不用說了······總之,我受夠這些了!不再因為考試而緊張,而流汗了。

此時此刻,我感覺,心中的那粒小石子終於被我拿出來了。啊——考試的完結,春天的到來,這些使我多麼得意啊!

想那春天的早晨,蝴蝶飛過花叢,自己,卻拿起筆,匆匆的忙碌······

考試風波作文550字7

“叮鈴鈴!”上課鈴響了。同學們都提心吊膽起來。這是為什麼呢?因為今天要進行語文測試。隨著一陣急促的腳步聲,語文老師抱著一沓試卷,大步流星地走進教室。教室裡頓時鴉雀無聲,同學們靜靜地坐著,等著語文老師發話:“把書收下去,開始考試。”語文老師一邊說一邊把試卷發了下來。同學們聚精會神地做起試卷。鉛筆的`“沙沙”聲譜成了一首美妙的音樂。

“這題咋這麼難?不會做呀,還有這題,那題……”一陣嗓音打破了教室裡的寂靜。原來是我們班成績最差的曹皓哲說的呀。就因為他這麼一說,其他成績比較差的同學也都小聲嘟囔著:有的說上天對她不公平,不讓她變聰明、有的埋怨試卷太難不好答、有的說這次再考不好一定會被爸媽揍的……哎!誰叫他們平時上課不認真聽講的呢,到了考試就開始怨天怨地了。過了一會兒,學習好的同學試卷都寫完了,開始全身貫注的檢查,可能一些成績差的同學還在咬著鉛筆託著腦袋冥思苦想,還是不時地抱怨著老師。

“還有十分鐘收試卷,沒寫完的同學要快一點。”語文老師這句話可真是“火上澆油”呀,把沒寫完試卷的學生急得焦頭爛額,心裡就像十五個吊桶打水____七上八下。寶貴的十分鐘很快就過去了,“收卷。”語文老師執法如山。那些沒寫完的同學嚇到眼淚直流,好似一場傾盆大雨而至。可面對老師嚴厲的表情,沒寫完試卷的同學只好不情願地交了上去。

下課了,學習好的同學歡喜的不得了,看看那些沒寫完試卷的同學到現在還在哭的稀里嘩啦。真可謂幾家歡喜,幾家愁呀!

考考考,老師的法寶。分分分,學生的命根呀!

考試風波作文550字8

在森林裡,野外生存技能學校,正在招收學員。

有許多小動物參加了這次考試,其中包括狐狸和小白兔。他們的老師是公牛教官。他高高的,力氣大得可怕。公牛教官在講如何在野外生存的時候,狐狸總是心不在焉,因此每一次考試都不及格。但是狐狸的動手能力強。小白兔跟狐狸恰恰相反,他學習好,總受公牛教官的表揚。可是,小白兔的動手能力弱。

一天,公牛教官把大家叫到一塊空地上,說是要考試。他說:“這次你們要在森林裡生存,走出了這一片森林,就算通過了。”公牛教官又說:“這一次考試有一定的危險性,所以我要把每兩個動物分成一組。”小白兔和狐狸被分到了一組。

他們兩個被放在了森林裡。他們相處得很不和睦,一直吵來吵去的。第一關是過沼澤。小白兔說:“辦法只有一個,我們得做一隻船。狐狸你去收集木材,我來做船。”狐狸生氣了,說:“為什麼是我去不是你去?”小白兔說:“如果我們想要順利通關,那就得團結。”狐狸聽了,覺得很有道理,就很快地收集了木材,和小白兔一起做好了船。他們過了沼澤地。

有了團結就像擁有了一種強大的力量,第二關過雪山。狐狸把小白兔衣服上一個有磁力的扣子做了一個指南針,雪山也順利通過了。

第三關是最難的,要走下一個很斜的山坡。小狐狸從樹上扒下一塊樹皮,帶著小白兔滑了下去。最後他們走出森林,順利通關了。

經這次考試,狐狸和小白兔成了最好的朋友,他們也明白了一個道理:團結就是力量啊!

考試風波作文550字9

今天早晨,我剛剛來到學校,英語老師就走進教室對我們說:“同學們,今天第一節課考試,請大家準備一下。”老師說完便走了。我心裡嘀咕著,真倒黴,又要考試。

上課了,我一絲不苟的做著試卷,旁邊有聲音傳過來:“馬恬恬,這個題怎麼做啊?”這是同位的聲音。我回敬了一句:“不知道!”“你告訴我吧,求求你了!”他哀求著。終於做完了,可中午放學的時候,老師把我攔下,問道:“馬恬恬,這題是你自己做的嗎?是不是抄襲了別人的呀?”我理直氣壯的說:“老師,這話是誰告訴您的?”老師說:“是你的同位親口告訴我的,這還有錯嗎?”“什麼?是他?”我反問道。老師說:“怎麼你不信,我把他叫來當面對質。”王老師叫來了同位,對他說:“你看見馬恬恬抄襲別人的試題了嗎?”同位吞吞吐吐的說:“是……是啊!”我對老師說出了真相。我說:“在考試時,他問我題,我沒有告訴他,他這是有意報復我!”老師說:“不用著急,咱們現場考察一下就知道了。”老師出了幾道題,我做對了六道,而同位僅做對了兩道。啊!終於真相大白於天下了。我長舒了一口氣,總算是還我清白了!

我高興的回到了家中,媽媽對我說:“老師來電話了,下午你的同位給你道歉啊!我相信我的女兒絕對不會是抄襲別人的作業的!”

考試的風波雖然過去了,但是同位的做法卻引起了同學們紛紛的議論……

考試風波作文550字10

“丁零零”一陣清脆的鈴聲響了起來,我和我的同學一起走進了5。1考場,與我同來的同學還有孫菲、席望、趙英博、李然。看見大家輕鬆、愉快的樣子,我不住也心情放鬆了下來。

座位之爭

我進了考;我進了考場,就四處找合適的座位,剛一找到,卻被同班同學席望搶走了,我讓他上別處去答,可他不聽,看見了我手中的墊子,硬說是他的。我和他評起了理,可他是左耳朵進去右耳朵出來,什麼也沒聽,硬是把我的墊子搶走了。要不是別人來勸我們,還真可能打起來呢!幸好,他沒生我的氣,我也沒生他的氣,考完試,我們有以禮相待了。

改要求

上午的試馬上就要考完了,只見英語老師大步流星地走了進來。在黑板上寫了幾個字——不許早交卷、不許空題、漏題。“反正也沒人看著,我要改黑板上的字啦!”我把前面的不字全部去掉,又在下面加了一條——必須考零分以上。幹完了這些後,我的心怦怦直跳,因為心虛,所以不一會兒就把這些字擦個一乾二淨。又按照老師的筆記把擦掉的那些字從信補了上去。

考試之中

蒙語老師千叮嚀萬囑咐,讓我們考試的時候好好檢查,不早交卷,可我們忍受的住嗎?試卷剛發下來,大家就忙三火四的作了起來,我也和他們一樣,早就忘了老師說過的先審題,再答卷。誰讓著蒙語試卷這麼簡單。教室裡鴉雀無聲,能聽到的只有筆摩擦紙發出的“嚓嚓”聲。更倒黴的是,英語沒有幾個題。不到十分鐘,考場裡大多數的同學都已經做完了卷子,只有少數的同學還在埋頭苦作。一個半小時的卷子十分鐘就答完了,我們檢查了一遍又一遍,同學們現在最期盼的就是下課啊!我們都想交卷,可一想起蒙語老師嚴肅的面孔,又把這些埋怨吞到了肚子裡。忽然,有個同學提前交卷了,這象是提前打了下課鈴,同學們紛紛湧到講臺上,交上了自己的卷子。

終於考完試了,我們應該放鬆一下了。

考試風波作文550字11

考試前,也許有人很折磨煩惱;考試前,也許有人很欣喜若狂;考試前,也許有人為解除煩惱而瘋狂上網;考試前,也許有人為得好成績而夜以繼日地努力。

考試後,也許有人很痛苦,害怕自己回家後拿著糟糕的成績會被罵;考試後,也許有人很快樂,拿著成績回家後被誇獎一番。

在考試前,我既緊張又煩惱又害怕,我緊張是因為要考試了,我煩惱是因為在複習階段需要不斷的努力,我害怕是因為怕自己考不好,被家人責罵。

在考試時,我只能努力的讓自己冷靜下來,仔細去做,用心去做,發揮自己最大的學識,因為我知道如果我一緊張,我一粗心,我一大意,我的成績就會不堪入目的,做完後我認真的反覆檢查,直至監考老師收走試卷後心情才得以平靜下來。

在考試後,開家長會中,老師一個一個的說成績,最後讓我們自己算分來排名次,這次我居然考了第二,心裡有些小激動,回家的一路上,我幾乎都是蹦蹦跳跳著的。

回到家,父母聽到了我如此令他們驕傲的成績,不禁欣慰地笑了。但父母還是語重心長的對我說:“你只是第二不是第一,即使是第一,那你也不是世界上最優秀的,人外有人,天外有天,不能驕傲自滿,也不能一瓶子不滿,半瓶子逛蕩,這樣你只會栽跟頭的。”“我會謹記父母教誨的,放心吧。”於是我們一家人去外面吃了一頓大餐,心裡美滋滋的。

我的好朋友亮亮沒有考好,回到家後,受了責罵,我也是一直安慰他,並且幫他複習,給他講解試卷中的錯誤,鼓勵他繼續努力地學習,他也很感謝我,我心裡也是挺開心的。

考試,我既愛你,又有點恨你!是你讓我們的生活如此多姿多彩,期待你的下次到來!

考試風波作文550字12

在一節語文課上課前,班裡比以往更加的安靜,但是,不時會有竊竊私語的聲音。這是怎麼回事呢?

原來,我們都聽說要考試,一個個埋頭“臨時抱佛腳”,就怕這次考砸了;只有幾個有名的差生,悄悄對他們的前後桌說:“考試時‘照顧’一下。”真是“名不虛傳”呀!過了一會兒,上課鈴聲終於響了,老師踏著鈴聲抱著試卷,宣佈開始考試。然後,老師冷哼一聲說:“考試時不要‘那個’,不然莫名其妙被扣了十幾分就別怪我了。”我們聽了,先是一愣,然後,差生一笑了之,無視警告,還是準備趁老師不注意,伸長脖子,眼睛迅速瞄一眼;生下的人,要麼沒聽懂“那個”指作弊,要麼就是成績位列前茅,在班上數一數二的,還有就是埋頭做試卷,根本沒有聽到。

過了一會兒,差生們紛紛“冷眼看試卷,嘴咬鋼筆頭”,其他同學都寫到作文了,他們的考卷上卻還是空空如也。等到其他人都檢查第三遍試卷了,他們卻還在慢悠悠地做閱讀題……速度簡直和烏龜比都嫌慢。“江山易改,本性難移”,他們傳起了紙條:有的是前後桌傳,有的是扔紙團高手,一個紙團畫出了一個完美的拋物線,從教室的一頭傳到了另一頭……想像一下,考試時,正在奮筆疾書的時候,“咻~”的一個紙團呼嘯而過,有時還被“誤傷”,心中是怎樣的憤怒和無奈。

終於,試卷被收了上去。考試“風波”結束了。“一波未平,一波又起”,過了幾天又有一場考試,那天又會上演怎樣的“好戲”呢?

考試風波作文550字13

“大事不好,大事不好啦!”“怎麼啦,瞧你急衝衝的樣子,到底發生什麼事情啦?”“下午,下午,”“下午怎麼啦,你倒是快說呀?”“下午要抽考語文啦!”“什麼?抽考語文?”一聽到這個“噩耗”,同學們都有點兒半信半疑,相信的同學則會悄悄走開,坐在自己的座位上認真複習,不相信的同學則會照常打鬧。

下午第一節課悄悄過去啦,第二節課更加悄無聲息的離開啦,同學們就更加緊張啦,心裡都打了一個大大的問號“到底還考不考啦?這第三節課馬上就要上課啦,可老師還沒進入教室。”伴隨著同學們的議論聲,一位“神秘人”走進教室,連進入教室的聲音都被同學們的議論聲覆蓋住了,猛然,教室一片寂靜,可過了兩三秒鐘之後,教室"沸騰”了,因為大家本來在為語文考試而擔心,可現在卻發現監考老師居然是地理老師,能不高興麼?

捲紙發下來了,每個人都在低頭認真答卷,唯獨有幾個搗亂的學生在下面竊竊私語。我一看捲紙,只有一道現代文閱讀題,其餘的大部分都是文言文翻譯題,我只是大概的看了一下題,就開始答題啦。時間過得可真快呀,四十分鐘就這樣悄悄的過去了,而我的做題速度也太慢了吧,看看四周的人,每個人幾乎都比我做得快,這讓我更加著急啦!"你。在下面幹什麼?”,“咦!老師是在說我麼,我可什麼也沒有做呀?”,於是,我跟隨著同學們的目光只見牆角處有一位同學在說話,我沒有時間繼續看,於是我又開始做我的“白卷紙,”

“最後一位同學站起來收卷,”隨著老師的一聲命令,語文抽考結束了,大家也深深地舒了一口氣。

考試風波作文550字14

啊!考試的時間又要到了!煩惱、緊張的時間也又要到了!啊!這是我的肺腑之言那!今天星期一,也就是老師和我們約定好要考試的時間了!啊!好激動那!啊!考試時間到了呀!

午讀之前,老師就讓我們準備好了文具盒、草稿紙到多媒體教室去考試了!一聽到要考試,我就緊張、激動地不得了!一想到這是我們六年級下冊第一次的語文考試我就揪心!考不好可就完了!趕快就把語文書拿出來,看看還沒有記熟的知識。想臨時抱佛腳一番,也許還可以多拿兩分呢!好了,時間不等人那!趕快去了!

來到多媒體,老師就發給了我們試卷。一拿到試卷,我就趕緊訂上自己的大名,趕快吧試卷寫寫,怕最後沒有時間寫了。一開始是寫得得心應手,而一到了修改病句,我就開始發呆了,這題到底是怎麼寫的?好難啊!我的心裡不時地嘀咕著。最後,我也只能把這道題放在一邊了。不過下面的題目就簡單多了,因為平時,我都把課文和要背的知識背得滾瓜爛熟了呢!好了!最後就是我最愛的作文了!

一提到笑聲,我就很開心!而這次的作文就是圍繞笑聲的,這個題目對我來說小菜一碟,就一會兒的功夫,我就寫了兩面。不過寫得我的臉通紅通紅地,手心裡也全都浸溼了!不知道這是怎麼回事。不過最後我總算是把作文給寫完了。最後也圓滿交卷了。唯一的缺口就是那一道修改病句!啊!四分就這樣飛走了!

好了,考試圓滿結束了!心情也漸漸放下了。希望一定要考個好成績呀!一定要進前20名呀!

考試風波作文550字15

經過昨天一天激烈的"戰爭",今天終於輕鬆多了。奧,對了!我得去看看今天的“對手"是誰。不看不知道,一看嚇一跳。媽呀,今天的"對手”比昨天的強多了。有令人頭疼的"數學“,有足智多謀的"物理”,又精通國家大事的"政治”,還有精通史事的"歷史“。我不禁打了個寒戰,心想:"今天的對手這麼強硬,我該怎麼辦?ohmygod!保佑我吧!”

不行,我還得回去多看看"孫子兵法”,不然的話,肯定要吃敗仗啊。

我的"孫子兵法"還沒有看完,敵人就發起進攻了。"哎,左勾拳,右勾拳……就這樣做"我費了九牛二虎之力才和"數學”打了個平手。下面輪到"物理”上場了。哈哈,我三下五除二就把"物理"幹倒了。咦,什麼情況?前方來報,說什麼"敵軍”休戰10分鐘。10分鐘就10分鐘,誰怕誰啊!反正我也累了,先回"軍營"休息一會罷了.

不一會兒,前方來報:"報告,‘敵軍’又發起進攻了。"好啊,我還怕它不來呢!

"敵方”派出"大將政治",我本來有把握贏它的,誰知,幾日不見"政治"的功力大增,我吃了敗仗。

由於我心有不服且元氣大傷,在最後一輪輸給了"歷史”,最後,我身受重傷,只能班師回朝再苦讀"孫子兵法"了。